Pelajar ganda, apakah patologi ini? Terdapat banyak sumber, termasuk yang kuno, di mana terdapat maklumat bahawa orang tersebut telah bertemu dengan dua murid. Tetapi sains perubatan, fakta ini menganggap bagaimana gangguan patologi dalam retina atau perkembangan parasit, atau perubahan lain yang tidak diterokai, yang menyebabkan keadaan seperti di dalam bola mata, yang menimbulkan ilusi murid kedua. Tetapi sains secara mutlak menafikan kehadiran sebenar dua murid. Kebenaran membuat beberapa nota kaki pada penyakit seperti polycoria, yang merupakan kehadiran dua atau lebih murid yang terjebak bersama. Patologi ini mempunyai kesan negatif terhadap penglihatan, oleh itu, ia dibuang melalui pembedahan pada awal kanak-kanak.
Yang lebih biasa ialah penyakit lain, yang dicirikan oleh penglihatan berpecah dan dipanggil diplopia. Penyakit ini paling sering berkembang sebagai komplikasi bersamaan, tetapi juga boleh menjadi kongenital. Harus dikatakan bahawa penglihatan berganda memberikan banyak ketidakselesaan kepada seseorang. Tetapi tentang segala-galanya dalam rangka.
Diplopia adalah keadaan organ visual di mana visi berganda objek berlaku dalam bidang pandangan. Jika secara normal seseorang melihat dengan dua mata pada masa yang sama satu objek, kerana di otak, bertanggungjawab untuk penglihatan, satu imej tiga dimensi yang terbentuk. Kemudian dengan diplopia, terdapat pelanggaran dan orang pada masa yang sama melihat dua gambar subjek yang sama, dan tanpa sebarang penyelewengan. Sudah tentu, terdapat pengecualian apabila terdapat gambaran yang kurang kabur.
Penyimpangan ini mungkin berlaku sebaik sahaja selepas kelahiran, iaitu, menjadi kongenital dan tidak disertai dengan patologi mata yang lain.
Tetapi, sebagai peraturan, diplopia bukan penyakit bebas, tetapi berlaku bersempena dengan gangguan fungsi visual yang lain.
Dengan sifat penyimpangan, jenis diplopia berikut dibezakan:
Imej berganda berlaku apabila keupayaan mata bergerak secara semula jadi terjejas. Selalunya ini berlaku kerana merosakkan otot mata dan penyakit tisu saraf.
Diplopia juga boleh berkembang akibat kerosakan mekanikal pada orbit mata, hematoma, tumor dengan pendarahan besar dalam struktur organ visual, yang menghalang gerakan normal bola mata. Imej berganda juga boleh muncul selepas kecederaan tengkorak, kerana saraf oculomotor boleh rosak.
Di samping itu, diplopia boleh berkembang dengan:
Sejak diplopia dalam bidang oftalmologi merujuk kepada keadaan organ visual di mana ghosting berlaku, gejala yang paling terang penyakit ini adalah ghosting di mata. Pada masa yang sama, pening dan disorientasi juga diperhatikan (menjadi sukar untuk menilai kedudukan sebenar objek dalam ruang). Selain menutup telapak satu mata, membawa kepada fakta bahawa dua kali ganda hilang.
Gejala diplopia juga bergantung pada jenisnya. Sekiranya otot-otot rektus rosak, maka terdapat bingkai selari, serong - gambar-gambar, seperti itu, terapung di antara satu sama lain.
Mungkin juga ada penyelewengan dalam arah yang bertentangan dengan otot mata yang rosak mata atau kepala, oleh itu orang cuba membetulkan imej.
Apabila diplopia berlaku pada latar belakang patologi berjangkit atau traumatik, simptom lain penyakit utama juga menyertai penglihatan berganda.
Perawatan diplopia terdiri daripada dua aspek yang sama pentingnya. Yang pertama adalah untuk mengenal pasti dan menghapuskan punca-punca yang menyebabkan pelanggaran tersebut. Yang kedua adalah normalisasi penglihatan.
Untuk menubuhkan diagnosis yang betul, pakar oftalmologi menjalankan satu siri kajian. Di samping itu, penting untuk diperiksa oleh pakar lain, seperti ahli neuropatologi, ahli endokrinologi, ahli bedah saraf, seorang pakar rheumatologi, pakar onkologi. Ini dilakukan untuk menubuhkan penyebab penyakit.
Mengenai penyelidikan, lakukan perkara berikut:
Semua diagnostik yang disebutkan di atas adalah perlu untuk mendapatkan gambaran keseluruhan penyakit, sebab dan komplikasi yang mungkin.
Menurut hasil penyelidikan, rawatan yang diperlukan ditetapkan. Ia terdiri daripada dua jenis: terapeutik dan pembedahan.
Kaedah rawatan terapeutik terdiri daripada menghapuskan punca dan dalam membetulkan visi, yang membolehkan untuk mengurangkan gejala diplopia. Untuk tujuan ini, teknik pembetulan prismatik khas menggunakan gelas khas digunakan. Bagaimanapun, ini mempunyai kesan negatif terhadap ketajaman visual, jadi kaedah ini tidak digunakan untuk merawat kanak-kanak.
Ia juga disyorkan untuk melakukan senaman khas untuk menguatkan tisu mata dan memperbaiki penglihatan. Latihan boleh dilakukan secara bebas, selepas latihan jangka pendek oleh pakar mata. Dengan cara ini, diplopia separa boleh diperbetulkan.
Terdapat senaman gimnastik untuk jenis penyakit lain, tetapi mereka mesti dilakukan di bawah kawalan dan dengan bantuan pakar mata.
Sekiranya gejala diplopia - penggandaan imej tidak boleh diperbetulkan secara terapeutik, maka campur tangan pembedahan ditetapkan. Ia terdiri daripada kemelesetan otot mata (pergerakan) atau reseksi (pengurangan).
Perubatan tradisional juga mempunyai beberapa resipi resipi dan tinctures yang menguatkan otot mata dan memulihkan fungsi mereka. Walau bagaimanapun, penggunaannya hanya mungkin selepas berunding dengan doktor anda.
http://zdorovglaz.ru/raznoe/dvojnoj-zrachok/Murid terletak di tengah-tengah mata, mempunyai bentuk bulat dan mekanisme refleks kompleks tindakan.
Lubang berongga yang dikelilingi oleh tisu otot adalah apa yang muridnya.
Murid berhampiran: foto
Kerja-kerja badan ini bertujuan untuk mengedarkan aliran cahaya dari persekitaran luaran. Menggunakan mikro-ototnya sendiri (spinkter, yang menyempitkan murid dan dilator, mengembangkannya), mata memancarkan jumlah cahaya yang diperlukan untuk persepsi yang jelas tentang imej dari luar. Oleh itu, diameter biasa murid, dengan mengambil kira keupayaannya untuk menukar saiznya, adalah dari 3 hingga 9 mm.
Reaksi semulajadi murid ini kepada perubahan pencahayaan berlaku secara tidak sedar, menggantikan satu sama lain ribuan kali selama hari yang biasa. Pencahayaan yang tidak mencukupi menyebabkan peningkatan diameter, dan kelebihannya - pengurangan.
Murid mata di tengah-tengah iris tidak sengaja, pengaturan ini membantu pengagihan rasional pencahayaan solar dan buatan di seluruh permukaan retina.
Lubang ini memberikan pandangan yang tajam dan jelas tentang dunia oleh manusia.
Kesilapannya menyebabkan kerosakan penglihatan, "mengaburkan gambar", "kekaburan" objek sekitar.
Oleh kerana fungsi murid yang betul, orang dapat melihat realiti di siang hari dan dalam kegelapan. Itulah sebabnya murid seseorang membesar pada waktu malam dan dia boleh berorientasi dengan keadaan cahaya yang rendah. Pada siang hari, dengan menyempit, murid akan mengurangkan keamatan cahaya matahari, membolehkan anda melihat ruang dan benda di sekelilingnya tanpa kerengsaan.
Ketegangan dalaman otot pupillary (tindak balas penumpuan), yang diperlukan untuk operasi normal lensa dan retina apabila menetapkan pandangan pada jarak dekat, juga disediakan oleh murid.
Pelepasan jangka pendek atau jangka panjang murid-murid disebabkan oleh sebab-sebab semula jadi dan patologi.
1. Reaksi fisiologi badan, yang berlaku dengan pengembangan kawasan mata ini:
2. Penyakit yang gejala diluaskan murid:
Pelajar yang diperluas dalam kanak-kanak boleh menjadi akibat ketegangan mata ketika menonton TV, menyalahgunakan permainan komputer. Pelajar yang diperluas dengan kombinasi kebimbangan dan menangis pada bayi mungkin menunjukkan sakit yang diucapkan.
Ibu bapa yang mula menyedari murid-murid yang dilebar pada remaja mungkin mencari sebab-sebab fenomena ini dalam perubahan dalam tingkah laku dan hobinya. Ditambah dengan kemurungan agresif atau serangan mengantuk, murid yang diperbesarkan boleh memberi isyarat pengambilan dadah atau dadah psikotropik.
Pesakit sedemikian tidak bertolak ansur dengan cahaya terang, mereka menderita kejelasan persepsi. Penyakit ini dirawat secara konservatif (pembetulan penglihatan dengan cermin mata dan kanta) atau pembedahan, dengan penurunan penglihatan yang ketara.
Terdapat kes apabila seorang murid lebih besar daripada yang lain, sebab pada orang dewasa dan kanak-kanak terletak pada kecacatan dalam berfungsi sistem saraf, kecederaan traumatik, gangguan vaskular, jangkitan tisu otak atau tumor.
Pada kanak-kanak dan orang dewasa, murid yang berlainan dalam saiz (perbezaan antara satu dan yang lain adalah 2-3 mm) adalah tanda yang membimbangkan, yang memerlukan perundingan dengan pakar dan memulakan kursus terapi. Rawatan adalah kompleks, baik konservatif dan pembedahan.
Ia berlaku bahawa murid yang berbeza merupakan manifestasi keturunan di peringkat struktur selular mereka, yang diteruskan dari generasi ke generasi. Pembetulan jenis anisokoria ini tidak diperlukan.
Fenomena yang sama digambarkan dalam manuskrip Yunani kuno, India dan Cina, dengan pernyataan bahwa dalam sejarah ada orang dengan dua iris dan dua orang murid. Walau bagaimanapun, dalam perubatan rasmi tidak ada satu kes yang disahkan.
Dua murid: foto
Penyakit ini adalah benar dan palsu:
Dasar polikori adalah gangguan genetik. Penyakit ini tidak difahami dengan baik dan mencari kaedah rawatan yang berkesan berterusan.
http://glazaizrenie.ru/stroenie-glaza/chto-predstavlyaet-soboj-zrachok/Mungkin, setiap orang yang melihat di dalam atau orang tersayang seseorang yang seorang murid lebih besar daripada yang lain akan segera panik dan mula mengajukan pertanyaan tentang apa yang dimaksudkan, ini berbahaya, jika anda memerlukan bantuan perubatan dalam situasi ini, dan bagaimana bertindak balas kepada fenomena sedemikian. Perubatan moden telah mengkaji sepenuhnya penyelewengan ini dan memberi cadangan tentang apa yang perlu dilakukan.
Patologi, di mana satu murid lebih besar daripada yang lain, mempunyai nama sains - anisocoria. Keadaan yang luar biasa ini boleh dilihat pada kedua-dua orang dewasa dan kanak-kanak. Murid adalah lubang bulat di tengah-tengah iris mata. Apabila cahaya melanda, ia cenderung untuk mengubah saiznya dengan bantuan otot. Sekiranya seseorang mempunyai keadaan patologi di dalam badan atau langsung di radas mata, murid dapat berubah secara dramatik: yang kiri boleh dipersempit, dan yang betul mungkin sangat melebar. Dengan perkembangan mendadak, mereka boleh menjadi besar atau sebaliknya, kecil.
Penjelasan untuk saiz murid yang berbeza mungkin merupakan anomali kongenital atau keturunan. Di bawah keadaan sedemikian, penyakit ini disebut anisocoria. Ramai ibu bapa bayi yang baru lahir menghadapi patologi ini, sebagai peraturan, ketidaknormalan dalam bayi hilang dalam beberapa bulan, dan jika kecacatan itu kekal, ia tidak menyebabkan ketidakselesaan fizikal pada kanak-kanak. Sekiranya patologi disertai gejala yang teruk, diagnosis perubatan terperinci diperlukan. Gejala berikut perlu dimaklumkan:
Dengan apa-apa penyelewengan, kanak-kanak itu mungkin merasa tidak baik.
Ia juga berlaku bahawa kanak-kanak dilahirkan dengan murid yang sama, dan sebagai akibat daripada penyakit atau kecederaan mekanikal, saiz murid berubah: satu dilebarkan dan yang kedua kelihatan lebih kecil, atau kadang-kadang ia secara drastik mengubah lokasinya. Juga, peningkatan yang tidak dijangka dalam murid atau, sebaliknya, apabila lebih kecil, mungkin bermakna tubuh menandakan perkembangan penyakit seperti edema otak atau tumor, meningitis, ensefalitis.
Sekiranya saiz seorang murid sedikit berbeza atau berbeza dari satu sama lain (lebih tinggi / lebih rendah, lebih banyak / kurang), terdapat iris mata berwarna dan sangat melapangkan kelopak mata, ini mungkin tanda-tanda sindrom Horner. Penyakit ini cenderung berlaku pada kedua-dua kanak-kanak dan orang dewasa. Berlaku akibat kecederaan mekanikal saraf muka, dalam osteochondrosis akut tulang belakang, semasa proses keradangan di otak atau saraf tunjang.
Prinsip patologi mata pada kanak-kanak dan orang tua tidak begitu berbeza. Peningkatan, perkembangan, atau perubahan patologi di salah satu murid di mata mungkin menunjukkan kehadiran gangguan serius di dalam badan, dan penyebab keradangan itu menandakan penyakit serius seperti:
Gejala sedemikian boleh berkembang di dalam organ dengan miopia.
Langkah pertama dalam menentukan punca perubahan dalam mata murid adalah untuk mengambil sejarah. Dengan bantuan kaji selidik, anda boleh menetapkan statut batasan patologi, tahap kerosakan. Pesakit itu diperhatikan dengan segera oleh dua pakar: pakar mata dan ahli neuropatologi, yang boleh ditugaskan untuk melakukan kaedah diagnostik tambahan, seperti:
Jika, sebagai hasil daripada diagnostik terperinci, didapati bahawa anomali murid adalah anisokoria fisiologi, maka diagnosis seperti itu tidak memerlukan rawatan perubatan, kerana masalahnya tidak menimbulkan ketidakselesaan bagi orang tersebut dan tidak mempengaruhi prestasi sistem visual dan seluruh organisme. Sekiranya sifat patologi yang ditemui semasa pemeriksaan perubatan, pelan tindakan terapeutik akan diberikan.
Jika penyebab anisokoria terletak pada penyakit yang serius seperti tumor atau pembengkakan otak, kanser tiroid atau glaukoma, campur tangan pembedahan tidak dapat dielakkan.
Satu perkara penting dalam rawatan penyakit adalah pengharaman diri. Dan juga secara mutlak tidak digalakkan untuk mengabaikan perubahan yang tidak normal dalam organ penglihatan, jika tidak, bentuk penyakit yang diabaikan itu penuh dengan akibat yang serius dan kemerosotan keadaan umum badan. Untuk melindungi diri daripada kecederaan mekanikal dan kimia mata, pencegahan yang paling baik adalah penggunaan bahan kimia yang berhati-hati dan penggunaan alat pelindung untuk aktiviti olahraga.
http://etoglaza.ru/bolezni/esche/odin-zrachok-bolshe-drugogo.htmlDalam keadaan normal, murid kita mesti mempunyai saiz yang sama dan bertindak balas dengan cara yang sama dengan pencahayaan (serentak). Tetapi dalam sesetengah kes, seorang murid mungkin mempunyai diameter yang lebih besar daripada yang lain (kedua-dua kanak-kanak dan orang dewasa), dan fenomena yang luar biasa itu benar-benar perlu membimbangkan. Anisocoria, kerana saiz murid yang tidak sama dipanggil secara saintifik, adalah gejala pelbagai luka mata atau gangguan saraf. Mengapa seorang murid lebih besar daripada yang lain? Hari ini kita akan mengetahui!
Mengapa seorang murid lebih besar daripada yang lain?
Diameter murid dikawal oleh pusat saraf optik (kita bercakap mengenai sepasang saraf kranial ketiga). Nukleus mereka terletak di dalam otak, dalam keadaan normal, mereka berfungsi secara konsert. Dalam beberapa kes, terdapat ketidaksesuaian, dan atas pelbagai sebab.
Diameter murid adalah normal
Secara lebih khusus, satu murid dapat bertambah besar disebabkan oleh:
Mydriasis (dililasi murid)
Penyebab biasa anisokoria adalah sakit cluster. Dalam satu hemisfera otak, peredaran darah terganggu, yang membawa kepada asimetri murid. Di samping itu, semasa migrain, pembuluh melebar, tekanan di dalam tengkorak meningkat, dan tisu otak membengkak. Juga, yang disebut sindrom Horner adalah ciri migrain, termasuk peninggalan kelopak mata, kemerahan, penurunan atau miosis mata pada bahagian yang terjejas.
Triad gejala ini dirujuk sebagai sindrom Horner (atau sindrom Claude-Bernard-Horner)
Beberapa neuroinfections (contohnya, encephalitis, meningitis) boleh disertai dengan pelanggaran fungsi nukleus saraf optik. Di samping itu, pada manusia, refleks menjadi lebih kuat / lemah, kekejangan leher dan sakit kepala diperhatikan. Pesakit tidak dapat menyentuh lehernya dengan dagunya. Tetapi gejala neurologi lain juga boleh diperhatikan.
Cara untuk meningitis kontrak
Dalam kes lesi sclerosis berganda, luka parut muncul di dalam gentian saraf. Pada masa yang sama, denyutan elektrik secara praktikal tidak melalui tisu sedemikian, oleh sebab itu, serat-serat yang membawa kepada mata berhenti berfungsi dahulu. Akibatnya, murid tidak lagi bertindak balas terhadap perubahan lampu dengan betul.
Hematoma selepas kecederaan boleh mengakibatkan mampatan bahagian penting otak (contohnya, batang), yang boleh menimbulkan anisokokus. Perkara yang sama diperhatikan dalam strok, yang disebabkan oleh pecahnya pembuluh darah atau trombosis dari arteri yang memberi makan kepada otak.
Anisocoria - gejala yang dicirikan oleh saiz murid yang berbeza dari mata kanan dan kiri
Neoplasma ganas, berkembang, menyebabkan pembengkakan dan peningkatan tekanan di dalam tengkorak. Dalam sesetengah kes, jika tumor sangat besar, batangnya tersangkut. Jika tumor tumbuh ke dalam saluran darah, pendarahan, meremas tisu berdekatan juga mungkin.
Tumor otak adalah salah satu penyakit yang paling sukar dikawal.
Biasanya, dalam seseorang yang telah meminum alkohol atau ubat, kedua-dua murid dilebarkan, tetapi dalam beberapa kes, mereka boleh berkembang secara merata.
Beri perhatian! Pengurangan murid boleh dicetuskan oleh inhibitor acetylcholinesterase dan sebatian organophosphorus (contohnya, Kalimino, Proserin).
Sebagai peraturan, dalam hal keracunan, penyempitan / dilatasi murid adalah serentak, tetapi jika satu mata atau saraf optik rosak, maka, muridnya tidak dapat menjawab pendedahan kimia.
Mioz dan mydriasis bukan satu-satunya gejala penyakit yang mana anisocoria diperhatikan. Terdapat beberapa tanda-tanda lain, antaranya perlu diserlahkan:
Jika anda mendapati bahawa salah seorang murid lebih besar, maka anda harus menghubungi pakar mata sesegera mungkin. Doktor akan menjalankan tinjauan, memeriksa anda dan memeriksa penglihatan anda, dan selepas itu, berdasarkan hasil peperiksaan, akan dapat membuat diagnosis yang tepat. Seterusnya, dia akan memilih rawatan yang sesuai. Tetapi kadang-kadang pemeriksaan oleh pakar mata sahaja tidak cukup.
Beri perhatian! Untuk menentukan punca sebenar masalah seperti anisokoria, ujian tambahan boleh diberikan.
Semasa terlibat dalam peperiksaan, pakar perlu memberi perhatian kepada perkara berikut:
Sekiranya murid anda mempunyai diameter yang berbeza, yang bertindak balas dengan cahaya tidak betul akan dianggap "cacat". Jadi, murid-murid dalam kegelapan sentiasa berkembang. Oleh itu, mata dengan murid diluaskan adalah sihat. Tetapi perkembangan murid dengan cahaya yang cukup terang sudah menjadi anomali.
Murid diameter dalam cahaya (a) dan dalam gelap (b)
Nota! Gejala tambahan boleh membantu membuat diagnosis, termasuk penglihatan berganda, rasa sakit di mata.
Adalah mungkin untuk mendedahkan sindrom Horner dengan bantuan ujian farmakologi. Untuk melakukan ini, anda perlu meneteskan mata 1% penyelesaian apraclonidine atau 5% - kokain. Murid perlu berkembang pada masa yang sama tidak lama lagi selepas pengintipan. Sekiranya berlaku kerosakan pada saraf oculomotor, murid akan meningkat kepada maksimum 1.5 milimeter.
Di samping itu, penyelesaian lemah pilocarpine boleh digunakan untuk mengenal pasti penyimpangan yang digambarkan. Penggunaan titisan ini tidak akan memberi kesan kepada keadaan murid-murid, dengan syarat tiada patologi. Harus diingat bahawa dalam ujian farmakologi murid-murid pada anak-anak, konsentrasi penyelesaian harus lebih rendah daripada pada anak-anak.
Ia penting! Sekiranya terdapat kecurigaan tumor atau aneurisme, MRI tambahan atau MSCT boleh ditetapkan.
Kursus khusus rawatan bergantung pada apa yang menyebabkan sisihan ini - saiz murid yang tidak sama rata. Baca lebih lanjut dalam jadual di bawah.
Jadual Bagaimana anisocoria dirawat.
http://linzopedia.ru/pochemu-odin-zrachok-bolshe-drugogo.htmlDiplopia adalah pemisahan imej objek yang dipersoalkan sebagai akibat dari sisihan paksi visual salah satu mata. Pelbagai penyakit boleh disebabkan oleh berlakunya keadaan seperti itu, selalunya mempengaruhi sistem saraf dan organ visi itu sendiri.
Pembetulan penyimpangan dilakukan melalui rawatan penyakit utama dalam kombinasi dengan pelaksanaan latihan khusus yang bertujuan untuk memperbaiki fungsi aparatus oculomotor.
Penyebab diplopia agak berbeza dan termasuk:
Penyakit yang menyebabkan diplopia: lumpuh dan paresis otot oculomotor asal pusat yang berkaitan dengan luka otak traumatik, operasi neurosurgik, patologi vaskular dan neuroinfections. Selalunya terdapat paresis saraf abducent, kurang kerap - oculomotor dan blok. Paresis saraf abducent biasanya lengkap, oculomotor adalah sebahagian, sebahagiannya. Paresis dari saraf seperti blok tidak memberikan penglihatan berganda di mata, ia sebahagian besarnya separa apabila melihat ke atas dan ke arah mata yang sihat.
Pelanggaran umum yang boleh menyebabkan penglihatan berganda diterangkan dalam jadual di bawah:
Permulaan genetik lesi oculomotor diperhatikan dalam kes berikut:
Anjakan bola mata adalah paling ketara dalam apa yang dipanggil patah letupan orbit, apabila tekanan orbital meningkat dengan ketara di bawah tindakan gelombang kejutan. Dalam kes ini, dinding bawah orbit bawah dipecahkan terlebih dahulu, kerana ia lebih kurus.
Diplopia sensori menunjukkan, sebagai peraturan, semasa pembentukan strabismus yang melanggar kedudukan simetris bola mata. Imej objek di salah satu mata dalam kes ini tidak jatuh pada fossa pusat retina, tetapi di sebelahnya. Pada kanak-kanak, mekanisme penindasan fungsional imej kedua cepat berubah: dengan kehilangannya, diplopia juga hilang.
Dengan perkembangan strabismus di kemudian hari, penglihatan berganda berlanjutan untuk jangka masa yang panjang dan lebih ketara. Diplopia deria dapat berkembang selepas pembedahan untuk strabismus, ketika mekanisme yang menyediakan pembengkakan, baru mulai bertindak.
Perbezaan dalam diplopia deria dari bentuk motor anomali ialah kedudukan relatif dua imej objek adalah sama di semua bidang medan visual. Putaran terpaksa kepala, yang memainkan peranan mekanisme kompensasi dalam diplopia motor, tidak hadir dalam diplopia deria, karena mobilitas kedua mata dipelihara dan posisi gambar tidak berubah ketika kepala diputar.
http://moy-oftalmolog.com/symptoms/pupil-size/diplopiya.htmlDalam diplopia, mata manusia melihat perpecahan objek. Ini disebabkan oleh fakta bahawa pada titik akhir penganalisis visual, terletak di aperture lobus oksipital otak, paksi visual salah satu bola mata menyimpang. Akibatnya, tumpuan imej objek di mana mata diarahkan, jatuh bukan pada fossa pusat retina, tetapi di bahagian lain itu.
Pupula duplex atau gangguan orang biasa "pelajar berganda" membawa kepada hakikat bahawa imej itu dilihat sebagai punca utama, sementara mereka ditumpukan pada satu sama lain pada sudut yang berbeza. Dengan sendirinya, penyakit diplopia tidak terbentuk sebagai penyakit bebas. Gangguan ini bertindak sebagai sindrom yang membayangkan keabnormalan yang lebih serius di dalam tubuh manusia.
Murid berganda berlaku akibat penyakit yang, satu cara atau yang lain, mempengaruhi fungsi motor mata. Item berganda boleh atas beberapa sebab:
Juga, penyebab diplopia berakar pada kecederaan orbit mata atau keadaan di mana saraf dikompres dan kecacatan batang otak terbentuk.
Dalam kehidupan seharian, mabuk alkohol yang teruk atau pentadbiran botox yang banyak dalam prosedur kosmetik boleh membawa kepada diplopia.
Sekiranya pembedahan dijalankan untuk menyembuhkan retina, strabismus atau katarak, maka imej berpecah adalah komplikasi.
Ciri utama klasifikasi diplopia adalah fakta yang menunjukkan sama ada satu mata terpengaruh atau kedua-duanya sekali. Bergantung pada perkara ini berlaku:
Selain jenis gangguan ini, pakar oftalmologi juga menyoroti:
Susunan imej objek yang bercabang mempunyai kesan ke atas otot-otot mata yang telah kehilangan fungsi mereka. Dalam kes apabila kerja-kerja otot serong diganggu, imej-imej, ketika melihat mereka, ditumpukan pada satu sama lain. Jika fungsi otot rektus terjejas, imej yang bercabang kelihatan selari dengan satu sama lain. Mereka boleh ditempatkan pada sudut, boleh diganti secara mendatar atau menegak, mempunyai kesan warna yang berbeza dalam bentuk kecerahan dan kontras.
Symptomatology diplopia boleh dinyatakan:
Pesakit, yang memohon bantuan pada tanda pertama dua murid dalam satu mata sekaligus, memberitahu pakar mata secara terperinci apa jenis gejala yang dia ada, yang mendahului penampilan mereka. Selepas itu, doktor meneruskan kaedah diagnostik yang dipilih.
Selepas menjalankan semua prosedur diagnostik dan mewujudkan sebab-sebab penampilan murid berganda, pesakit boleh dijadwalkan untuk mendapatkan konsultasi tambahan dengan pakar neurologi, pakar psikiatri, ahli onkologi dan doktor lain.
Dirawat diplopia binokular dan monocular hari ini berdasarkan punca utama penampilan gangguan itu. Dalam erti kata lain, terapi diresepkan bergantung kepada penyakit yang menyebabkan murid berpecah.
Diplopia binokular boleh dirawat dengan cara berikut:
Diplopia monocular dirawat dengan cara berikut:
Diplopia boleh dirawat dengan ubat-ubatan rakyat hanya dengan izin doktor yang hadir dan digabungkan dengan terapi utama. Pilihan yang sangat baik untuk menguatkan radas mata adalah senaman mudah mengikut kaedah Dr Bates:
Adalah disyorkan untuk melakukan kompleks setiap hari, duduk di atas kerusi dalam keadaan tenang. Anda boleh melakukan senaman dengan mata di posisi terbuka dan tertutup.
Selain senaman, akar daun valerian yang dihancurkan dan daun lavender, yang bercampur dengan jumlah yang sama, akan membantu mengatasi gangguan itu. 1 sudu besar. herba tuang 200 ml. wain putih dan dibiarkan selama 3 hari di tempat yang gelap. Pada masa yang sama, larutan itu diganggu setiap malam untuk mengelakkan pembentukan mendakan. Ia perlu menerima cara pada 1 st.l. satu jam sebelum makan.
Kesan yang menguntungkan juga mempunyai decoctions lavender, pudina, blueberry dan calendula.
Untuk meminimumkan risiko pelajar berganda, seseorang harus segera mendapatkan bantuan daripada doktor. Ia juga dinasihatkan untuk menyerah alkohol dan merokok.
Kita mesti ingat tentang berjalan kaki harian di udara segar, mengambil vitamin dan gaya hidup yang aktif.
http://oglazax.ru/glaza/lechenie/patologiya-dvojnoj-zrachok.htmlPupula duplex - seperti yang mereka sebut dalam bahasa Latin, adalah fenomena yang sangat jarang berlaku - murid berganda, tentang maklumat yang sangat sedikit yang diberikan dalam kesusasteraan perubatan. Ini adalah satu masalah yang jarang berlaku yang banyak orang meragui kewujudannya sama sekali. Mungkin, satu orang sejarah yang terkenal menghadapi pelanggaran seperti itu. Ia adalah Liu Chun - menteri China. Dikatakan bahawa di kedua-dua mata tokoh itu terdapat dua murid masing-masing, yang bagaimanapun, tidak menghalangnya menjadi gabenor Provinsi Shanxi di 955 M e. Dalam bidang perubatan, kes terpencil anomali ini didaftarkan, dan oleh itu ia telah dikaji dengan sangat sedikit.
Murid adalah lubang bulat yang terletak di bahagian tengah iris mata. Fungsi utamanya ialah menyesuaikan fluks cahaya yang pergi ke retina. Murid mempunyai keupayaan untuk menyempitkan dan mengembangkan, sehingga ia berfungsi dengan fungsi utamanya.
Mata mempunyai satu murid, tetapi struktur abnormal organ penglihatan sangat jarang, di mana seseorang mempunyai dua, dan kadang-kadang lebih banyak. Terdapat kes lebih daripada 3 murid, dan dimensi yang tidak dominan tidak lebih dari 2 mm. Fenomena ini dipanggil polycoria. Ia dianggap sebagai penyakit, kerana ramai orang dengannya mengalami gangguan penglihatan. Ramai pakar menimbulkan penyakit ini kepada coloboma, penyakit di mana pesakit tidak mempunyai bahagian iris mata.
Pemimpin Cina Liu Chun didakwa mempunyai pelajar dua di kedua-dua mata
Selaras dengan hakikat bahawa apabila anomali itu muncul, polycoria terbahagi kepada jenis berikut:
Dua atau lebih murid dapat mengembangkan kedua-dua mata dan kedua-duanya.
Bergantung pada fungsi murid-murid, polycoria jenis ini dibezakan:
Selalunya, pelajar yang benar ganda adalah gangguan kongenital, dan yang salah, sebagai peraturan, adalah penyakit mata yang diperolehi.
Fenomena ini boleh dilihat "dengan mata kasar," tetapi keadaan lain mungkin menemaninya.
By the way, anomali ini dengan ketinggian dan keistimewaannya menarik perhatian yang besar. Hari ini di Internet anda dapat melihat banyak gambar dengan imej mata, di mana terdapat dua murid yang terpisah antara satu sama lain atau sebahagiannya digabungkan dengan satu sama lain. Pakar mengatakan bahawa, kemungkinan besar, gambar tersebut adalah "karya" yang dibuat dalam editor foto. Polycoria sekarang, menurut mereka, kelihatan agak berbeza - lubang terletak di sebelah satu sama lain dalam iris yang sama. Pada masa yang sama, dipercayai bahawa gabenor Cina, Liu Chun, mempunyai dua murid yang terpisah, dan di kedua mata.
Kecacatan estetika bukanlah satu-satunya perkara yang boleh menemani murid dua.
Gejala mungkin termasuk:
Dalam sesetengah kes, terdapat peningkatan dalam penglihatan, peningkatan ketajamannya, keupayaan untuk memberi tumpuan kepada objek.
Kadang-kadang, kerana anomali, nampaknya seseorang mempunyai ciri lain - heterochromia, yang difahami sebagai warna mata yang berbeza. Sesetengah kesamaan penyakit boleh dengan proptosis - patologi di mana bola mata sangat menonjol.
Murid yang paling kerap kali kelihatan seperti ini
Melihat foto orang yang mempunyai polikori, atau mereka sendiri, semua orang mungkin akan tertanya-tanya tentang bagaimana pemegang murid berganda melihat objek sekitar.
Misalnya, mereka mungkin mempunyai visi berganda - penyakit yang dipanggil diplopia, tanda astigmatisme, dan lain-lain, mungkin berlaku.
Di dalam organ-organ penglihatan manusia terdapat satu set kerusi dan rod yang unik, berkat yang kita anggap objek di sekeliling kita. Ramai orang yakin bahawa mereka melihat dunia dengan cara yang sama seperti orang lain. Malah, ini tidak berlaku, dan ini sebahagian besarnya disebabkan oleh fakta bahawa setiap orang melihat warna dengan caranya sendiri, yang juga bergantung pada set kerusi dan rod dalam organ penglihatan.
Bagi orang yang mempunyai pelajar berganda, visi mereka tentang "gambar" di sekitarnya juga berbeza dengan visi orang lain, tetapi, sebagai peraturan, hanya dari segi persepsi warna. Jika tidak, visi mereka tidak berbeza dari orang lain, sekurang-kurangnya mereka melihat objek, imej dengan cara yang sama seperti orang lain.
Ciri-ciri visi mereka hanya boleh terdiri daripada ketajamannya, tetapi dalam kes ini penyakit mata lain juga boleh menjadi punca kemerosotannya.
Pada masa yang sama, murid boleh berfungsi secara berbeza - ia tidak biasa apabila hanya satu daripadanya yang dominan, dan yang kedua (atau sisanya, jika terdapat lebih dari dua) jauh lebih buruk. Oleh itu, ia berfungsi lebih buruk. Sekiranya murid dominan dilindungi (sebagai peraturan, ia berbeza daripada yang lain dalam saiz yang lebih besar), imej itu boleh dianggap sebagai kabur, kabur.
Penggunaan mana-mana kaedah diagnostik tertentu untuk menentukan anomali biasanya tidak diperlukan, dan kesukaran, sebagai peraturan, tidak timbul. Sekiranya diperlukan untuk mengesan kecacatan kecil iris, yang tidak dapat dikesan semasa pemeriksaan rutin, maka kaedah diagnostik seperti biomikroskopi boleh digunakan.
Seorang pelajar dua orang mungkin kelihatan seperti ini.
Berkenaan dengan rawatan, pelajar ganda kongenital dihilangkan pada kanak-kanak di bawah umur satu melalui pembedahan. Ini boleh menjadi collagenoplasty atau jahitan iris untuk membentuk satu murid.
Dengan rawatan dewasa, keadaan lebih rumit, dan paling sering langkah-langkah diambil bertujuan untuk mengatasi pesakit ketidakselesaan visual dan psikologi. Untuk melakukan ini, biasanya digunakan cermin mata atau kanta gelap.
Pada zaman purba dipercayai bahawa polycoria, di mana terdapat dua murid dan lebih, adalah hadiah dari atas, dan tidak sama sekali anomali. Orang dengan pelajar berganda dilihat sebagai individu yang berbakat dengan kebolehan yang luar biasa, minda yang luar biasa, hadiah untuk melihat orang, jadi untuk bercakap, melalui dan melalui. Pemilik pelajar berganda sering menduduki jawatan tinggi, adalah pengurus, pegawai kerajaan.
Walau bagaimanapun, ramai pesakit dengan polikori mengalami ketidakselesaan psikologi yang teruk akibat anomali mereka. Oleh itu, mereka yang berkomunikasi dengan mereka tidak harus memberi tumpuan kepada pelanggaran ini, melihat orang itu sebagai sesuatu yang baru.
http://bolezniglaz.ru/dvojnoj-zrachok.htmlAnisocoria adalah kompleks gejala, yang dicirikan oleh ketiadaan simetri murid-murid kiri dan kanan. Iaitu, patologi ditentukan secara visual apabila murid mempunyai saiz yang berbeza. Penyakit atau keadaan kongenital, gangguan yang diperolehi, mengapa ia berlaku, bagaimana mereka menunjukkan diri mereka, didiagnosis dan menjalani rawatan yang berjaya.
Terdapat banyak soalan, terutamanya amalan pediatrik, apabila bayi atau kanak-kanak pada usia yang lebih tua mempunyai satu murid lebih daripada yang lain, terdapat perbezaan yang signifikan dalam ukuran dan juga pigmentasi. Kebanyakan fenomena ini tidak mengesahkan ini atau sebab patologi pada manusia pada usia yang berbeza.
Tanda yang tidak biasa bagi asimetri murid-murid boleh berada pada orang yang hampir sempurna sihat, menjalani kehidupan yang normal, tidak cenderung kepada tabiat buruk, tidak mengalami bahaya pekerjaan dan kelebihan saraf dan mental. Hari ini, mengikut statistik, dari 18 hingga 22% penduduk di negara-negara yang berlainan di dunia mempunyai murid yang mempunyai saiz yang berbeza. Ini sama sekali tidak merumitkan kehidupan orang dan dianggap sebagai keadaan fisiologi, kecenderungan yang paling mungkin dilahirkan.
Apakah punca utama anisokoria, bagaimanakah ia dapat terus berkembang dan bagaimana ia dirawat jika perlu? Ini dan nuansa lain dari negeri ini akan dibincangkan di bawah.
Dalam kanak-kanak, orang dewasa, atau bayi, organ penglihatan hampir sama dan tidak mempunyai perbezaan umur tertentu. Bagaimanapun, mata jelas menanggapi cahaya atau kekurangannya.
Kegelapan mempunyai kesan khas: saiz diafragma pupillary boleh mencapai 8 mm. Mata menjadi sangat sensitif pada kedalaman persepsi objek dan warna.
Di bawah diameter murid biasa lampu menjadi lebih kecil - dari 2 hingga 4 mm. Ini kerana cahaya terang dan kegelapan memberi kesan kepada keadaan mata, murid-murid sama rata dan sempit.
Peraturan fenomena ini dilakukan melalui bahagian parasympathetic dan bersimpati sistem saraf autonomik. Terlibat pada tahap kegagalan ini muncul. Jadi kenapa simptom tambahan dan bagaimana seriusnya mereka?
Sebenarnya, kesulitan dan kualiti visi terjejas membawa beberapa keadaan asimetri atendan. Pakar pakar mata akan menerangkan bahawa satu mata lebih besar daripada yang lain dalam kes klinikal seperti kemunculan diplopia, fotophobia, kesakitan pada bola mata, ptosis, pembasmian, sekatan pergerakan dan paresthesia.
Penampilan dalam keluarga kanak-kanak dengan murid yang berbeza terhadap latar belakang mempunyai saudara-mara yang lebih tua dengan gangguan itu biasanya tidak mewakili sebab khusus untuk dikhawatirkan. Pada masa yang sama, terdapat beberapa penyakit berbahaya di mana satu mata lebih besar daripada yang lain - ini adalah bahagian diagnosis yang serius ketika memeriksa dan mengumpul sejarah utama. Agar tidak terlepas masa penting timbulnya penyakit berbahaya, adalah perlu untuk membezakan antara sebab-sebab yang baru lahir dan bagi orang dewasa.
Perkembangan yang merosakkan fungsi rangkaian vegetatif atau patologi mata kongenital, penampilan asimetri spontan pada anak yang baru lahir menunjukkan adanya penyakit yang serius:
Kenapa disfungsi ini organ-organ penglihatan? Murid-murid visualisasikan pelbagai saiz dalam masa remaja dan dewasa adalah salah satu tanda-tanda proses patologi yang agak serius. Pertama sekali, ini adalah manifestasi aneurisma, kecederaan kraniocerebral dan pendarahan yang berkaitan, penyakit saraf optik, tumor, kursus rumit jangkitan otak, abses terhadap meningitis atau ensefalitis.
Prinsip-prinsip asas rawatan adalah dengan berkesan mempengaruhi sebab-sebab patologi yang telah timbul. Selepas merujuk kepada pakar mata, ahli neuropatologi atau ahli bedah saraf, pesakit didiagnosis - anisokoria adalah sifat fisiologi atau akibat daripada perkembangan patologi. Tidak kira bagaimana diagnosisnya tidak dijangka untuk pesakit, ia tidak boleh diambil sebagai keputusan akhir. Biasanya, prognosis lanjut bergantung kepada ketepatan masa prosedur diagnostik dan permulaan rawatan awal.
http://zreniemed.ru/bolezni/zrachki-raznogo-razmera.htmlSeorang murid menjadi lebih besar daripada yang lain jika terdapat patologi dalam tubuh.
Murid adalah lubang bulat di tengah-tengah iris mata, perubahan secara berkala dimensi untuk mengubah aliran cahaya yang jatuh pada retina.
Bergerak, murid digerakkan oleh sistem otot.
Keadaan yang dicirikan oleh asimetri murid kanan dan kiri dalam dunia saintifik dipanggil anisocoria. Manifestasi patologi ini ditentukan secara mandiri: cukup untuk melihat dua murid dengan ukuran yang berbeza. Ini menunjukkan penyakit yang diperoleh atau kecacatan kongenital. Penyimpangan pada saiz murid telah berjaya didiagnosis dan dapat disembuhkan.
Ini tidak menjejaskan kehidupan seharian. Kadang-kadang keadaan ini menunjukkan sisihan serius dalam kesihatan.
Adalah penting untuk menentukan keadaan murid yang tidak normal. Ini akan membantu dengan tepat menentukan punca pelanggaran dan menetapkan rawatan berkualiti tinggi. Apabila mendiagnosis, adalah perlu untuk mengecualikan fakta menggunakan ubat narkotik yang menyebabkan pelanggaran tersebut.
Doktor menentukan tiga kumpulan patologi yang dijelaskan mengikut:
Selalunya sebab-sebab yang berbeza saiz murid dalam dewasa dan kanak-kanak adalah sama. Pada usia apa pun, ia menyebabkan miopia. Murid mata yang melihat lebih teruk mengembang lebih. Ini adalah tanda patologi.
Sekiranya tempoh dilaraskan pupil telah melebihi markah empat minggu, dan tindak balas lemah kepada rangsangan cahaya, kelambatan pengembangan, telah diperhatikan, maka ia mungkin merupakan manifestasi sindrom Aidi.
Dalam sesetengah kes, anisokoria berlaku akibat pemampatan yang kuat dari bola mata yang mempengaruhi saraf oculomotor. Tanda-tanda yang disertakan - diplopia dan paresis.
Kerosakan kepada saraf di sekitar bola mata biasanya disebabkan kerosakan mekanikal. Alasannya adalah tidak berjaya melakukan manipulasi mata, menembusi luka di kawasan mata.
Sekiranya sebab perubahan dalam saiz hanya satu murid dalam dewasa tidak trauma atau kerosakan dari luar, maka kita boleh bercakap tentang mydriasis perubatan. Murid bertindak balas dengan ringan, tidak meruncing apabila menggunakan pilocarpine.
Secara umum, punca-punca keadaan ini berbeza-beza.
Mereka dibahagikan kepada dua kumpulan:
Perubahan murid akibat penyakit mata mempunyai salah satu sebab berikut:
Jika kita mengatakan bahawa penyebab anisokoria adalah penyakit neurologi, maka perkara berikut harus disebutkan:
Rayuan segera kepada doktor adalah disyorkan apabila gejala-gejala anisokoria berikut muncul:
Menarik kepada pakar akan membantu mengelakkan komplikasi dan menyembuhkan penyakit pada peringkat awal.
Mengapa seorang murid lebih besar daripada yang lain dalam kanak-kanak? Kejadian anisokokus dalam kanak-kanak adalah tanda keadaan patologi sistem saraf, yang disebabkan oleh tidak mengantuk, peningkatan keceriaan kanak-kanak, tetapi oleh faktor-faktor kongenital. Sebagai penyakit bersamaan dipanggil strabismus, peninggalan kelopak mata.
Alasan untuk menukar saiz murid:
Perlu diingatkan bahawa kadang-kadang kanak-kanak dilahirkan dengan penyimpangan. Manifestasi anisokoria sudah biasa kepada mereka. Dengan keadaan yang stabil dan tiada kesan terhadap kualiti visi, tidak ada kebimbangan.
Sekiranya gejala berikut diperhatikan dalam keadaan kanak-kanak: pengurangan ketajaman penglihatan, penglihatan berganda, kemerosotan kesihatan, ibu bapa pergi ke hospital.
Jika anak kecil cedera, memukul kepalanya dengan keras, anda mesti memeriksa keadaan murid. Apabila penyimpangan dalam saiz salah satu daripada mereka perlu segera menghubungi doktor. Dia akan menghapuskan gegaran otak pada anak, dan, jika disahkan, akan menetapkan rawatan yang betul.
Bayi mungkin juga mempunyai sejarah anisokoria. Selalunya bayi dilahirkan dengannya. Apabila sisihan saiz kurang dari 0.1 cm, keadaan dianggap normal.
Penyebab anisokoria pada bayi baru lahir adalah:
Perubahan dalam saiz hanya satu murid diprovokasi oleh beberapa penyakit:
Sindrom Horner dan Adie tidak meluas, jadi gejala tidak biasa. Dalam sindrom Aidie, perkembangan pupil apabila memindahkan mata berlaku dengan perlahan. Ini melibatkan pelanggaran tempat tinggal dan mengurangkan ketajaman visual. Ia sering diperhatikan pada wanita pada usia muda.
Sekiranya mendapati bahawa perubahan dalam satu saiz murid telah berlaku, perlu segera merujuk kepada doktor untuk diagnosis dan rawatan. Jika anda terlepas saat ini, anda boleh memulakan penyakit dalaman yang serius, yang mana anisokoria hanya gejala.
Apabila keadaan yang sama berlaku, seorang doktor harus dikunjungi secepat mungkin untuk mengetepikan perkembangan penyakit.
Anda harus berhati-hati jika anda melihat selari dengan anisokoria:
Dengan sendirinya, ukuran satu-satunya murid hanya jarang menyalurkan apa-apa kesulitan selain estetik. Lebih menyusahkan disebabkan oleh gejala-gejala keadaan yang menyebabkan penyakit ini.
Sekiranya anisokoria adalah keadaan fisiologi, gejala utama adalah:
Jika sindrom Horner menjadi penyebab anisokoria, gejala-gejala tersebut akan termasuk:
Kerosakan sistem saraf ini disertai oleh sejumlah besar gejala yang dapat dikenal pasti dengan mudah. Jika anda mengesyaki pelanggaran terhadap sistem tubuh, keperluan mendesak untuk melawat doktor.
Satu lagi sebab anisokoria ialah lumpuh saraf oculomotor.
Sekiranya masalah ini berlaku, anda perlu memberi perhatian kepada gejala berikut:
Kadang-kadang anisokoria boleh menjadi tindak balas kepada ubat-ubatan: pilocarpine, atropine, adrenalin, naphazoline. Senarai data agak besar, apabila memilih cara yang anda perlukan untuk membaca annotasi dengan teliti kepada ubat.
Apabila menggunakan beberapa formulasi, gejala mungkin seperti berikut:
Antara sebab-sebab perubahan yang tidak rata dalam saiz seorang pelajar, kesan mekanikal, campur tangan pembedahan diperhatikan. Semua orang tahu mengapa ini berbahaya.
Perhatian harus dibayar kepada gejala berikut:
Mencari punca penyakit dan bagaimana untuk menghapuskannya sentiasa bermula dengan mengumpul anamnesis. Ternyata tempoh perkembangan patologi, tahap manifestasi tanda-tanda anisokoria. Bantuan yang baik dalam proses diagnosis gambar mudah. Adalah penting bahawa mereka harus dibuat sebelum permulaan penyakit.
Di samping itu, peperiksaan mandatori harus merangkumi perkara-perkara berikut:
Jika diagnosis telah mengesahkan punca fisiologi anisokoria, tiada rawatan khusus diperlukan. Bentuk penyakit ini tidak menjejaskan kerja sistem visual dan keadaan umum badan.
Sekiranya perubahan dalam satu murid bersaiz patologis, anda mesti terlebih dahulu menentukan punca, dan kemudian hanya meneruskan rawatan. Ideal jika ia akan berlaku di institusi khusus. Pada masa yang sama, doktor menetapkan ubat antiviral, imunomodulator, antibiotik.
Dalam hal diagnosis seperti anisokoria, dilarang secara tegas untuk melaksanakan langkah terapeutik secara mandiri, termasuk penggunaan titisan yang mengubah ukuran murid.
Jika anda mengabaikan perubahan saiz seorang murid, akibatnya akan menjadi agak berat. Dalam sesetengah kes, mereka boleh mengancam kesihatan dan kehidupan.
Mana-mana penyakit adalah lebih mudah untuk mencegah daripada menyembuhkan. Ini juga terpakai untuk anisokoria. Kaedah pencegahan utama adalah penggunaan peralatan perlindungan untuk sukan, penggunaan bahan kimia.
Terdapat satu cara yang pasti untuk membuat satu murid diperbesarkan. Untuk melakukan ini, anda boleh menggunakan titisan Atropine. Dia akan memberikan kelumpuhan tempat tinggal.
Dalam beberapa jenis kajian menggunakan ubat tertentu ini, kerana ia membolehkan anda memastikan keadaan sisa fundus. Anda tidak boleh menggunakan alat ini sendiri.
Dari masa-masa awal, orang memahami bahawa mengubah saiz perkara murid, walaupun mereka tidak selalu memahami yang mana. Dalam cerita dongeng itu dilaporkan mengenai "mata luas seperti piring", tentang "melompat mata", mata "berpaling dari kebencian menjadi mata". Semua ini adalah gambaran tentang proses menukar saiz murid untuk satu sebab atau yang lain.
Nenek moyang kita memahami dengan jelas bahawa perasaan tertentu boleh menyebabkan pengembangan atau penguncupan:
Keupayaan murid manusia ini dapat digunakan dengan mahir. Sebagai contoh, pada masa lalu, ketika melakukan tipuan mereka, para penyihir dengan penuh perhatian mengikuti mata penonton, memahami derajat reaksi. Dan orang biasa mahir menentukan hakikat pengkhianatan perempuan oleh murid-murid yang melebar dari isterinya.
Murid manusia adalah instrumen yang tepat untuk menentukan keadaan mental dan fizikal seseorang. Ini hanya terpakai apabila kesihatan adalah normal. Dalam kes pelanggaran yang dinyatakan, perubahan hanya satu murid tidak boleh berfungsi sebagai petunjuk yang dapat dipercayai tentang keadaan jiwa.
http://medglaza.ru/zabolevaniya/problema/odin-zrachok-bolshe.html