Muat turun jadual Orlova, mencetak pada pencetak A4 dan ukur ketajaman penglihatan anda. Arahan tentang cara mengukur visi rumah dilampirkan. Diterbitkan di portal web imbf.org
Bagaimana untuk mengukur penglihatan menggunakan jadual yang dimuat turun dan dicetak
Tandakan garis yang anda lihat dengan setiap mata secara berasingan (nilai V terletak di sebelah kanan setiap baris, ini adalah nilai penglihatan anda. Sebagai contoh, anda melihat baris keempat di atas - ini bermakna visi anda ialah 0.4).
http://www.imbf.org/lechenie-boleznej/tablica-orlovoj-dlja-izmerenija-ostroty-zrenija.htmlPeperiksaan mata kanak-kanak adalah prosedur wajib yang mesti dilakukan selepas tempoh tertentu telah berlalu. Untuk ini, pakar oftalmologi menggunakan teknik khas. Seringkali, pakar menggunakan jadual khas.
Pakar tekhmologi harus selalu memeriksa penglihatan kanak-kanak, bermula dari bayi. Ia dijalankan untuk tujuan pencegahan pelbagai penyakit oftalmologi. Terima kasih kepada prosedur ini, mungkin tepat pada masanya untuk menentukan pelbagai jenis penyakit mata. Mereka boleh maju.
Dalam kes diagnosis lewat penyakit, yang paling sering diperhatikan adalah gangguan yang sukar untuk dirawat.
Peperiksaan mata untuk bayi baru lahir perlu dijadualkan. Buat pertama kalinya, visi bayi itu diperiksa oleh pakar mata pada jam pertama selepas lahir.
Terlihat dengan teliti pemeriksaan visi kanak-kanak yang dilahirkan secara awal. Ini disebabkan oleh kemungkinan pendarahan atau keadaan patologi di retina.
Apabila tamat sebulan selepas kelahiran bayi, pemeriksaan penglihatan berulang dilakukan jika terdapat petunjuk yang sesuai. Jika kanak-kanak itu sihat, maka ia mesti dibawa ke kaunseling kepada pakar mata selama tiga bulan selepas kelahiran. Pemeriksaan lanjut dilakukan selepas 3 bulan.
Apabila bayi berumur satu tahun, dia perlu diperiksa oleh pakar oftalmologi. Semasa tempoh ini, semak kualiti penglihatan dan mengenal pasti pelbagai patologi.
Pemeriksaan mata pada kanak-kanak adalah satu prosedur yang perlu yang mesti dilakukan mengikut jadual dan membolehkan anda menentukan perkembangan proses patologi.
Untuk memeriksa visi kanak-kanak, jadual khas digunakan. Meja Orlova agak berkesan dan menarik dalam kes ini. Dengan bantuannya, visi diperiksa pada anak-anak usia prasekolah. Jadual dibentangkan dalam bentuk jadual khas, yang menunjukkan:
Angka dicirikan oleh pelbagai saiz, yang membolehkan pakar mata untuk menentukan visi bayi secara tepat. Di sebelah kiri berhampiran setiap baris adalah nombor bertulis. Mereka menunjukkan jarak yang mana kanak-kanak dengan penglihatan normal melihat gambar dan menamakannya.
Di sebelah kanan terdapat maklumat tentang ketajaman penglihatan ketika gambar diakui oleh seorang anak pada jarak hingga 5 meter. Jika kanak-kanak itu, sebaliknya memalingkan mata, mengiktiraf semua gambar baris kesepuluh dari jarak 5 meter, maka penglihatannya adalah normal.
Dengan ketajaman penglihatan visi bayi dan kemustahilan mengiktiraf gambar baris kesepuluh dari jarak ini, dia disyorkan oleh pakar mata untuk mendekati gambar setengah meter. Selepas ini, bayi harus mengenali gambar dari barisan atas. Takrif kualiti penglihatan dalam bayi itu dilakukan dalam barisan yang diiktiraf dan dinamakan semua gambar.
Sebelum menjalankan kajian, kanak-kanak mesti menunjukkan gambar. Ini akan memberikan diagnosis yang berkualiti tinggi, kerana pesakit kecil akan memahami bahawa orang dewasa memerlukannya.
Kaedah Orlova agak berkesan dalam memeriksa penglihatan anak-anak muda. Dengan pegangan yang betul, seseorang dapat dengan mudah menentukan ketajaman visi.
Untuk menguji visi kanak-kanak sekolah pada kebanyakan kes menggunakan jadual Sivtsev. Kaedah ini agak popular dan bermaklumat untuk memeriksa kualiti penglihatan. Jadual ini juga digunakan untuk menguji penglihatan pada orang dewasa.
Ia dicirikan oleh kehadiran 12 baris yang mempunyai aksara dicetak. Ini memberikan kajian yang paling berkesan mengenai kualiti visi. Watak bercetak setiap baris jadual dicirikan dengan lebar dan ketinggian yang sama.
Mengurangkan saiz aksara diperhatikan dengan setiap baris dari atas ke bawah. Di sebelah kanan dan kiri garis adalah watak istimewa yang menunjukkan tahap kualiti penglihatan. Di sebelah kiri, simbol-simbol menunjukkan tahap mana keabnormalan refraktif.
Pembiasan mata merujuk kepada kedudukan mata tumpuan mata yang relatif kepada retina. Jika kedudukan fokus adalah betul, maka pembiasan adalah sifar.
Visi terjejas dalam pesakit membawa perubahan pada titik fokus. Jika kanak-kanak mempunyai miopia, maka pusat tumpuan terletak di hadapan retina. Dalam tempoh hiperopia, peralihan titik fokus di luar retina diperhatikan. Ini adalah kerana fokus imej di tengah-tengah retina, yang membawa kepada kabur imej.
Dengan keabnormalan bias, sebagai peraturan, kualiti penglihatan berubah. Penurunan pembiasan dari norma secara langsung memberi kesan kepada penurunan kualiti penglihatan. Dalam beberapa kes, keadaan pembiasan dan kemerosotan penglihatan berlaku pada kanak-kanak. Dalam kes ini, adalah mungkin untuk menilai bahawa ketelusan mata optik mata dikurangkan.
Lajur kanan meja mempunyai penunjukan yang menentukan kualiti visi kanak-kanak pada jarak 5 meter.
Jadual Sivtsev adalah kaedah yang sangat bermaklumat untuk mengkaji kualiti penglihatan, yang digunakan oleh sejumlah besar pakar mata.
Selalunya untuk memeriksa kualiti visi dalam kanak-kanak adalah penggunaan Golovin meja. Ia dicirikan oleh kehadiran cincin Landol khas. Jadual ini dicirikan oleh kehadiran 12 baris. Setiap daripada mereka mempunyai cincin pelbagai saiz, yang dikurangkan dari bahagian bawah meja. Dalam setiap baris, cincin dicirikan dengan lebar yang sama dan sama.
Di sebelah kanan jadual adalah petunjuk kualiti penglihatan. Dengan bantuan jadual ini, penilaian kualiti visi dari 0.1 hingga 2.0 dijalankan. Langkah antara setiap 10 baris pertama adalah 0.1. Dua baris yang tinggal mempunyai tahap 0.5.
Sesetengah varian jadual dicirikan oleh kehadiran tiga baris tambahan, dengan cara yang kualiti visi ditentukan, yang melebihi norma statistik. Perbezaan dalam baris ini adalah langkah 0.1.
Di sebelah kiri meja ada watak istimewa yang menunjukkan jarak. Jika kualiti penglihatan dalam seseorang adalah normal, maka orang akan melihat simbol dari jarak yang ditetapkan. Untuk setiap mata, kualiti visi ditentukan dari jarak 5 meter.
Dalam beberapa kes, carta Snellen digunakan untuk menguji penglihatan pada kanak-kanak. Ia terdiri daripada satu set standard tali, yang termasuk huruf Latin. Ke bawah, penurunan saiz huruf dalam baris diperhatikan.
Di bahagian atas meja adalah huruf terbesar yang harus dilihat seseorang dari jarak 6 meter. Carta ini dicirikan oleh kehadiran 11 baris, yang memungkinkan bagi ahli oftalmologi untuk menentukan kualiti penglihatan secepat yang mungkin.
Untuk memeriksa kualiti penglihatan dalam kanak-kanak kecil dalam bidang oftalmologi, jadual khas dengan gambar digunakan. Mereka memikat kanak-kanak dan menyediakan diagnosis yang menarik dan tepat terhadap pelbagai keadaan patologi. Dalam beberapa kes, pelantikan kajian tambahan.
Dengan jadual untuk pemeriksaan mata anda akan diperkenalkan kepada video:
Melihat kesilapan? Pilihnya dan tekan Ctrl + Enter untuk memberitahu kami.
http://glaza.online/issled/anamnes/deti/kartinki-dlya-detej.htmlVisi adalah salah satu daripada lima deria manusia. Dengan itu, seseorang menerima maklumat mengenai dunia di sekelilingnya, mengenal pasti objek dan lokasi mereka di ruang angkasa. Kepentingan tahap penglihatan yang tinggi tidak dapat dipandang remeh, karena dengan penglihatan yang lemah kehidupan seseorang sangat rumit. Terutama penting ialah kehadiran penglihatan yang baik untuk kanak-kanak, kerana pengurangan ketajaman visual dapat menjadi penghalang yang serius kepada perkembangan anak.
Bermula dari tempoh neonatal, kanak-kanak perlu membuat pemeriksaan mata secara tetap dengan pakar oftalmologi. Ini perlu dilakukan sebagai langkah pencegahan untuk mencegah keabnormalan lebih lanjut atau kemerosotan visi dalam kanak-kanak.
Penyakit mata dalam banyak kes mempunyai kecenderungan untuk berkembang. Sebagai contoh, myopia (atau miopia), sebagai peraturan, boleh secara intensif berkembang pada kanak-kanak semasa tahun-tahun sekolah apabila beban visual pada mata meningkat. Hyperopia pada anak-anak usia prasekolah atau sekolah rendah juga merupakan penyakit biasa. Oleh itu, ibu bapa perlu mengambil semua langkah untuk memperbaiki ketajaman visual kanak-kanak secepat mungkin dan untuk mencegah perkembangan kebutaan. Sebagai peraturan, miopia progresif membawa kepada perubahan tidak dapat dipulihkan di bahagian pusat retina, yang ketara mengurangkan ketajaman penglihatan.
Pemeriksaan mata pada bayi baru lahir mengikut jadual berikut:
Pada 12 bulan, kanak-kanak untuk kali pertama menentukan ketajaman penglihatan. Biasanya, ia adalah 0.3-0.6 diopter.
Di zaman moden, banyak variasi jadual untuk memeriksa ketajaman visual pada kanak-kanak telah dicipta.
Jadual pertama di mana penglihatan kanak-kanak diperiksa, sebagai peraturan, menjadi jadual Orlova. Mengikut jadual ini, kajian visi dijalankan untuk kanak-kanak dari usia 3 tahun, ketika mereka belum belajar membaca dan menulis. Di dalam jadual ini, bukannya huruf, gambar digunakan yang diketahui oleh kanak-kanak dan dia boleh dengan mudah namanya.
Untuk memeriksa ketajaman visual pada kanak-kanak yang lebih tua, jadual dengan huruf cetak telah digunakan. Di wilayah negara-negara CIS, meja paling sering digunakan ialah Sivtsev atau Golovin. Terdapat, juga, rakan sejawatan mereka - meja Snellen.
Dalam banyak jadual, definisi ketajaman penglihatan dilakukan pada jarak sekurang-kurangnya 5 meter. Jarak ini dipilih oleh ahli oftalmologi untuk alasan bahawa untuk mata dengan pembiasan biasa (yang dikenali sebagai emmetropia) pada jarak ini, titik penglihatan yang jelas seolah-olah pada tak terhingga dan di retina, maka sinar selari dikumpulkan, membentuk imej yang jelas dan jelas.
Jadual Sivtsev adalah jadual paling biasa di wilayah bekas USSR, yang digunakan untuk memeriksa ketajaman visual pada kanak-kanak.
Jadual itu mendapat namanya sebagai penghormatan kepada ahli bidologi Soviet D.A. Sivtseva. Jadual Sivtsev digunakan secara aktif untuk mengkaji visi pada kanak-kanak dan pesakit dewasa di zaman moden.
Dalam jadual Sivtsev, 12 baris dengan watak-watak yang dicetak digunakan untuk pemeriksaan mata, dengan bantuan yang mana ketajaman visual pesakit dapat diperiksa dengan berkesan.
7 huruf digunakan sebagai aksara ditaip - W, B, M, N, K, S, I. Huruf mempunyai saiz yang berbeza, tetapi lebar dan ketinggian yang sama. Pada masa yang sama, saiz huruf berkurangan dalam baris dari atas ke bawah.
Dalam jadual Sivtsev, terdapat juga dua lajur tambahan di kiri dan kanan baris. Simbol-simbol di sebelah kiri menunjukkan jarak di mana pesakit melihat surat-surat garis dengan tahap penglihatan 100%. Ia dinyatakan dalam meter dan ditandakan dengan simbol "D =...".
Lajur kiri menunjukkan tahap penyimpangan bias yang dinyatakan dalam diopter. Pembiasan mata ialah kedudukan titik fokus mata yang relatif kepada retina. Dalam kedudukan normal tumpuan pada retina, pembiasan biasanya sifar. Kedudukan titik pusat ini disebut emmetropia.
Sekiranya terdapat masalah penglihatan, kedudukan titik fokus berubah. Sebagai contoh, dengan miopia, tumpuan di hadapan retina, dan dengan pandangan yang jauh, titik fokus beralih di luar retina. Oleh itu, imej tidak tetap di pusat retina dan objek kelihatan kabur dan kabur.
Sebagai peraturan, keabnormalan bias mempengaruhi ketajaman penglihatan dan memerlukan pembetulan. Semakin kuat pembiasan menyimpang dari norma, semakin ketajaman penglihatan semakin berkurang. Walau bagaimanapun, tidak ada hubungan langsung antara nilai-nilai ini. Jika pembiasan adalah normal, tetapi pesakit itu melihat dengan buruk, ia mungkin menunjukkan kemungkinan penurunan ketelusan media optik mata. Sebagai contoh, pesakit mungkin menunjukkan simptom amblyopia, katarak dengan kekerapan kanta atau kornea.
Ketajaman penglihatan pesakit ditunjukkan di lajur kanan, jika terletak pada jarak 5 meter dari meja. Nilai-nilai ini ditandai dengan "V =...". Ketajaman visual dalam istilah profesional pakar mata merujuk kepada keupayaan mata untuk melihat dan membezakan dua titik jauh dengan jarak minimum antara mereka.
Dalam bidang ofmologi, ia adalah peraturan bahawa mata dengan ketajaman visual biasa dapat membezakan dua titik jauh dengan jarak sudut antara mereka sama dengan 1 sudut sudut (1/60 darjah).
Ketajaman visual biasa seseorang sepadan dengan V = 1.0, iaitu, seseorang yang memiliki visi 100% dapat membezakan watak-watak yang dicetak dalam 10 baris pertama. Walau bagaimanapun, sesetengah subjek mungkin mempunyai ketajaman penglihatan yang lebih daripada biasa, contohnya, 1.2, 1.5, atau bahkan 3.0 atau lebih. Dengan anomali pembiasan (miopia, hyperopia), astigmatisme, glaukoma, katarak dan gangguan visual yang lain, ketajaman visual subjek menurun di bawah norma dan memperoleh nilai 0.8, 0.5 dan ke bawah.
Dalam jadual Sivtsev, nilai ketajaman visual dalam sepuluh baris pertama berbeza dengan kenaikan 0.1, dua baris terakhir - dalam 0.5. Dalam beberapa jadual bukan standard jadual Sivtsev, 3 garisan tambahan juga digunakan dengan nilai ketajaman visual dari 3.0 hingga 5.0.
Tetapi jadual ini, sebagai peraturan, tidak digunakan di pejabat ophthalmologik klinik moden.
Ketajaman visual pada jadual Sivtseva diperiksa mengikut arahan berikut:
Takrif ketajaman visual di meja Sivtsev agak mudah. Pesakit, sebagai peraturan, mempunyai ketajaman visual yang biasa, jika dia dapat membaca huruf dengan baris dengan betul dengan V = 0.3-0.6. Hanya satu kesilapan yang dibenarkan. Dalam siri di bawah V = 0.7, tidak lebih daripada dua ralat dibenarkan. Nilai digital ketajaman visual bersesuaian dengan nilai berangka V pada baris terakhir, di mana tiada kesilapan berlebihan dibuat.
Dengan jadual ini hanya miopia yang ditentukan. Pemandangan jauh di atas meja Sivtseva tidak ditakrifkan. Iaitu, jika subjek itu akan melihat semua 12 baris pada jarak 5 meter, ini tidak bermakna bahawa dia mengalami masa yang lama. Ini menunjukkan ketajaman penglihatan di atas purata.
Sekiranya keputusan ujian tidak memuaskan dan sisihan dari norma dikesan, maka sebab yang mungkin untuk penurunan ketajaman penglihatan dalam kanak-kanak mungkin adalah ketidak biasan pembiasan. Dalam kes ini, penentuan pembiasan seterusnya diperlukan.
Carta Snellen adalah salah satu jadual yang popular untuk memeriksa ketajaman visual pada kanak-kanak. Pada zaman moden, jadual ini amat lazim di Amerika Syarikat.
Jadual Snellen telah dibangunkan pada tahun 1862 oleh pakar mata Belanda, Hermann Snellen. Bersamaan dengan jadual ini ialah jadual Sivtsev.
Jadual ini merangkumi set garisan standard yang terdiri daripada huruf Latin, yang dipanggil optotypes (jenis ujian). Saiz huruf, dan juga dalam jadual Sivtsev, berkurang dengan setiap baris ke arah bawah.
Baris atas meja Snellen mengandungi watak terbesar yang seseorang dengan ketajaman visual biasa dapat membaca pada jarak 6 meter (atau 20 kaki). Selanjutnya, garis bawah, seseorang dengan penglihatan 100% dapat membezakan pada jarak 36, 24, 18, 12, 9, 6 dan 5 meter masing-masing. Di dalam gambarajah Snellen tradisional, sebagai peraturan, 11 baris dicetak. Baris pertama terdiri daripada huruf terbesar, yang boleh E, H, N, atau A.
Visi subjek mengikut jadual Snellen diperiksa seperti berikut:
Ketajaman visual subjek biasanya diperiksa oleh penunjuk siri terkecil yang dibaca tanpa kesilapan pada jarak 6 meter.
Sebagai peraturan, jika seseorang yang mempunyai ketajaman penglihatan biasa dapat membezakan salah satu baris yang lebih rendah pada jarak 6 meter, maka nilai ketajaman penglihatan adalah 6/6. Jika subjek dapat membezakan hanya garisan di atas garis bahawa seseorang yang mempunyai ketajaman penglihatan biasa dapat membaca pada jarak 12 meter, maka ketajaman visual pesakit sedemikian adalah 6/12.
Jadual ujian visi Orlova digunakan untuk menentukan ketajaman penglihatan pada kanak-kanak usia prasekolah. Di dalam jadual ini terdapat baris dengan gambar khas, saiznya menjadi lebih kecil dengan setiap baris ke arah dari atas ke bawah.
Di sebelah kiri meja, di sebelah setiap baris menunjukkan jarak dari mana seorang kanak-kanak dengan ketajaman visual yang normal dapat membezakan antara watak-watak.
Jarak ditandai dengan simbol "D =...". Ketajaman visual ditunjukkan di sebelah kanan meja jika kanak-kanak mengenali mereka pada jarak 5 meter.
Visi dianggap normal jika kanak-kanak dapat mengenali setiap gambar mata dari baris kesepuluh dari jarak 5 meter.
Jika ketajaman penglihatan kanak-kanak dikurangkan, dan dia tidak dapat mengenali tanda-tanda baris kesepuluh, maka dia dibawa dekat dengan meja pada jarak 0.5 meter dan diminta untuk menamakan watak-watak baris utama. Ketajaman penglihatan kanak-kanak ditentukan oleh garis di mana anak itu dapat dengan tepat menamakan semua aksara.
Sebelum peperiksaan, adalah wajar untuk kanak-kanak menunjukkan gambar supaya dia memahami apa yang diperlukan olehnya dan memintanya mengatakan nama-nama gambar dengan kuat.
Baca lebih lanjut mengenai ujian untuk ujian mata di sini.
Meja Golovin juga merupakan jadual yang agak biasa untuk memeriksa ketajaman visual pada kanak-kanak. Seperti jadual Sivtsev, ia digunakan terutamanya di negara-negara CIS. Jadual itu mendapat namanya sebagai penghormatan kepada pakar mata terkenal S. S. Golovin, yang tinggal di wilayah USSR.
Tidak seperti jadual Sivtsev, dalam jadual ini, bukannya mencetak huruf, simbol digunakan - Cincin landol. Baris dalam jadual Golovin juga dua belas dan cincin yang dicetak dalam baris ini dikurangkan dalam saiz dengan setiap baris ke bawah. Cincin ini mempunyai lebar yang sama dan sama dalam setiap baris.
Petunjuk ketajaman visual ditunjukkan di sebelah kanan jadual dan ditanda dengan simbol "V =...".
Dalam Golovin meja tradisional, adalah mungkin untuk menentukan ketajaman penglihatan dalam lingkungan 0.1-2.0. 10 baris pertama, seperti dalam jadual Sivtsev, berbeza dalam 0.1 kenaikan, yang lain dua dalam 0.5. Dalam beberapa perwujudan jadual, tiga baris tambahan juga digunakan untuk menentukan ketajaman penglihatan di atas purata statistik. Garis ini berbeza dengan kenaikan 1.0.
Bahagian kiri meja menunjukkan jarak dalam meter dari mana seseorang yang mempunyai ketajaman penglihatan biasa dapat mengenali watak dalam baris tertentu. Ia ditandai dengan simbol "D =...".
Ketajaman visual ditentukan pada jarak 5 meter secara berasingan untuk setiap mata.
Penyebab dan gejala detasmen retina, apakah penyakit dan apakah kaedah rawatan yang berkesan yang anda akan dapati dalam artikel itu.
Rawatan blepharitis mata, gejala dan patogen biasa dijelaskan di sini.
Pada zaman kanak-kanak, pemeriksaan ophthalmologic tidak boleh diabaikan, kerana pada usia ini penyakit mata yang serius dapat dikesan untuk pertama kalinya, yang dari masa ke masa dapat mengakibatkan kemerosotan penglihatan yang ketara dan bahkan kebutaan, yang dapat menghalang perkembangan normal seorang anak. Carta mata yang berbeza kini dicipta untuk pemeriksaan mata, yang menentukan mutu visi periferal, ketajaman, dan petunjuk lain. Terutama mengingat fakta bahawa penyakit seperti hyperopia pada kanak-kanak secara aktif mendapat momentum.
http://eyesdocs.ru/proverka-zreniya/tablicy/tablica-dlya-proverki-zreniya-u-detej.htmlSemak keparahan penglihatan kanak-kanak adalah perlu untuk mencegah perkembangan penyakit mata.
Disebabkan fakta bahawa tubuh kanak-kanak belum terbentuk, ia terdedah kepada banyak faktor luaran, yang memberi kesan negatif kepada keadaan semua organ, termasuk yang visual.
Seorang pesakit yang kelihatan lemah tidak selamat, ditarik balik, pergerakannya terganggu, menyebabkan kecederaan dan gangguan psikosomatik. Pemeriksaan, diagnosis dan rawatan yang tepat pada masanya akan meningkatkan ketajaman visual, menghentikan atau melambatkan perkembangan kebutaan.
Pemeriksaan pertama organ-organ penglihatan berlaku sejurus selepas kelahiran: ahli neonatologi meneliti bayi tanpa menggunakan alat khas. Ini membolehkan anda mengenal pasti keabnormalan dalam perkembangan mata dan menentukan betapa cepatnya kanak-kanak bertindak balas kepada perubahan imej.
Pemeriksaan berjadual berikut dijalankan pada 3, 6, 9, 12 bulan, dan dari tiga tahun, kajian itu merangkumi penggunaan jadual.
Mereka membantu bukan sahaja untuk mengenal pasti penyimpangan dalam persepsi kanak-kanak mengenai gambar, tetapi juga untuk menentukan tahap patologi.
Jadual untuk memeriksa ketajaman visual terdiri daripada gambar, surat atau cincin. Semua simbol pada asasnya berbeza dari satu sama lain, tetapi adalah optotypes - tanda-tanda saiz dan bentuk tertentu. Dalam semua bahan ujian, mereka diletakkan dari atas ke bawah, dalam usaha untuk mengurangkan saiz. Terdapat bilangan minimum aksara bahawa seseorang dengan penglihatan yang sihat harus mudah mengenali.
Jika kanak-kanak itu belum mengenali abjad, jadual Golovin kadang-kadang digunakan. Ia menunjukkan cincin dengan lubang dari sisi yang berbeza. Walau bagaimanapun, sukar bagi kanak-kanak untuk menjelaskan bagaimana elemen ini atau kelihatan, jadi jadual Orlova digunakan lebih kerap. Ia mengandungi beberapa cincin sedemikian, yang kebanyakannya adalah gambar yang jelas untuk pesakit kecil: rumah, cerek, kereta, asterisk, dll.
Sekiranya pesakit umur sekolah sudah biasa dengan semua huruf, pakar mata menggunakan jadual Sivtsev. Ia adalah satu set beberapa huruf abjad Rusia. Di negara-negara berbahasa Inggeris, jadual Hermann Snellen digunakan.
Ia penting! Sebelum anda memulakan ujian, doktor mesti memastikan bahawa kanak-kanak itu selesa, dia tidak takut dan memahami dengan jelas tugasnya.
Di samping itu, tidak semua kanak-kanak berkembang dengan cara yang sama: bayi mungkin melihat dengan baik, tetapi ia tidak tahu atau mengelirukan nama-nama imej. Oleh itu, pertama, pakar oftalmologi memanggil kanak-kanak semua yang digambarkan pada carta ujian, dan meminta dia memberitahu anda jika dia memahami segala-galanya.
Jadual ini merangkumi beberapa gambar yang terletak dalam 12 baris. Saiz mereka berkurangan ke bawah. Baris pertama terdiri daripada hanya 2 imej: bintang dan cendawan. Dari barisan kedua gambar menjadi lebih, mereka ditambah dengan siluet haiwan, kenderaan. Baris yang terakhir terdiri daripada 8 gambar kecil.
Foto 1. Ini adalah bagaimana jadual Orlova kelihatan seperti, terdiri daripada 12 baris dengan gambar yang berbeza, berkurangan apabila mereka bergerak ke bawah.
Pada satu sisi imej diletakkan penunjuk D, menandakan jarak dari mana gambar-gambar itu dapat dilihat. Sebaliknya, terdapat tanda V - ini adalah ketajaman penglihatan. Untuk mengiranya, jarak sebenar ke meja dibahagikan dengan yang dinyatakan dalam ujian. Sebagai contoh, seorang kanak-kanak dengan penglihatan yang baik melihat garis kelapan dari jarak 10 meter.
Yang normal adalah penunjuk ketajaman penglihatan yang sama dengan 1.0. Tetapi selalunya pada kanak-kanak yang lebih muda dapat lebih tinggi. Ini menunjukkan pandangan farsightedness, yang biasanya hilang dalam proses membesar.
Doktor bergantian menunjuk pada gambar dari baris atas. Jika kanak-kanak memanggil semuanya dengan betul, pakar bergerak.
Kanak-kanak menjadi letih dengan cepat dan kehilangan kepekatan, oleh itu, disyorkan untuk menunjukkan hanya satu gambar dalam setiap baris.
Ini akan mempercepat proses untuk sampai ke bahagian bawah meja dengan cepat. Sekiranya kanak-kanak tidak boleh namakan gambar, doktor menunjuk kepadanya yang terletak berhampiran.
Pesakit berada pada jarak sekurang-kurangnya 5 meter dari meja. Satu mata seorang kanak-kanak adalah pembantu doktor atau salah satu ibu bapa merangkumi dengan peranti khas. Ahli oftalmologi menentukan sama ada pesakit mengikis, dan juga melihat berapa lama bayi mengambil masa untuk menentukan imej.
Perhatian! Jadual Orlova harus dinyalakan dengan lampu elektrik, dan tahap pencahayaannya harus 700 lux. Dalam kajian itu sendiri tidak boleh menggunakan sumber cahaya terang lain.
Jika kanak-kanak dari jarak 5 meter tidak melihat satu baris meja, dia, bersama dengan jururawat atau salah seorang ibu bapa, secara beransur-ansur mengambil satu atau dua langkah ke hadapan. Dalam kes ini, bayi harus mendekati meja pada 0.5 m setiap kali. Percubaan untuk mengenali imej diulangi sehingga berjaya.
Sekiranya kanak-kanak tidak dapat menamakan gambar di baris pertama, walaupun dengan 0.2 m, satu siri ujian dijalankan untuk menghapuskan buta total. Khususnya, doktor mengetuk tangannya di satu sisi dan di sisi lain wajah pesakit bergantian untuk menentukan di mana ada pergerakan.
Jika kanak-kanak sudah mengetahui abjad dan cepat memanggil surat, gunakan jadual Sivtsev. Ia mengandungi huruf cetak abjad Rusia: W, B, M, N, K, I, B. Mereka diletakkan dalam 12 baris dalam urutan menurun. Di bahagian atas terdapat hanya dua huruf: Sh dan B. Di bawah - 8, dan huruf M diulang dua kali.
Foto 2. Serpihan meja Sivtsev yang mengandungi huruf; Digunakan untuk menguji visi kanak-kanak yang tahu abjad.
Di satu pihak, jarak dari mana seseorang yang sihat dapat membaca setiap baris ditunjukkan. Oleh itu, bagi garisan kedua adalah 25 m, dan untuk garisan kesepuluh adalah 5 m Jika jarak kurang daripada yang ditetapkan, maka ia dibahagikan dengan yang ditentukan untuk mendapatkan petunjuk ketajaman penglihatan. Jika kanak-kanak melihat garis kesepuluh bukan dari 5 meter, tetapi hanya dari 2.5, maka ketajaman penglihatannya (V) adalah 0.5. Untuk pesakit yang mempunyai penglihatan yang baik, pekali hendaklah 1.0. Dua baris bawah digunakan untuk menentukan jarak jauh.
Kanak-kanak duduk di kerusi dan menutup setiap mata seli sebelum memeriksa. Doktor dengan bantuan penunjuk membolehkan anda mengetahui apa yang harus dipanggil pesakit.
Bantuan! Kanak-kanak usia sekolah, terutama mereka yang sudah mempunyai masalah penglihatan, cenderung menghafal huruf yang ditunjukkan dalam jadual Sivtsev dan lokasi mereka. Jika perlu, pakar oftalmologi boleh menggunakan meja lain untuk diperiksa.
Adalah penting bahawa jadual itu dinyalakan dengan baik, dan kanak-kanak tidak menghabiskan lebih daripada 3 saat untuk mengenali setiap watak. Pakar ophthalmologik mengendalikan bahawa kanak-kanak tidak menyapu dan tidak bersandar di atas pendirian dengan meja.
Sekiranya kanak-kanak itu berada pada jarak 5 meter dari meja dan tidak dapat membezakan satu imej, ini menunjukkan kecacatan visual.
Tentukan ijazah mereka dengan menjemput pesakit untuk mengambil satu langkah ke arah bangku ujian.
Kanak-kanak mesti berjalan sehingga dia melihat sekurang-kurangnya baris pertama. Kemudian doktor akan dapat menentukan tahap patologi.
Sekiranya datang dekat, pesakit tidak membezakan antara huruf walaupun dalam baris pertama, pakar mata harus menghapuskan buta. Untuk ini, dia menggunakan kaedah pemeriksaan mata yang lain. Contohnya, termasuk lampu terang dari sisi yang berbeza kanak-kanak bergantian. Oleh itu doktor memeriksa keupayaan pesakit untuk melihat cahaya dan pergerakan secara umum.
Lihat video, yang menunjukkan bagaimana proses pemeriksaan penglihatan kanak-kanak itu.
Ketepatan keputusan ujian penglihatan bergantung pada usia pesakit. Apabila menggunakan jadual Orlova, ralat mungkin: kanak-kanak kecil secara rawak mengelirukan gambar atau merasa sukar untuk menamakannya. Ini bukan bermakna pelanggaran, dan ujian semula selepas beberapa waktu membolehkan anda mengesahkan atau menolak kehadiran patologi.
Pemeriksaan meja Sivtsev lebih berkesan, kerana pesakit usia sekolah memahami sepenuhnya tugasnya. Sekiranya anda mempunyai masalah dengan penglihatan anak anda, anda boleh membeli jadual bercetak dan memeriksa secara berkala sendiri. Walau bagaimanapun, teknik ini tidak selalu tepat - saiz bilik dan pencahayaan memainkan peranan yang besar di dalamnya.
http://linza.guru/proverka-zreniya/tablitsi-dlya-detey/Visi yang sihat adalah cara utama untuk mengetahui dunia di sekeliling kanak-kanak. Anda boleh memahami sama ada kanak-kanak mempunyai masalah menggunakan jadual penglihatan rumah.
Pembentukan penglihatan berlaku sebelum kelahiran anak. Oleh itu, trimester pertama kehamilan ibu adalah sangat penting.
Kebanyakan kecacatan kongenital dan keabnormalan organ-organ visual berisiko tinggi dalam tempoh ini, kerana "kesilapan" dapat merayap ke dalam proses pembentukan organ-organ.
Bayi yang baru lahir melihat dunia sebagai mozek, dengan hampir tidak ada perbezaan saiz dan bentuk objek di sekelilingnya.
Dan hanya empat minggu selepas kelahiran, pandangan bayi mula berfokus pada objek sekitar.
Dan selepas beberapa bulan, bayi secara bebas boleh memonitor pergerakan objek tanpa tekanan.
Memfokuskan proses visual pada kanak-kanak normal hanya pada 10 - 12 bulan.
Hanya dengan usia 7 tahun kanak-kanak akan dapat melihat dengan jelas satu objek dengan kedua-dua mata pada masa yang sama.
Perkembangan organ visual tidak berhenti sehingga 15 tahun.
Lebih dekat kepala kanak-kanak adalah subjek yang dilihat, semakin tinggi risiko membina miopia.
Sistem visual kanak-kanak kekal dinamik untuk jangka masa yang panjang dan memerlukan pelarasan dan diagnosis tepat pada masanya. Ibu bapa perlu memahami bahawa kanak-kanak itu mungkin tidak selalu memperhatikan dirinya bahawa penglihatannya terganggu, atau dia tidak dapat memberitahu dan menerangkan.
Oleh itu, anda harus memberi perhatian kepada tanda-tanda luar penglihatan:
Pengesanan kecacatan visual yang tepat pada masanya mengurangkan risiko perkembangan penyakit dan penyakit mata bayi.
Penyakit-penyakit yang paling biasa adalah:
Ubat ini berkesan untuk mencegah penyakit mata, melindungi daripada kehilangan penglihatan. Terutama disyorkan untuk mereka yang menghabiskan banyak masa di komputer dan berasa mata letih. Mengembalikan proses pelembapan semula jadi mata, melindungi membran mukus dari kekeringan.
Ubat ini berkesan untuk mencegah penyakit mata, melindungi daripada kehilangan penglihatan. Terutama disyorkan untuk mereka yang menghabiskan banyak masa di komputer dan berasa mata letih. Mengembalikan proses pelembapan semula jadi mata, melindungi membran mukus dari kekeringan.
Ujian visi pertama dilakukan sebelum pembuangan ibu dengan bayi dari hospital. Berhati-hati memeriksa bayi pramatang dan berat kurang dari dua kilogram.
Pemeriksaan ini dijalankan oleh pemeriksaan visual luar:
Jadual untuk pemeriksaan mata di rumah dikelaskan mengikut umur anak. Terdapat meja untuk usia pra-sekolah - dari tiga hingga tujuh tahun, dan untuk kanak-kanak sekolah
Tujuan utama meja dan keanehannya adalah untuk memeriksa ketajaman visual anak-anak prasekolah yang tidak dapat membaca.
Jadual ini menunjukkan siluet mainan yang biasa kepada kanak-kanak. Dengan setiap baris saiz berkurangan.
Bahagian kiri meja berhampiran setiap baris mengandungi jarak dalam meter.
Dari jarak ini "D", seorang kanak-kanak dengan penglihatan yang maju harus melihat imej.
Bahagian kanan jadual dilambangkan dengan huruf "V" dan menunjukkan magnitud ketajaman visual dalam unit sewenang-wenangnya. Ketajaman diukur dari jarak 5 meter, di mana pengiktirafan imej baris kesepuluh dianggap sebagai norma.
Baris teratas ialah $ 0.1, 2.0 adalah garis bawah. Pengiktirafan imej 10 garisan dari lima meter sama dengan 1.0, yang dianggap sebagai norma.
Sebelum prosedur menentukan visi, bawa anak itu ke meja Orlova dan minta dia menyebut nama setiap gambar.
Syarat pemeriksaan mata:
Jadual jenis ini direka untuk umur sekolah dan tahun-tahun berikutnya.
Bahagian kanan juga ditunjukkan oleh julat "D", kiri - "V". Prinsip operasi meja adalah sama dengan yang sebelumnya.
Proses Ujian Wawasan:
Apabila menyemak pandangan pada jadual Sivtsev, ralat dibenarkan dalam baris berikut: dari ketiga hingga keenam, tidak lebih daripada satu, dengan ketujuh dan yang berikut tidak lebih daripada dua.
Jika kanak-kanak melihat garis kesebelas dan kedua belas, maka dia mempunyai penglihatan yang luar biasa. Anak-anak tersebut adalah satu-satunya jenis mereka.
Jadual jenis pemeriksaan mata ini sangat biasa di Amerika Syarikat. Jadual ini adalah analog pengarang Rusia Sivtsev. Sebelas baris kandungan abjad.
Pengurangan huruf itu dari atas ke bawah, sehingga seseorang dapat membedakannya dari jarak 20 kaki atau enam meter.
Visometry adalah proses mengukur ketajaman visual. Jadual Snellen salah satu pilihan untuk diagnosis diri.
Untuk melaksanakan prosedur ini, anda mesti melakukan langkah-langkah berikut:
Jadual Golovin digunakan oleh pakar mata selaras dengan jadual Sivtsev. Tanda-tanda pada meja sedemikian adalah cincin khas, pecah dari sisi atau atas dan bawah. 12 baris aksara dikurangkan secara beransur-ansur.
Prinsip pengesahan ini adalah sama dengan jadual Sivtsev:
Optotype adalah jadual untuk peperiksaan mata. Jadual Kutub berbeza dari jadual-jadual yang disenaraikan oleh rakan-rakannya dengan fokus sempitnya pengesahan.
Kutub telah membangunkan optotypes ini untuk menguji visi orang dengan penunjuk di bawah 0.1. Jadual ialah gabungan simbol pekeliling dan tiga baris.
Tidak semua parameter penglihatan boleh ditentukan menggunakan jadual. Untuk kajian yang lebih terperinci tentang alat visual manusia, peranti telah dicipta yang dapat mengukur parameter kepada zarah terkecil.
Peralatan ini sentiasa dikemas kini, kemajuan teknikal dalam bidang oftalmologi semakin berkembang. Ini akan membolehkan masa depan untuk mempercepat bukan sahaja pengesanan penyakit, tetapi juga meningkatkan peratusan pesakit yang sembuh.
Alat diagnostik moden mampu menggunakan permainan untuk menjalankan pemeriksaan kanak-kanak. Kaedah ini akan mengalih perhatian kanak-kanak dan mengurangkan ketakutannya terhadap doktor.
Peranti diagnostik yang paling banyak digunakan:
Lebih mudah menyembuhkan penyakit radas dengan diagnosis awal. Jangan mengabaikan peperiksaan di pakar mata, maka ketajaman penglihatan tidak akan gagal.
Cerita pembaca kami!
"Saya sentiasa mempunyai penglihatan yang rendah, walaupun sejak muda saya menghadapi masalah dengan tekanan mata dan keletihan yang tinggi. Mata saya sering berair, saya bimbang tentang pembakaran kuat, kadang-kadang kekeringan, kerengsaan dan konjunktivitis.
Suami membawa titisan ini kepada sampel. Kebanyakan saya suka bahawa ubat itu semula jadi, tanpa kimia. Sejak itu, saya telah melupakan ketidakselesaan! Terima kasih kepada dadah ini, saya nasihat! "
Setiap ibu bapa komited untuk menjaga kesihatan anak mereka.
Berikut adalah cara yang paling berkesan untuk mencegah penyakit dan kaedah memelihara visi kanak-kanak:
Pematuhan peraturan mudah pencegahan, diagnosis tepat pada masanya dan keabnormalan akan memastikan kesihatan penglihatan kanak-kanak. Jangan lupa dengan kerap melawat pakar mata.
http://vizhuchetko.com/korrekciya-zreniya/tablica-dlya-zreniya.htmlKeupayaan untuk melihat adalah salah satu organ utama manusia. Matanya memungkinkan kita mempelajari dunia dalam semua manifesinya dan mempunyai idea tentang susunan ruang objek. Visi yang sihat kanak-kanak memberi dia perkembangan penuh, yang menunjukkan pentingnya memantau kualiti dan ketajamannya.
Salah satu pilihan untuk mengawal visi objek yang jelas di rumah ialah jadual Orlova untuk memeriksa penglihatan kanak-kanak, di mana bukannya huruf terdapat pelbagai gambar yang diketahui oleh anak-anak. Dalam artikel ini kita akan mempertimbangkan penerangan dan arahan kepada jadual, dan juga bercakap mengenai keperluan dan ciri pemeriksaan mata pada kanak-kanak.
Pembentukan keupayaan untuk membezakan dengan jelas antara objek dan objek dalam kanak-kanak berlaku walaupun pada bulan pertama kehamilan ibu. Setelah dilahirkan, bayi tidak membezakan antara saiz dan bentuk objek, tetapi hanya melihat mozek, dan hanya dengan perkembangan bulanannya, visi mula memperoleh tumpuan.
Dengan dua bulan, kanak-kanak sudah membezakan pergerakan pada jarak tertentu, dan selepas 30 hari lagi mereka sudah dapat mengenali wajah dan memperbaiki pandangan mereka pada objek. Pada usia kira-kira 6 bulan, bayi sudah dapat mengesan objek bergerak, dan pada usia satu tahun, fokus penuh penglihatan menjadi normal.
Sebagai langkah pencegahan, penglihatan bayi harus didiagnosis sejak lahir. Langkah berjaga-jaga ini akan membantu mengenal pasti dan menghalang perkembangan selanjutnya fungsi radas visual dalam masa.
Sebaik sahaja bayi itu dilahirkan, dia menjalani diagnosis pertamanya. Pakar tekhmologi dengan teliti meneliti mata bayi, memeriksa reaksi cahaya murid. Selepas 7 tahun, keupayaan untuk membiasakan cahaya didiagnosis menggunakan skiaskopi. Untuk mengenal pasti kehadiran atau ketiadaan katarak kongenital menggunakan optalmoskop, yang direka untuk mengkaji fundus.
Pemeriksaan lanjut mengenai bayi oksik berlaku pada 3, 6 dan 12 bulan, selaras dengan pembentukan alat penglihatan. Selepas satu tahun, ibu bapa dinasihatkan untuk memeriksa kebolehan kanak-kanak untuk melihat objek di rumah dengan bantuan jadual yang direka khas.
Selalunya ibu bapa sendiri harus disalahkan kerana kelemahan alat visual kanak-kanak tersebut. Di dunia teknologi moden, kami membenarkan anak-anak menghabiskan masa berjam-jam di komputer, tablet dan TV. Tontonan yang tidak menyenangkan terhadap kartun dan permainan dengan alat, menyebabkan ketegangan mata yang berlebihan, yang membawa kepada perkembangan miopia. Untuk mengelakkan pembentukan hipertensi, disyorkan untuk mengambil langkah-langkah secara berkala untuk mengurangkan tekanan mata.
Salah satu punca utama penglihatan visual pada kanak-kanak adalah pemakanan tidak seimbang, serta kekurangan pengambilan vitamin A, B, zink, besi dan asid folik. Masalah pelanggaran boleh menjadi postur yang buruk, dan juga pendengaran yang disebabkan oleh pembacaan buku atau aktiviti lain yang berpanjangan.
Walau bagaimanapun, sebab utama penurunan kemampuan untuk melihat dengan jelas, dari sudut pandangan perubatan, dibahagikan kepada dua kumpulan: kongenital dan diperolehi.
Dalam bidang ofmologi, meja khas telah dibangunkan untuk memeriksa kualiti dan ketajaman penglihatan:
Jadual Orlova direka untuk menguji visi kanak-kanak dari 3 hingga 7 tahun. Ciri tersendiri ialah imej gambar yang diketahui kanak-kanak dan bukannya huruf, kerana tidak semua lelaki dalam tempoh tertentu tahu abjad dengan teliti.
Objek dalam jadual ujian visi untuk kanak-kanak terletak dalam 12 baris, dengan penurunan saiz imej dengan setiap baris. Di sebelah kiri adalah lajur yang menunjukkan jarak (D) dari mana bayi harus melihat satu atau satu lagi garis.
Simbol ketajaman (V) terletak pada jarak tetap 5 meter terletak di sebelah kanan. Garis atas objek menggambarkan kanak-kanak dengan penglihatan penuh harus dibezakan pada jarak 50 meter, dan bahagian bawah 2.5. Bagi kanak-kanak di bawah umur 3 tahun, kadarnya ialah 0.6 diopter, 5 tahun - 1.0. Penyimpangan menunjukkan kehadiran miopia, farsightedness atau astigmatisme.
Semasa diagnostik, meja terletak pada jarak 2.5 meter (jarak dari mana bayi dengan penglihatan normal harus melihat gambar bawah) sama rata dinyalakan oleh lampu dengan pencahayaan sekurang-kurangnya 700 lux, garis bawah harus berada pada paras mata.
Apabila kanak-kanak menutup satu mata dengan perisai, arahkannya pada gambar (tidak lebih daripada dua berturut-turut), bermula dari baris atas, meminta untuk menamakan barang-barang yang digambarkan di atasnya. Sekiranya bayi mengenali simbol dengan salah, cuba lagi dalam baris ini. Sekiranya berlaku kesilapan, pergi ke baris di atas. Mengambil keputusan, lakukan perkara yang sama dengan mata kedua.
Untuk memeriksa ketajaman penglihatan, gerakkan anak itu ke jarak 5 meter dari meja. Jika dari jarak yang ditentukan dia jelas membezakan semua 10 baris objek, kejelasan visi adalah 100%. Jika tidak, baris atas menunjukkan ketajaman 10% dengan penambahan sebanyak 10% untuk setiap baris yang dapat dibezakan dengan objek (2 - 20%, 3 - 30%, dan sebagainya).
Untuk tepat mendiagnosis kualiti visi di rumah, anda harus mengikuti beberapa cadangan. Pertama sekali, gerakkan anak ke meja dan tunjukkan gambar-gambar yang ditunjukkan. Mintalah nama masing-masing dan terangkan intipati prosedur supaya bayi itu memahami dengan jelas apa yang diperlukan olehnya pada masa akan datang.
Jika kanak-kanak semasa ujian telah berubah, lakukan penyelidikan dalam bentuk permainan. Perhatikan bahawa apabila memeriksa objek kanak-kanak tidak menyapu dan tidak menangguhkan dengan jawapan selama lebih daripada 5 saat.
Terdapat keadaan semasa, semasa ujian penglihatan, bayi dari jarak tetap tidak dapat membezakan objek yang digambarkan, ia harus secara beransur-ansur dibawa mendekatkannya ke meja pada langkah 0.5 meter pada satu masa. Sebaik sahaja kanak-kanak dengan jelas membezakan imej baris atas, ketajaman visual hendaklah dikira dengan membahagikan jarak dari mana kanak-kanak dengan jelas menentukan imej dengan nilai normal.
Sebagai contoh, bayi melihat baris pertama dari 2 meter, maka ketajamannya dikira seperti berikut: 2/50 = 0.04.
Sistem visual kanak-kanak, dalam kes kegagalan, untuk masa yang lama untuk didiagnosis dan dipulihkan.
Sekiranya anda menyedari bahawa anak anda menyusu, telah meningkat air mata, bertindak balas kepada cahaya terang, tidak dapat menumpukan perhatian, dan membawa objek lebih dekat kepada anda, jangan tarik mesej itu ke pejabat pakar mata.
Diagnosis tepat pada masanya penyakit di klinik sangat mengurangkan risiko mengembangkan patologi dan membantu menjaga bayi 100% dapat melihat dengan jelas dunia. Sebagai langkah pencegahan untuk organ-organ penglihatan, kami mencadangkan latihan gimnastik yang kerap dengan anak anda.
http://zdorovoeoko.ru/poleznoe/testy/tablitsa-orlovoj-dlya-proverki-zreniya-u-detej/