logo

Atrofi saraf optik adalah penyakit yang berlaku akibat daripada pelbagai proses patologi yang mempengaruhi pelbagai bahagian saluran optik. Ini adalah patologi sekunder, dengan pengecualian bentuk keturunan kongenital. Kedua-dua wanita dan lelaki menderita. Kira-kira 20% daripada semua penyakit dengan penglibatan saraf optik berakhir dengan atrofinya.

Punca Atropi Serat Serat

  1. Penyakit dan kecederaan saraf itu sendiri (keradangannya, iskemia, mampatan dan bengkak).
  2. Proses volumetrik dalam tisu otak (jisim tumor, hematoma, aneurisma, tuberculomas, sista, abses).
  3. Penyakit sistem saraf pusat (pukulan, pelbagai sklerosis, keradangan meninges dan tisu otak).
  4. Kecederaan kepala (kerosakan atau mampatan saraf optik oleh serpihan tulang, hematomas).
  5. Keracunan dan keracunan (plumbum, klorofos, karbon disulfida, alkohol, ubat-ubatan tertentu).
  6. Patologi organ-organ dalaman yang membawa kepada gangguan vaskular (hipertensi arteri, kencing manis, pendarahan berat, anemia, vaskulitis, lupus erythematosus sistemik, keletihan, puasa, dan lain-lain).
  7. Penyakit mata (patologi retina, detasmen, degenerasi, kerosakan pada saluran retina, komplikasi uveitis, glaukoma, kecederaan mata).
  8. Atrofi keturunan saraf optik.

Di bawah pengaruh faktor di atas, pemusnahan gentian saraf dan penggantiannya oleh tisu penghubung, kekurangan kapal yang membekalkan saraf berkembang. Penyebab penyakit ini banyak, mereka boleh digabungkan dengan satu sama lain. Kenal pasti mereka tidak selalu mungkin.

Jenis lesi atropik saraf optik

Patologi ini boleh menjadi primer (berlaku dengan cakera saraf optik yang tidak berubah) dan menengah (berkembang pada latar belakang keradangan atau edema cakera), glaucomat (muncul dengan glaukoma). Serta naik (proses bermula dari cakera) dan menurun (pada permulaan neuron periferal terjejas). Bergantung pada keparahan atrofi dan tahap perubahan warna, atrofi primer, separa dan lengkap dibezakan.

Gambar klinikal

Manifestasi penyakit bergantung kepada keparahan proses patologis, jenis atrofi, lokasinya. Atrofi progresif boleh menyebabkan kehilangan penglihatan.

Ketajaman visual berkurangan dengan ketara dengan kekalahan bundle papillomacular. Ia praktikal tidak berubah sekiranya hanya sebahagian peranan saraf yang terjejas. Jika luka digabungkan, maka perubahan penglihatan adalah sederhana.

Kehilangan medan visual pusat berlaku dengan atrofi bundle papillomacular. Kerosakan kepada kerangka optik dan saluran menyumbang kepada kejadian buta dua hala di separuh bidang visual. Penyempitan sempadan sempit bidang visual muncul dengan penglibatan gentian saraf periferal.

  1. Pelanggaran persepsi warna (persepsi warna hijau dan merah menderita lebih banyak).

Dalam proses atropik, perubahan dalam fundus mungkin tidak sesuai dengan gambaran klinikal. Sebagai contoh, jika terdapat atrofi menurun, fundus mata tetap tidak berubah untuk masa yang lama dengan pengurangan penglihatan yang ketara. Oleh itu, dengan pelbagai sklerosis, kepala saraf optik pucat walaupun dengan sedikit penyelewengan dari ketajaman penglihatan. Di samping itu, jika ketajaman visual awal lebih besar daripada satu, maka menurunkannya ke tahap ini terhadap latar belakang patologi cakera sudah boleh bercakap tentang perubahan atropik.

Diagnostik

Diagnosis ini berdasarkan aduan pesakit, kajian terperinci mengenai penyakit, dengan mengambil kira penyakit masa lalu dan sekarang, pemeriksaan dan pemeriksaan oleh pakar mata. Pakar akan menentukan ketajaman dan bidang visual, melakukan ujian warna dan ophthalmoscopy, mengukur tekanan intraokular. Ophthalmoscopy menduduki tempat yang istimewa di kalangan semua kajian, dengan bantuannya bahawa doktor dapat menilai keadaan kepala saraf optik dan kapal-kapal dalam fundus.

Mempunyai gambar ophthalmoscopic:

  1. Semasa atrofi primer, cakera mempunyai kontur yang jelas, putih dengan warna biru atau kelabu, bilangan arteri yang memakannya berkurang. Perubahan warna cakera bergantung kepada keterukan proses (pada permulaan penyakit, pucat tidak penting, pada tahap lanjut ia benar-benar putih).
  2. Ia adalah ciri patologi sekunder: saraf optik abu-abu atau kotor kelabu dengan garis besar yang kabur, corong vaskular, yang dipenuhi dengan tisu penghubung.
  3. Atrofi glaukoma ditunjukkan oleh cakera pucat dengan penggalian (rehat) yang boleh menutup seluruh cakera.

Jika perlu, peperiksaan tambahan boleh ditetapkan: analisis darah dan air kencing, biokimia dan gula darah, tomografi yang dikira, otak MRI, angiografi kapal retina, pemeriksaan elektrofisiologi. Diagnosis pembezaan dilakukan dengan katarak, amblyopia.

Rawatan

Terapi atrofi optik secara langsung bergantung kepada sebabnya. Ia harus bermula seawal mungkin, ketika masih mungkin untuk menghentikan prosesnya, karena perubahan selama atrofi tidak dapat dipulihkan. Sekiranya penyebabnya mungkin untuk menghapuskan, maka peluang untuk memelihara peningkatan penglihatan. Apabila saraf dihancurkan, rawatannya terutama pembedahan.

Langkah-langkah terapeutik am:

  • ubat-ubatan yang meningkatkan peredaran otak (piracetam, cinarisine, vinpocetine, sermion);
  • agen nootropik (encephabol, nootropil);
  • antikoagulan (fraxiparin, tiklid);
  • Vitamin B;
  • terapi oksigen;
  • suntikan retrobulbar dexamethasone.

Kaedah fisioterapi

Pendedahan kepada faktor fizikal meningkatkan keberkesanan terapi, merangsang saraf optik, meningkatkan kemungkinan pemulihan fungsi visual, dengan syarat rawatan bermula tepat pada masanya.

Kesimpulannya

Prognosis untuk pemulihan sangat serius dan tidak selalu menggalakkan. Sekiranya berlaku atrofi, perkembangannya boleh dihentikan. Jika gentian saraf sudah mati, maka visi tidak akan pulih sepenuhnya. Tanpa rawatan, penyakit ini berakhir dengan buta. Sekiranya visi mula menurun, keperluan mendesak untuk mendapatkan nasihat doktor. Tidak mustahil untuk merawat diri sendiri, kerana masa yang sia-sia dan rawatan harus ditetapkan oleh pakar, pada tahap selanjutnya tidak lagi efektif.

Pakar tekhnologi kanak-kanak Vadim Bondar menjawab soalan mengenai atrofi saraf optik:

http://physiatrics.ru/10003953-lechenie-atrofii-zritelnogo-nerva-rol-fizioterapii/

Urut untuk atrofi saraf optik

Ditambah: 02/26/14. Tahun: 2013. Halaman: 10. Keunikan pada antiplagiat.ru:..........4
2. Atrofi saraf optik......... 5
3. Latihan fizikal terapeutik (terapi latihan).............. 6
4. Rekome Ndatsii mengenai latihan fisioterapi.............10
Peruntukan umum.................. 10
Latihan am am...............
Latihan khas....................12
Bergerak permainan.............13
5. Senarai sumber yang digunakan................... 14


1. Pengenalan
Pada masa kini, setiap orang dewasa, setiap anak sekolah mengetahui bahawa senaman adalah baik untuk kesihatan. Oleh itu, tajuk suatu bab boleh menyebabkan beberapa pembaca menjadi bingung: adakah ia bermakna terdapat pendidikan jasmani, yang tidak menjejaskan kesihatan, dan bahkan mungkin berbahaya? Ini tidak berlaku. Ia hanya jenis aktiviti fizikal yang berbeza mempengaruhi sistem yang berlainan di dalam tubuh manusia. Pengalaman memperkenalkan jutaan orang ke kelas pendidikan jasmani dan hasil penyelidikan saintifik membolehkan kami merumuskan satu kenyataan tentang "nilai kesihatan" dari pelbagai kelas pendidikan jasmani. Di sesetengah negara, walaupun "skala nilai" digunakan, di mana jenis aktiviti fizikal terletak berdasarkan kesan kesihatan mereka yang berkurangan. Semua ini akan dibincangkan lebih lanjut, tetapi sekarang mari kita perhatikan kepentingan pergerakan untuk perkembangan fizikal dan mental kanak-kanak.
Tidak mungkin untuk membayangkan kesihatan kanak-kanak menjadi tidak bergerak, walaupun kini, malangnya, kanak-kanak yang tidak aktif sering dijumpai di kalangan pelajar sekolah dan juga kanak-kanak prasekolah kerana aktiviti fizikal yang semakin berkurangan selepas bertahun-tahun. Sekiranya kekurangan aktiviti motor pada orang dewasa beransur-ansur membawa kepada perkembangan proses patologi dan kemerosotan kesihatan, maka bagi kanak-kanak aktiviti otot rangka sangat penting. Pergerakan diperlukan untuk kanak-kanak, kerana ia menyumbang kepada pembangunan sistem fisiologi dan, oleh itu, menentukan kadar dan sifat fungsi normal organisma yang semakin meningkat.
Aktiviti motor mempunyai kesan positif terhadap semua fungsi psikologi kanak-kanak. Sebagai contoh, dalam kajian psikologi, korelasi langsung ditunjukkan antara sifat aktiviti motor dan persepsi, ingatan, emosi, dan pemikiran. Pergerakan ini menyumbang kepada peningkatan kepelbagaian perbendaharaan kata anak-anak, pemahaman yang lebih bermakna tentang kata-kata, pembentukan konsep, yang meningkatkan keadaan mental kanak-kanak. Dengan kata lain, aktiviti motor bukan sahaja mewujudkan asas tenaga untuk pertumbuhan dan perkembangan yang normal, tetapi juga merangsang pembentukan fungsi mental.


2. Atrofi saraf visual

Kumpulan keseluruhan pelbagai patologi boleh menyebabkan perkembangan atrofi saraf optik:

- Penyakit keturunan retina dan saraf optik
- Penyakit pelbagai struktur bola mata
- Penyakit saraf optik (keradangan, traumatik atau kerosakan toksik)
- Penyakit sistem saraf pusat (tumor otak, lesi otak syphilitic, pelbagai sklerosis, meningitis, ensefalitis, kerosakan otak traumatik, dan sebagainya)
Keadaan patologi di atas sering menyebabkan pembengkakan tisu saraf otak, mengakibatkan pemampatan saraf optik, peredaran darah dan metabolisme darah, yang menyebabkan perkembangan atrofi saraf optik.

Atrofi saraf optik mungkin sebahagian atau lengkap. Atrofi lengkap saraf optik membawa kepada perkembangan buta. Apabila memeriksa fundus mata, cakera saraf optik kelihatan berwarna kelabu, rata, berwarna kelabu pucat, dan kapal fundus dikurangkan dengan ketara.

Atrofi separa saraf optik menunjukkan dirinya dalam pelbagai peringkat keterukan fungsi visual terjejas. Pada masa yang sama, terdapat penyempitan bidang visual, penurunan ketajaman visual, yang tidak dapat diperbetulkan dengan bantuan kanta lekap, kacamata atau campur tangan pembedahan. Dalam banyak kes, pesakit mengalami pelanggaran persepsi warna.

Bergantung pada peringkat penyakit, atrofi saraf optik mungkin progresif atau terbentuk sepenuhnya.

Rawatan atrofi saraf optik

Rawatan atrofi optik bertujuan untuk mengurangkan perkembangan penyakit, memelihara fungsi visual yang tersisa. Tidak mustahil untuk memulihkan visi yang hilang disebabkan oleh atrofi serat saraf saraf optik. Paling penting ialah pengenalan dan rawatan penyakit yang menyebabkan perkembangan atrofi saraf optik. Untuk memperbaiki keadaan saraf optik, persiapan perubatan digunakan, merangsang proses metabolik di dalamnya, meningkatkan peredaran darah dan vitamin. Dalam banyak kes, fisioterapi juga sangat berkesan.


3. Latihan fizikal terapeutik (terapi latihan)
Kebanyakan orang fizikal terapi dikenali untuk beberapa elemen tertentu. Selalunya ia adalah urutan, yang, jika ia boleh dikaitkan dengan latihan fizikal, maka hanya untuk pasif. Pada keseluruhannya, terapi senaman adalah satu sistem untuk menggunakan pelbagai kemudahan kecergasan fizikal untuk tujuan pencegahan, rawatan dan pemulihan. Bayar untuk pelbagai yang sangat luas: pencegahan, rawatan, pemulihan. Ini bererti latihan terapi fizikal, sebagai contoh, dapat membantu menguatkan sistem muskuloskeletal, yakni otot, tulang, sendi dan ligamen untuk mencegah kecederaan dan penyakit, dapat memastikan proses rawatan paling efektif, jika ada ia telah berlaku, dan boleh menyumbang kepada pemulihan semua fungsinya selepas rawatan selesai. Selain itu, dalam pencegahan, rawatan, dan pemulihan, terapi fizikal juga bertindak secara langsung dan tidak langsung, sambil memberi kesan positif kepada banyak sistem dan fungsi organisma lain.
Begitu juga dengan terapi fizikal dan sistem pernafasan, sistem kardiovaskular dan juga penglihatan. Terapi senaman membantu menghalang keradangan paru-paru dalam tempoh postoperative dalam "pesakit yang beristirahat", menormalkan tekanan darah pada pesakit hipertensi dan pesakit hipotonik, postur yang betul, menyediakan persediaan fizikal untuk pemulihan kelahiran dan selepas bersalin, dan secara amnya menyelesaikan banyak masalah wanita yang disebut, termasuk obesiti. Dengan bantuan terapi senaman, anda boleh meningkatkan potensi lelaki, memulihkan keselesaan psiko-emosi dan banyak lagi. Adalah sukar untuk mencari penyelewengan sedemikian rupa dalam keadaan kesihatan dan penyakit, di mana senaman terapeutik tidak digunakan sama ada di peringkat profilaksis, atau dalam rawatan atau pemulihan.
Ia berbeza daripada jenis terapi latihan fizikal yang lain dengan cara yang sama kerana mereka berbeza dari sukan - bukan dengan kandungan, tetapi dengan tujuan dan ukuran. Tidak cukup faham? Dan terapi fizikal, pendidikan jasmani dan sukan menggunakan cara yang sama untuk mencapai matlamat mereka - senaman. Perbezaannya adalah mengapa dan bagaimana ia dilakukan. Lagipun, semuanya adalah ubat dan segala-galanya adalah racun. Dan senaman fizikal, apalagi, bukan alat khusus sama sekali. Iaitu, jenis senaman yang sama boleh digunakan untuk pencegahan, rawatan dan pemulihan pelbagai penyakit. Tetapi senaman bukan sahaja boleh sembuh, tetapi juga melumpuhkan. Pernahkah anda tertanya-tanya apa, misalnya, perbezaan antara tinju dan urut? Berkuat kuasa dan tujuan impak. Urut, bagaimanapun, bukanlah suatu latihan fizikal dan bahkan tidak selalu kesan fizikal, tetapi dalam terapi fizikal, ia digunakan dengan sangat meluas. Ya, dan tinju, jika anda melihat, latihan fizikal tidak berlaku. Tetapi kaedah pengaruh dalam kedua-dua urut dan tinju sangat serupa. Di bawah keadaan tertentu, saya menganggap kedua-dua urut dan tinju digunakan sebagai latihan fizikal. Selain itu, tinju juga boleh menjadi elemen terapi latihan.
Hakikat bahawa senaman fisioterapi dijalankan terutamanya di institusi kesihatan awam - hospital, poliklinik, sanatoria, dispensari, dan ketat ditetapkan oleh doktor - tidak bererti terapi latihan hanya untuk pesakit dan hanya untuk rawatan. Dalam amalan, latihan fisioterapi, seperti yang anda fahami, tidak terhad kepada rawatan sama sekali. Terapi fizikal adalah lebih fleksibel dan pemulihan-pemulihan budaya fizikal daripada hanya terapeutik. Penggunaan pendidikan fizikal yang sangat lama dan meluas dalam bentuk terapi senaman dalam sistem penjagaan kesihatan hanya menekankan pendekatan yang serius kepada organisasi kelas dan orientasi peningkatan kesihatan tanpa syarat mereka. Tetapi, kerana tidak ada perbezaan yang jelas antara kesihatan dan penyakit, apa-apa ubat perlu dilaksanakan supaya pergeseran hanya berlaku ke arah kesihatan, dan bukan sebaliknya. Dosis sebenar latihan fizikal, bergantung kepada diagnosis dan ciri-ciri individu lain masing-masing - adalah ciri utama terapi fizikal. Terlibat di dalamnya hanya untuk petunjuk jelas, dan bukan secara rawak atau hanya untuk penyertaan, seperti dalam sukan. Lagipun, tahap norma individu dan konsep "di bawah" - "di atas" mungkin berbeza kali dari purata yang dipanggil.
Apabila orang mahu menekankan ketepatan atau kejelasan dalam sesuatu, mereka biasanya membandingkan ketepatan ini dengan ketepatan farmasi. Prinsip beban dos yang sama OK dalam terapi senaman. Seperti di farmasi. Ketepatan mengenai berapa banyak yang perlu dilakukan dan kejelasan mengenai apa yang perlu dilakukan. Lagipun, untuk seseorang dan 1 kg sudah menjadi beban besar, dan seseorang 50 atau bahkan 150 tidak masuk akal. Seseorang untuk lulus 10 meter sudah menjadi maraton, dan seseorang dan maraton adalah latihan fizikal terapeutik. Bagi seseorang, urut adalah stroke yang sangat ringan dan lembut, tetapi bagi seseorang, teknik kejutan yang sangat diperlukan. Hampir seperti dalam tinju. Bayar, dengan cara itu, perhatian kepada contoh dari bahagian lain. Mengenai latihan fizikal umum, misalnya, atau kerja di pusat V. Dikulya.
Bercakap tentang universiti terapi fizikal berbanding dengan sistem lain, harus diperhatikan bahawa jika latihan fizikal umum sebagai tujuan utamanya peningkatan kualiti fizikal, yaitu, dalaman, dan bina badan dalam semua manifestasinya membuat angka, yaitu, luaran, maka terapi fizikal tidak dan lain-lain. Kebenaran yang paling sering dilakukan dalam orang yang berbeza dan ke tahap sangat jauh dari kesempurnaan fizikal. Harus ada realis. Tetapi yang menghalang semua orang, menggunakan kaedah terapi senaman dalam pencegahan dan pemulihan, tidak terhad kepada minimum yang diperlukan, tetapi meningkatkan "standard" kepada piawaian antarabangsa tertinggi untuk menahan beban yang sangat tinggi. Sama seperti Valentin Dikul. Begitu juga dengan angka tersebut.
Secara umumnya, tidaklah berlebihan untuk mengatakan bahawa terapi fizikal adalah pendidikan jasmani pendidikan fizikal secara umum, tetapi seolah-olah dalam keadaan kecil dan pada masa yang sama pada tahap budaya yang lebih tinggi. Saya maksudkan budaya menggunakan senaman. LFK adalah budaya fizikal budaya, jika anda mahu.
Adakah mungkin untuk melakukan terapi fizikal sahaja dan di luar kemudahan penjagaan kesihatan? Nah, apa yang hendak dikatakan? Kebanyakan orang mendapatkan rawatan perubatan sendiri dan tidak di hospital, tetapi di rumah. Jadi terapi fizikal boleh diamalkan di mana-mana sahaja. Tetapi ini perlu dilakukan dengan berhati-hati, tanpa memaksa beban, tanpa melebihi dos, dengan jelas mengikut preskripsi program (seperti dalam farmasi), dan tidak menjadikan terapi fizikal menjadi sukan. Walaupun ada kemungkinan dan bahkan diinginkan untuk bergerak ke tahap yang lebih tinggi pada beban di bawah program latihan fizikal umum dan bina badan.
Dan satu lagi perkara penting. Terapi fizikal, tidak seperti yang lain, tidak selalu menjadi pendudukan aktif. Malah pada tahap kesedaran. Selalunya orang, terutamanya kanak-kanak, terapi senaman, tetapi mereka tidak melakukannya. Lebih-lebih lagi, mereka melakukannya kadang-kadang terhadap keinginan mereka atau dalam keadaan di mana seseorang tidak dapat menilai dengan secukupnya, dan kadang-kadang merasakan, realiti. Pernafasan tiruan, urutan jantung tidak langsung, mengepam orang yang lemas mungkin merupakan contoh yang paling terkenal dalam penyembuhan kuasa pergerakan yang disusun dengan sewajarnya.
Terapi latihan tradisional termasuk: gimnastik perubatan dalam semua bentuknya, prosedur hidro (termasuk berenang), mekanoterapi, berjalan, dan sebagainya. Malah permainan.
Adakah anda tahu, dengan cara ini, di mana simulator moden datang dari budaya fizikal dan sukan? Dari mekanoterapi. Di sana mereka digunakan walaupun tidak ada perkataan untuk pendidikan jasmani. Institut Traumatologi juga mempunyai muzium mekanoterapi dengan peranti sedemikian rupa sehingga banyak model moden tidak menjangkau beberapa dari mereka.
Terapi fizikal, serta pendidikan jasmani, dan budaya secara amnya adalah fenomena dinamik. Sesuatu yang meninggalkan, sesuatu kelihatan baru. Sekarang dalam terapi senaman, sebagai contoh, cara dan kaedah senam timur dan amalan yang dipanggil sangat banyak digunakan. Untuk kesihatan! Hanya tidak dirugikan. Walaupun dalam terapi latihan klasik teknik yang sama cukup sebelum.
LFK - sistem terbuka dan berkembang. Ia mengambil segala sesuatu yang muncul dalam budaya fizikal yang berguna dan berharga dan memperkaya pendidikan jasmani sendiri dengan kaedahnya sendiri. Sekatan ke atas cara dan cara menggunakannya ditentukan dalam latihan fisioterapi hanya dengan keselamatan, kesesuaian dan ketersediaan mereka. Dalam jenis pendidikan jasmani yang lain, kriteria-kriteria ini, terutamanya keselamatan dan kesesuaian, jarang diambil kira dan tidak sepatutnya. Dalam sukan, mereka hampir tidak tahu. Dalam terapi latihan, prinsip utama aktiviti pakar adalah "jangan membahayakan!" Ini menunjukkan tahap tanggungjawab peribadi yang sangat tinggi. Tanggungjawab dan moral, dan pentadbiran, dan undang-undang untuk keputusan apa yang anda lakukan. Dalam pendidikan jasmani dan terutamanya dalam sukan, tanggungjawab untuk kesihatan mereka yang terlibat dan lebih banyak lagi penonton sebagai peserta yang ditengah adalah konsep hantu. Saya tidak sengaja menyebut peminat-peminat. Sesungguhnya, dalam sukan ini bukan sahaja mereka lakukan, tetapi juga menunjukkan bahawa seseorang yang mempunyai kesihatan normal tidak dapat bertahan hidup.
Dalam hal ini, persoalan yang sangat penting mengenai sains dalam sistem terapi fizikal. Pakar biasa yang telah bekerja, mengatakan, bertahun-tahun dengan pesakit tulang belakang (dari perkataan "back") tidak akan berputus asa demi fesyen dan kesejahteraan pesakitnya dan tidak akan pergi ke salon kecantikan untuk mengurut mereka yang perlu dirawat bukan di belakang, tetapi kepala dan hati nurani. Walaupun orang-orang seperti itu, belakang juga boleh menyakiti.
Terdapat pakar-pakar dengan LFK yang bekerja dalam sistem penjagaan kesihatan, dan etika profesional. Oleh itu, mereka, seperti doktor, dan secara amnya, pakar yang baik jarang mengubah profesion, perniagaan, atau sebaliknya, orang yang mereka layani. Walaupun tidak selalu bersumpah setia. Dan jika mereka mengambil sumpah sebagai doktor, maka mereka setia kepada tujuan, dan bukan kepada tsar dan tanahair. Dan lebih-lebih lagi kepada mana-mana kelab atau pasukan, seperti dalam sukan. Ini terpakai kepada pakar yang sangat baik, dan bukan kepada mereka yang hanya menduduki tempat yang baik. Hari ini, demi tempat yang baik, ramai atlet yang pernah menerima diploma IFC, atau bahkan tanpa mereka, menghabiskan seluruh hidupnya sebagai pemotong daging atau pedagang bir, bergerak ke terapis urut, instruktur dalam gimnastik oriental yang sangat sihat atau membuka "pusat kesihatan. " Ketika belajar pada masa IFC, saya perhatikan bahawa ahli terapi urut, misalnya, kebanyakannya bukan pelajar terbaik, tetapi sebahagian besarnya kalah, bodoh dan. perempuan Walaupun urut dipelajari oleh semua orang. Adakah anda terkejut? Saya juga. Tetapi bukan oleh "pakar" ini, tetapi oleh mereka yang menggunakan perkhidmatan mereka. Sejak itu, sebagai pendidikan jasmani, sukan dan terapi fizikal sepenuhnya berpindah ke dalam perniagaan, terdapat banyak orang yang ingin menghasilkan wang untuk perniagaan ini. Anda lihat, tidak melakukan perkara yang berguna, tetapi pertama-tama mendapat pendapatan. Pada sebarang kos. Malah dengan kos kesihatan. Tidak, tentu saja, dan penggunanya.
Sebagai kesimpulan, saya akan mengatakan bahawa hampir setiap orang, dan yang lebih jauh, lebih banyak, mempunyai beberapa luka atau kekurangan perkembangan fizikal (saya tidak bercakap tentang mental dan moral). Oleh itu, dengan menggunakan kemungkinan terapi senaman dan memulihkan keadaan kesihatan dan fizikal dengan bantuannya pada tahap "biasa", maka seseorang itu boleh melibatkan diri dalam pelbagai jenis budaya fizikal dan juga sukan. Jika anda mahu dan jika perlu. Tetapi matlamat promosi kesihatan, sudah tentu, tidak merosakkannya dengan melakukan sukan.
Malangnya, dalam kehidupan sebenar semuanya berlaku sebaliknya. Setelah mula bermain sukan tanpa perlu memeriksa kualiti kesihatan dan fizikal mereka, setelah mendapat banyak luka dari beban dan kecederaan dan mengalami pengalaman negatif menggunakan latihan fizikal, orang kehilangan keyakinan dalam kemampuan penyembuhan mereka, jika kepercayaan itu wujud sama sekali. Baiklah, jika ia dilakukan hanya dari kejahilan sendiri. Oleh itu, dalam kebanyakan kes, semuanya berlaku melalui kesalahan "pakar" yang tahu bahawa, menurut prinsip "mungkin", adalah mustahil untuk bersenam. Dan lebih-lebih lagi mereka tahu bahawa ia tidak boleh diterima tanpa latihan, hanya dipandu oleh prinsip Olimpik, mengikut mana perkara utama adalah penyertaan, untuk bermain sukan. Ia perlu - tidak perlu, berbahaya atau berguna - tidak penting. Mengambil bahagian dan itu sahaja. Dari sini dan hasil - majoriti orang tidak melakukan latihan fizikal. Malah dalam bentuk pendidikan jasmani. Dan jika mereka terlibat, maka, sebagai peraturan, ini adalah atlet kronik atau mereka yang terpaksa menjalankan dalam bentuk terapi fizikal sebagai mangsa sukan yang sama atau pendidikan jasmani massa.


4. Terapi fizikal yang disyorkan
Peruntukan am
Mengambil latihan terapi fizikal adalah cara terbaik untuk melatih badan dan. meningkatkan prestasi. Set latihan yang dicadangkan melibatkan rangsangan organ penglihatan. Apabila melakukan latihan, anda harus mengikuti peraturan berikut:
- ikut saranan ahli terapi dan terapi;
- mengambil kira kesihatan anda;
- Aktiviti fizikal sepadan dengan usia dan kecergasan badan;
- ingat batasan yang berkaitan dengan keadaan organ penglihatan ketika melakukan beberapa jenis latihan. Oleh itu, dengan miopia lebih daripada 6.0 diopter, serta dengan perubahan kronik dalam latihan fundus yang tidak diingini dengan peralihan yang panjang dan sengit dari duduk untuk berbaring dan belakang;
- dikontraindikasikan dalam permainan, di mana terdapat kemungkinan pelanggaran pemain, mogok di kepala, serta permainan yang memerlukan tekanan hebat;
- Latihan kontraindikasi berkaitan dengan gegaran badan (melompat, melompat) dan memerlukan ketegangan.
Pendidikan fizikal untuk mengekalkan penglihatan termasuk: latihan perkembangan umum dan khas, serta permainan luaran.
Latihan pembangunan am
1. Berbaring di belakangnya, lengan di depan, di tangan kanannya Tenn isn ball. Tangan untuk menyambung di depan, untuk mengalihkan bola di tangan kirinya. Kembali ke tingkat asal. Tangan untuk bersambung di hadapan, untuk mengalih bola ke tangan n. Kembali ke tingkat asal. Tonton bola. Dikatakan 10-12 kali.
2. Berbaring di belakang, lengan di batang, di sebelah kanan bola. Naikkan tangan anda (di belakang kepala) dan, menurunkannya, beralih bola ke tangan yang lain. Ulangi prosedur yang sama 5-6 kali. Tonton bola. Apabila mengangkat tangan - menyedut, sambil menurunkan - menghembus nafas.
3. Berbaring di belakang anda, tangan terlebih dahulu - ke sisi. Lakukan pergerakan sekeliling dengan tangan yang longgar untuk 1-5-20 s. Tonton pergerakan tangan, kemudian sebaliknya. Pernafasan adalah sewenang-wenangnya.
4. Berbaring di belakang anda, tangan terlebih dahulu - ke sisi. Swing satu kaki ke tangan yang bertentangan. Ulangi 6-8 kali setiap kaki. Lihat jari kaki. M ah melaksanakan dengan cepat. Semasa maha - menghembus nafas.
5. Berbaring di belakang anda, dengan tangan anda dipegang ke depan di tangan anda memegang bola. Swing kaki anda ke bola. Ulangi 6-8 kali setiap kaki. Lihat jari kaki. Semasa maha - menghembus nafas.
6. Berbaring di belakangnya, tangan unit pertama. Lakukan pergerakan berhampiran dengan lengan anda, menurunkan dan menaikkannya. Ikuti berus satu, kemudian sebaliknya. Lakukan 15-20 saat.
7. Berbaring di belakang anda, di sebelah kanan anda, naik ke hadapan, memegang bola tenis. Lakukan pergerakan pekeliling ke hadapan dan ke belakang dengan tangan anda selama 20 s. Tonton bola. Tukar arah dalam 5 saat.
8. Duduk di atas lantai, memberi tumpuan dengan tangan di belakang, lurus kaki kecil sedikit dinaikkan. Anda menyelesaikan pergerakan sekitar 15-20 s. Lihatlah kaki satu kaki. Jangan pusing kepala. Jangan tahan nafas anda.
9. Duduk di atas lantai, penekanan tangan di belakang, kaki lurus. Selesaikan angkat dan kira-kira untuk membiarkan kaki. Lakukan 15-20 saat. Lihatlah kaki satu kaki.
10 Duduk di atas lantai, penekanan tangan di belakang. Gerakkan kaki ke atas dan ke kiri untuk kembali ke kedudukan asalnya. Kaki kiri yang sama - betul. Ulangi 6-8 kali setiap kaki. Lihat jari kaki.
11 Duduk di atas lantai, penekanan tangan di belakang. Ambil kaki kanan ke kanan • pasang kembali ke posisi permulaan. Lakukan yang sama dengan kaki yang lain ditinggalkan 6-8 kali dengan setiap kaki. Lihatlah tanjung kira-kira.
12 Duduk di atas lantai, penekanan dengan tangannya dari belakang, saya lurus kaki sedikit dinaikkan. Lakukan pergerakan pekeliling kaki dalam satu dan arah yang lain. Ulangi 10-15 dengan setiap kaki. Lihat jari kaki.
13 Duduk di atas lantai, penekanan tangan dari belakang, tetapi kedua-dua kaki diangkat. Lakukan gerakan bulat dalam arah yang sama dan satu lagi untuk 10-15 s. Lihatlah jari kaki.
14 Berdiri, simpan gimnastik di bawah. Naikkan tongkat, bengkok - nafas, turunkan tongkat - menghembus nafas. Lihatlah tongkat itu. Ulang 8-12 kali.
15 Berdiri, simpan gimnastik di bawah. Crouch dan angkat gimnastik, kembali ke kedudukan permulaan. Lihatlah tongkat itu. Ulang 8-12 kali.
16 Berdiri, tahan dumbbell di hadapan. Pergerakan pekeliling dalam satu dan arah yang lain - 15-20 s. Lihat salah satu atau bodoh lain. Isi gerakan pekeliling 5 saat dalam satu arah, kemudian 5 saat lagi.
17 Berdiri, tahan dumbbell di hadapan. Naikkan satu tangan, menurunkan satu tangan, kemudian sebaliknya - 15-20 s. Lihat salah satu atau bodoh lain.
18 Berdiri, dumbbells di lengan bawah x. Naikkan dumbbells ke atas, kemudian lebih rendah. Lihat dulu di dumbbell kanan, kemudian di sebelah kiri. Lihat lagi pada bodoh kanan. Lakukan pergerakan mata dalam satu dan arah yang lain 15-20 saat. Tukar arah pergerakan mata selepas 5 s.
19 Berdiri dalam gelang tangan terulur. Putarkan gelung ke satu sisi, kemudian ke sisi yang lain untuk 2-30 saat. Lihatlah berus itu. Melakukan satu dan yang lain.
20 Berdiri, hanya melihat ke hadapan pada mana-mana subjek. Balikkan kepala ke kanan, lalu pergi. Ulangi 8-10 kali setiap arah.
21. Berdiri, hanya melihat ke hadapan pada mana-mana subjek. Matlamat mengangkat, kemudian mengosongkan tanpa mengubah rupa. Ulang 10 kali. Lihatlah subjek tertentu.
Pr. Latihan 3 dan 4 boleh dilakukan dengan dumbbell seberat 3-4 kg.
Adalah disyorkan untuk tidak menghidupkan kepala dan senaman mata perlahan-lahan tetapi dengan mata dan senaman.
Latihan khas
1. Pindahkan bola dari dada ke pasangan, berdiri pada jarak 5-7 m. Ulang 12-15 kali.
2. Pindahkan bola kepada pasangan dan dari belakang kepala. Ulangi 10-12 kali.
3. Lulus bola kepada pasangan dengan satu tangan dari bahu. Ulang 7-10 kali dengan setiap tangan.
4. Tarik bola dengan kedua-dua belah tangan dan tangkapan. Dikatakan 7-8 kali.
5. Lemparkan bola dengan satu tangan Oh, tangkapkan yang lain. Ulang 7-8 kali.
6. Tekan bola melawan pasukan dengan kuat, biarkan ia melompat dan tangkap dengan satu atau dua tangan. Ulang 6-7 kali.
7. Melempar bola tenis ke dinding dari jarak 5-8 m. Ulang b - 8 kali dengan setiap tangan.
8. Melemparkan bola tenis ke sasaran. Ulangi 6-8 kali dengan setiap tangan.
9. Buang bola tenis dengan cara yang ia bangkit dari lantai dan memukul dinding, dan kemudian menangkapnya. Ulangi 6-8 kali dengan setiap tangan.
10 Melemparkan bola ke dalam cincin bola keranjang dengan dua dan satu tangan dari jarak 3-5 m. Ulangi 12-15 kali.
11 Pasangan gear atas di bola tampar. Jalankan selama 5-7 minit.
12 Pertukaran bola tampar bawah ke pasangan. Jalankan selama 5-7 minit.
13 Penyerahan bola tampar melalui jaring (lurus bawah, lateral lebih rendah). Ulangi 10-12 kali.
14 Bermain badminton melalui dan tanpa ia - 15-20 minit.
15 Permainan tenis meja - 20-25 minit.
16 Bermain tenis di dinding dan melalui jaring - 15 -20 minit.
17 Ira dalam bola tampar - 15-20 min.
18 Menendang bola bola sepak tentang dinding dan ke dalam kotak dengan jarak 8-10 meter - 15-20 minit.
19 Perpindahan bola sepak dan berpasangan (lulus) pada jarak 10-12 m - 15-20 minit.
20 Melemparkan gelung ke hadapan dengan melihatnya terbalik.
Permainan luaran
1. Relay dengan larian, melemparkan bola ke sisi dan kemudian menangkap bola.
2. Relay dengan pemindahan bola dan lajur yang akan datang.
3. Melontar permainan bola.
4. Permainan dengan membuang beg pasir di atas kerusi atau di dalam vadrat di atas lantai.
5. Permainan dengan membuang bola tenis ke dalam bakul.
6. Bermain ulang-alik dengan membuang bola dicetak a.
7. Rasakan bola dalam bulatan.

5. Senarai sumber yang digunakan

    Esakova G. - Mata anda: Bagaimana untuk mengekalkan dan meningkatkan penglihatan. Moscow 2000
    Penyakit Mata - Kopayeva V.G.
    Kaedah untuk meningkatkan penglihatan: bagaimana untuk menyingkirkan cermin mata - Fedorov A.I.
    Sistem visual Wikipedia
    Ensiklopedia Perubatan
    Evseev SP., Shapkova L.V. Pendidikan fizikal yang menyesuaikan diri. Panduan belajar. M., 2001.
    Demirchoghlyan GG Melatih pandangan anda. M. 1990.
    Demirchoghlyan GG Sekolah kesihatan mata. SPb., 1996.
    Denisov M.A. Pendidikan jasmani. Program pembetulan (penulis) untuk kanak-kanak prasekolah yang buta dan cadangan metodologi untuk kerja tiflopedagog // Program pembetulan khas untuk kanak-kanak sekolah dengan patologi visual yang teruk. SPb., 1995.
http://www.webkursovik.ru/kartgotrab.asp?id=-178969

Kaedah merawat pesakit dengan atrofi saraf optik

Pemilik paten RU 2379009:

Ciptaan ini berkaitan dengan ubat, iaitu kepada ophthalmology. Lakukan identifikasi meridian dengan penyimpangan yang paling besar dari nilai normal dengan kaedah Voll. Kemudian urutan segmental di bahagian leher, penggerakan bahagian mendatar dari otot trapezius dan ekstensor leher ke kanan dan kiri, kelonggaran post-isometrik otot-otot leher dan bahu bahu dalam posisi duduk dilakukan. Kemudian, dalam kedudukan terdedah - urut segmental belakang leher dan belakang, mobilisasi bahu, mobilisasi dan manipulasi sendi tulang belakang dan sendi intervertebral tulang belakang toraks dengan penghapusan blok fungsi, urutan segmentasi kawasan lumbal dan gluteal, kelonggaran post-isometrik dari otot-otot glutea dan pelvik dalam penggerak otot dan manipulasi artikulasi lumbosacral. Merangsang akupresur titik paravertebral meridian pundi kencing V11-V30 dan titik simetri dari kaki bawah - VB30 (huang-tyo), V36 (chen-fu), V40 (wei-chjun), R4 (da-chjun), F4 (chong- kipas), VB40 (qiu-hsui), RP5 (shang-chiu), V60 (kun-lun), v62 (shen-may) dan R1 (yung-chuan). Selepas itu, dalam kedudukan terluar, urut dan mobilisasi sendi sternoclavicular dan clavicular-acromial, manipulasi bahagian atas rantau thoracic pada sendi rusuk vertebra, mobilisasi dan manipulasi sendi intervertebral serviks dengan penghapusan blok berfungsi dilakukan. Urutan stimulasi mata paraorbital V1 (qing-min), V2 (quan-zhu), VB1 (tong-chi-lao), TR23 (sy-zhu-kun), E1 (chen-tsy) (Ying-tang), PC6 (yu-yao), PC7 (yu-yi), PC8 (qiu-hou), PC9 (tai-yang) dan mata kepala dan muka lain - TR22 (he-lao) -Gun), VB14 (Yang-Bai), GI20 (In-Xiang), VC24 (Cheng-Jian), TR17 (I-Feng), VB20 (Feng-Chi), VG20 (Buy- tangan - GI11 (qu-chi), P7 (le-tsue), TR5 (wai-guan), MS6 (nei-guan), GI4 (he-gu) F3 (tai chun). Menggerakkan sendi lutut dan pinggul dan ligamen pelvis. Kemudian, dalam kedudukan terlentang - di sebelah kanan dan di sebelah kiri - manipulasi rotasi dilakukan pada tulang belakang toraks dan bawah dengan penghapusan blok fungsi, dan manipulasi pada peralihan serviksotakik dalam posisi duduk. Selepas itu, akupunktur dilakukan dengan mengambil kira data diagnostik akupunktur akupunktur mengikut kaedah R. Voll dengan kaedah pendedahan harmoni, meninggalkan jarum selama 15-20 minit. Untuk melakukan ini, bertindak pertama pada titik aurikular, kemudian - pada titik paraorbital, pada titik muka dan kepala, titik-titik jahitan simetri tindakan umum pada anggota atas dan bawah. Sebanyak 13-15 titik akupunktur digunakan setiap sesi. Dalam masa rawatan 9-10 sesi. Mengendalikan 2-3 kursus rawatan. Kaedah meningkatkan fungsi visual pada pesakit dengan atrofi saraf optik dari pelbagai asal untuk melakukan rawatan yang kompleks dan melaksanakan pendekatan individu semasa melakukan akupunktur.

Kaedah rawatan yang dicadangkan berkaitan dengan bidang oftalmologi, iaitu, untuk kaedah merawat pesakit dengan atrofi saraf optik (AZN).

AZN adalah salah satu punca utama penglihatan rendah dan kecacatan visual. Banyak kaedah rawatan yang sedia ada sering tidak membenarkan untuk mencapai hasil positif yang stabil, secara metodologi kompleks atau mahal, jadi mencari kaedah rawatan baru AZN kekal sebagai salah satu masalah mendalam dari mitologi.

Kaedah rawatan dadah berkesan terutamanya pada peringkat awal manifestasi penyakit ini. Ubat vasodilasi, protivoskleroticheskie, ubat neurotropik, vitamin B kumpulan, dalam beberapa kes - antikoagulan, enzim ("Oftalmologi Terapeutik" yang diedit oleh ML Krasnov, NB Shulpina.): M Medicine: 1985, p.401 -407). Walau bagaimanapun, di peringkat akhir penyakit ini, terapi ubat kurang berkesan dan kesannya tidak stabil.

Kaedah rawatan fizikal, seperti elektrostimulasi perkutaneus saraf optik, pendedahan kepada medan magnet yang bergantian, phonophoresis ubat vasodilator dan magnetophoresis ubat-ubatan yang merangsang proses reparatif (ES Weinstein dan lain-lain) medan magnet yang berubah-ubah dalam rawatan penyakit mata. cadangan, 1985, ms 12-14), serta akupunktur.

Dalam tahun-tahun kebelakangan ini, kaedah diagnostik elektro-akupunktur oleh R. Voll dan terapi bioresonans adaptif juga tersebar (Samokhin AV, Gotovsky Yu.V. Diagnostik elektroforktur dan terapi dengan kaedah R. Voll - Moscow - 1995, Yu.V Gotovsky. Bioresonans dan terapi multironeonance. Prosiding persidangan antarabangsa pertama "Aspek teoritis dan klinikal terapi bioresonans." P.359-369 M.: IMEDIS.

Akupunktur (AP) dalam pandangan moden kini telah digunakan secara meluas dan berjaya digunakan dalam rawatan pesakit dengan pelbagai penyakit dalam pelbagai bidang perubatan, termasuk ophthalmologi.

Akupunktur adalah sistem untuk memulihkan homeostasis dan merawat penyakit-penyakit tertentu dengan mengaktifkan saling berhubungan, mungkin loci refleks dengan pelbagai kesan fizikal: kompresi, akupunktur, dan sebagainya. (Agasarov LG, Osipova NN Panduan singkat untuk akupunktur M., 1996 ).

Tindak balas refleks dalam AP merangkumi tindak balas amali tempatan, segmen, dan generalisasi sebagai tindak balas kepada kerengsaan tempatan titik akupunktur (AT). Pada masa yang sama, aliran rangsangan afferent sepanjang laluan konduktif mencapai struktur subkortikal dan kortikal, termasuk sistem hypothalamic-pituitary, form reticular, yang menentukan generalisasi kegembiraan saraf dan kemasukan mekanisme neurohumoral penyesuaian dan pengawalan diri. (D. M. Tabeev, Panduan untuk Akupunktur.: Perubatan, 1982).

Dengan cukup menggunakan AT tertentu, anda boleh mendapatkan kesan terapeutik tertentu, dan tindak balas umum badan kepada akupunktur meningkatkan kesan terapeutik.

Dalam beberapa buku panduan kuno Cina mengenai akupunktur, serta dalam buku panduan penulis moden, resipi ubat preskripsi yang disyorkan dengan AZN diberikan. Beberapa kerja menyediakan data mengenai penggunaan refleksologi di AZN (Ivanova EM Vestn. Ophthalmol - 1961 - No. 5. - P.45-50; Mustaev IA et al. Pembedahan pemulihan kecederaan organ penglihatan - Abstracts - M. - Telavi - 1986 - p.104-107; Beglyarbekyan VN et al. Simposium Antarabangsa mengenai pembedahan refraksi, implantasi IOL dan rawatan kompleks atrofi saraf optik, 2 : Abstrak laporan - M. - 1991 - p.207, Matevosova, MS, et al., Refleksoterapi untuk atrofi saraf optik pelbagai etiologi - Panduan untuk doktor.

Pemilihan AT untuk sesi AP boleh dilakukan dalam pelbagai cara. Terdapat kaedah tradisional untuk perumusan ubat preskripsi mengikut peraturan yang diketahui dari ubat oriental tradisional berdasarkan diagnosis nadi, jenis diagnostik tradisional lain. Kini kaedah perkakasan digunakan secara meluas dan paling sering EPD oleh R. Voll. Ia terdiri daripada mengukur parameter elektrik AT tertentu yang berkaitan dengan pelbagai organ dan sistem tisu. Dengan sejumlah besar kajian percubaan, korelasi ditentukan antara sifat perubahan dalam parameter ini dan keadaan fungsi organ-organ yang bersesuaian. Petunjuk penunjuk skala ditubuhkan dengan norma 50 unit konvensional. Petunjuk pengukuran yang melebihi norma, menunjukkan tekanan fungsi atau perubahan keradangan. Jika mereka berada di bawah norma, perubahan degeneratif berkadar dengan tahap penyelewengan boleh diandaikan dalam organ dan sistem yang berkaitan. Terima kasih kepada penggunaan EPD, adalah mungkin untuk merumuskan preskripsi untuk AP dan membetulkannya dengan mengambil kira penyimpangan yang dikenal pasti daripada nilai normal untuk setiap pesakit individu.

Manual terapi (MT), bekerja pada struktur yang paling reaktif sistem muskuloskeletal (UDF) yang paling penting dan - otot, fascia, ligamen, sendi, adalah kaedah yang paling cepat dan paling berkesan untuk penyingkiran gangguan fungsi di kawasan ini semua gangguan gejala lain, serta dan reflexively merespon organ dan tisu.

Walaupun kemerdekaan jelas keadaan organ penglihatan dan SLM, terdapat korelasi yang pasti di antara mereka. Terdapat bukti keberkesanan kaedah terapi manual dalam rawatan kanak-kanak dengan miopia progresif, amblyopia (Kuznetsova, MV, Popov, VA Myopia, gangguan pembiasan, tempat tinggal dan alat oculomotor. Prosiding Simposium Antarabangsa - M. - 2001 - C. 50-51).

Analog terdekat kaedah yang dicadangkan ialah kaedah merawat atrofi saraf optik (RU 2.089.169, 10/9/97) yang terdiri daripada paraorbital akupunktur, titik dera dan auricular, akupunktur yang dilakukan segera sebelum pendedahan sinaran elektromagnet intensiti rendah terapi gelombang milimeter (EHF) mengenai hal paraorbital dan immunostimulatory.

Seperti yang ditunjukkan oleh kajian jangka panjang dan banyak klinikal, penggunaan kaedah ini dalam amalan memberikan peningkatan yang agak kecil dalam kecekapan rawatan pesakit dengan AZN berbanding dengan akupunktur konvensional. Ternyata, terapi rendah EHF-terapi mempunyai spektrum yang agak sempit kesan resonans, yang tidak meliputi semua mekanisme yang dapat memberi kesan positif pada hubungan patogenesis dalam ADH.

Seperti yang kita lihat, terapi yang paling berkesan adalah terapi yang kompleks, yang secara rasional menggabungkan kaedah-kaedah kesan umum dan tempatan ke atas badan beberapa faktor perubatan yang memotivasi tindakan masing-masing pada tahap yang berbeza dari peraturan aktiviti tubuh.

Asas kaedah yang dicadangkan adalah pendekatan bersepadu untuk rawatan pesakit dengan AZN. Kaedah ini termasuk akupunktur, resipi yang dibuat secara individu, dengan mengambil kira data diagnostik akupunktur akupunktur awal mengikut kaedah R. Voll, yang dilakukan selepas pendedahan manual kompleks yang terdahulu, menggabungkan unsur-unsur terapi manual, segmental dan akupresur.

Hasil teknikal kaedah yang dicadangkan ialah peningkatan fungsi visual pada pesakit dengan atrofi saraf optik pelbagai asal dengan pengaktifan fungsi neuron penganalisis visual dan gentian saraf mereka dalam keadaan parabiosis dengan pemulihan potensi membran dan arus axonoplasmik, dengan mengaktifkan tindak balas neurohumoral keseluruhan kepada kesan refleks kompleks untuk meningkatkan keupayaan penyesuaian organisma.

Hasil teknikal dicapai melalui penggunaan kesan kompleks kompleks, termasuk, pertama, rangsangan reflektif langsung rantaian saraf di sepanjang keseluruhan penganalisis visual disebabkan pengujaan umum mereka sebagai tindak balas kepada kerengsaan yang mencukupi pada neuroreceptor kulit tertentu semasa akupunktur dan akupresur; Kedua, pembaikan bekalan darah ke kepala, muka dan leher akibat tindakan mekanikal semasa urutan segmental, dan akibat penghapusan blok fungsi, khususnya pada tulang belakang serviks, yang mengganggu aliran darah normal di dalam kapal besar (arteri karotid, arteri vertebra), dan juga disebabkan oleh tindak balas vasodilasi refleks sebagai tindak balas kepada rangsangan struktur sistem saraf autonomi; Ketiga, penstabilan tulang belakang toraks dan lumbar membawa kepada normalisasi segmen hubungan refleks-vegetatif, dan dengan itu normalisasi fungsi organ-organ dalaman, yang sangat penting untuk meningkatkan kebolehan kesihatan dan penyesuaian secara umum dan untuk meningkatkan fungsi visual.

Pada pesakit dengan penyakit saraf dan dalaman, perkembangan patologi bersamaan mata dan adnexa sering disebabkan oleh hemodinamik intrakranial yang merosot, akibat perubahan dystrophic yang ketara dalam segmen motor vertebra pada tulang belakang servikal dan serviks-toraks. Patologi ini diperhatikan dalam kes-kes osteochondrosis serviks dan cervicothoracic, dengan kesan trauma craniocervical, termasuk pada pesakit dengan hipertensi arteri selepas gegaran otak dan saraf tunjang.

Dengan urut segmental (SM), tindakan itu dilakukan pada zon refleksogenik kulit yang besar, serta pada otot yang mendasari dengan intensiti sederhana. Dalam kes kita, SM mempunyai watak persediaan, mewujudkan kelonggaran otot yang diperlukan untuk teknik terapi manual berikutnya.

Dalam kes mata urut (TM), kesannya dilakukan secara berujung arah pada unjuran kulit AT dengan intensiti dan jangka masa yang berlainan. Dalam kaedah ini, perangsang akupresur digunakan dengan pendedahan sederhana jangka sederhana dan penggunaan sejumlah besar kedua-dua kesan AT umum kesan umum, termasuk. dan AT, yang digunakan dalam AP seterusnya. Kesan sedemikian mempunyai kesan merangsang umum pada badan, dan juga menyiapkan AT untuk AP berikutnya, sejak pra-diaktifkan AT memberikan maklum balas refleks yang lebih cepat dan lebih jelas.

Penggunaan MT, CM dan TM digabungkan dengan AP menyumbang kepada kecekapan rawatan pesakit dengan AZN, meningkatkan dan memotensi kesan terapeutik, kerana perkara berikut.

Pertama, ia adalah satu mekanisme tindakan biasa, kerana MT, SM dan TM juga refleksologi yang kuat.

Kedua, kelonggaran otot dan penghapusan blok fungsi dalam tulang belakang serviks menggunakan kaedah MT membantu menormalkan hubungan refleks antara saraf kranial (termasuk oculomotor, visual, dll) dan struktur batang, subkortikal dan kortikal yang lebih baik.

Ketiga, kesan ini normalkan hemodinamik serebral, kerana dengan ketidakstabilan segmen motor vertebra di tulang belakang serviks, kerengsaan neuroplex arteri vertebra, saraf vertebra diperhatikan, dan dalam kes yang jauh lebih maju - pemampatan arteri vertebra dan saraf sekitarnya. Berpanjangan gangguan statik tulang belakang serviks dan membangunkannya proses dystrophic membawa kepada kronik struktur neurovascular trauma leher dan, sebagai akibatnya, kepada kemunculan gejala gangguan hemodinamik kronik di lembangan vertebrobasilar dan kalangan arteri (Velizieva et al.) Bahawa patogenesis yang sangat penting dalam ini kes.

Keempat, penstabilan tulang belakang toraks dan lumbar membawa kepada penghapusan kegagalan dalam hubungan refleks-vegetatif segmen normal, dan ini menyumbang kepada normalisasi fungsi organ-organ dalaman, yang sentiasa bertanggungjawab terhadap patologi organ penglihatan.

Kaedah rawatan kompleks pesakit dengan AZN separa, berdasarkan penggunaan AP menggunakan data EPD sebelum ini oleh R. Voll yang digabungkan dengan MT, SM dan TM, telah dibangunkan oleh kami berdasarkan hasil pemerhatian klinik jangka panjang.

Ternyata urutan prosedur penting - kesan manual yang rumit, yang dilakukan pada permulaan rawatan, mempunyai kesan merangsang yang kuat dan menyiapkan badan pesakit dan AT untuk kesan AP yang lebih spesifik, yang memastikan potentiasi kesan terapeutik. Urutan pendedahan manual yang rumit adalah ditentukan oleh prinsip umum pendedahan sistemik: atas ke bawah, di luar dalam. Mengubah kedudukan pesakit: duduk, berbaring di perutnya, di belakangnya, di sisinya (kanan dan kiri), mematuhi logik ini.

Berbeza dengan analog, kaedah ini membolehkan: pertama, untuk individu dan membetulkan secukupnya resipi akupuntur semasa rawatan untuk memberi kesan yang lebih khusus dan berkesan pada pesakit tertentu melalui penggunaan diagnostik elektroacupuncture mengikut R. Voll; kedua, untuk memperbaiki trophisme neuroreceptor dan mengendalikan struktur penganalisis visual dengan meningkatkan pembekalan darah ke struktur orbital dan otak sebagai akibat dari aliran darah yang normal di dalam lembah karotid dan arteri vertebral; Ketiga, untuk memberi kesan yang lebih nyata kepada organ dan sistem, keseluruhan organisma secara keseluruhannya disebabkan oleh potentiation tindakan akupunktur tempatan dan umum dengan mekanisme yang sama, sama dalam mekanisme, kesan refleks kesan terapi manual dengan kombinasi urutan segmental dan acupressure.

Kami memerhatikan 62 pesakit (92 mata) yang dirawat dengan kaedah yang dicadangkan, termasuk lelaki - 40 orang, wanita - 22. Umur purata pesakit adalah 46 + 29 tahun. Menurut etiologi, pesakit diedarkan seperti berikut: AZAR vaskular diperhatikan dalam 30 orang (48.4%), traumatik - dalam 16 (25.8%), neuroinflammatory - dalam 8 (12.9%), toksik - dalam 3 (4.8 %) dan AZN etiologi yang tidak jelas dalam mata pelajaran 5 (8.1%).

Semua pesakit sebelum ini telah menjalankan rawatan ubat yang tidak menyebabkan kesan positif yang berkekalan.

Untuk menilai keberkesanan rawatan yang telah dijalankan pemeriksaan utama dan dinamik termasuk pembetulan visometry, perimetry dikira dan kajian electrophysiological (kajian EP): satu kajian visual potensi kortikal menimbulkan (VEP) wabak pada pesakit dengan ketajaman penglihatan rendah, electroretinography jumlah dan berirama (ERG) pada pesakit dengan ketajaman penglihatan yang lebih tinggi, serta kajian imunologi komprehensif tentang kekebalan humoral terhadap kandungan immunoglobulin (Ig) kelas A, M, G dan sarkas Kompleks Imunisasi Utama (CIC).

Selepas 2-3 sesi, peningkatan subjektif dalam penglihatan diperhatikan, dan keletihan visual menurun. Keberkesanan keseluruhan rawatan adalah 81.5% daripada jumlah mata yang diperiksa. Ketajaman visual meningkat pada 78.3% daripada kes (72 mata), secara purata sebanyak 25% dari peringkat awal, dan pada pesakit yang mempunyai ketajaman visual awal yang rendah (0.01-0.08), peningkatan ketajaman penglihatan diperhatikan secara purata sebanyak 0.07 dengan yang lebih tinggi (0.09-0.2) - dengan 0.12, dan dalam julat ketajaman visual awal 0.3-0.8 - oleh 0.1-0.2.

Menurut perimetri komputer, dinamik positif dalam bentuk penurunan jumlah lembu mutlak dan peningkatan bilangan mata dengan ambang kepekaan normal dengan pengurangan tertentu atau jumlah yang stabil bilangan lembu relatif dicatatkan dalam 80.4% kes (74 mata).

EFI dilakukan dalam 13 pesakit, dan dalam 10 kes peningkatan yang ketara diperhatikan.

Kekurangan dinamik positif paling sering dicatatkan pada orang tua, pada pesakit dengan jangka panjang proses dan kekaburan etiologi penyakit, serta fungsi visual awal yang sangat rendah. Dalam kebanyakan kes, gabungan beberapa faktor diperhatikan.

Kesan maksimum dicapai dalam rawatan pesakit dengan etiologi vaskular dan neuroinflammatory AZN dengan sedikit proses lama dan dengan fungsi visual yang awalnya tinggi. Dalam semua kes lain, penstabilan yang cukup stabil proses itu diperhatikan dengan tempoh pemerhatian 2 tahun berbanding kaedah rawatan lain.

Menurut kajian imunologi, terdapat beberapa corak. Kepekatan CEC, pada mulanya meningkat pada 25.9% daripada pesakit yang diperiksa, akibat daripada rawatan menurun kepada nilai normal. Dalam 48.2% pesakit dengan variasi penunjuk ini dalam julat normal, terdapat kecenderungan untuk berkurang tinggi dan meningkatkan petunjuk rendah. Pada 25.9% - petunjuk tidak berubah. Jumlah kesan positif terhadap perubahan kepekatan CEC ialah 74.1%.

Dalam kajian tahap kelas A, M, G, gammopathy dalam bentuk hyperimmunoglobulinemia (14.7%) dan hypoimmunoglobulinemia (11.8%) dikesan dalam 26.5% pesakit. Selepas rawatan, normalisasi kandungan Ig diperhatikan dalam 88.9% pesakit. Dalam 67.6% pesakit dalam semua 3 kelas imunoglobulin, kesan imunomodulasi diperhatikan. 8.8% tidak mempunyai perubahan ketara. Oleh itu, kesan positif imunomodulator positif terhadap pengeluaran imunoglobulin kelas A, M, G adalah 91.2%.

Terdapat juga kesan positif dalam perjalanan ciri-ciri komorbiditi kronik kohort pesakit ini. Selepas dan semasa menjalani terapi, pesakit diperhatikan dengan latar belakang peningkatan keadaan fizikal dan psiko-emosi umum, penurunan aduan pelbagai sakit di leher, belakang dan lumbar region, sakit kepala, kehilangan atau pengurangan gejala-gejala dispepsia, meningkatkan mobiliti bersama dan tidur yang lebih baik. Sejumlah pesakit dengan hipertensi secara objektif menyatakan penurunan tekanan darah dan penurunan gejala ciri hipertensi.

Dengan EPD oleh R. Voll, penyimpangan terbesar dari indeks normal diperhatikan dalam meridian hati (F), pankreas (P), pundi hempedu (VB), dan buah pinggang (R). Secara amnya, sebagai akibat dari rawatan, terdapat kecenderungan untuk menormalkan indeks EPD yang diubah untuk R. Voll dalam 78% kes.

Kaedahnya adalah seperti berikut.

Pada permulaan rawatan yang rumit, diagnostik akupunktur akupunktur dijalankan mengikut kaedah R. Voll menggunakan alat "MINIEXPERT-DT", akibatnya meridian atau sistem organ dengan penyimpangan terbesar dari nilai normal dikesan. Peringkat seterusnya bermula dengan pendedahan manual yang rumit, termasuk elemen terapi manual, segmental dan akupresur, yang dijalankan selama 20-25 minit.

Pertama, dalam kedudukan duduk, kawasan SM leher dilakukan di sebelah kanan dan kiri, serta menggerakkan bahagian mendatar otot trapezius dan ekstensor leher, secara simetris, dengan penyertaan aktif pesakit. Selepas itu, PIR dari otot leher dan tali bahu dilakukan.

Kemudian, dalam kedudukan terdedah, mereka melakukan CM dari bahagian belakang leher dan belakang, bermula dengan mobilisasi dan mengurut kulit dan berakhir dengan urut yang mendalam dari otot, terutama extensors belakang. Ini diikuti dengan pergerakan bilah, mobilisasi dan manipulasi costovertebral dan sendi intervertebral boleh menghapuskan blok berfungsi dalam motor tulang belakang segmen tulang belakang toraks. pendedahan berterusan termasuk SM lumbar dan gluteal kawasan mobilisasi dan manipulasi simpang lumbosacral itu, PIR gluteus dan otot pelvis dalam (Pear et al.), serta merangsang TM mata paravertebral dalam cawangan pundi kencing meridian V11-V30 (simetri betul dan kiri) dan simetri titik anggota bawah: VB30 (Huang-TNW), V36 (cheng Fu), V40 (wei-chung), R4 (da chung), F4 (chung-Feng), VB40 (qiu-Xu) RP5 (Shan-qiu), V60 (Kun-Lun), V62 (Shen-Mei) dan R1 (Yung-Quan).

Kemudian, dalam kedudukan terlentang dan urut dilakukan mobilisasi sternoclavicular dan acromioclavicular sendi-berhubung dgn tulang selangka, manipulasi sendi costovertebral atas mobilisasi toraks ketiga dan manipulasi sendi intervertebral tulang belakang serviks dengan penghapusan kemungkinan blok berfungsi. Selepas kelakuan TM paraorbital ini titik meridian - V1 (qin-m), V2 (Quan-chu), VB1 (Tun-tsu-Liao), TR23 (sy-chu-kun), E1 (cheng-zarah) dan vnemeridiannyh - PC3 (ying-tang), PC6 (yu-yao), PC7 (yu-yi), PC8 (tsyu-hou), PC9 (tai-yan) (Ting-Gong), VB14 (Yang-Bai), GI20 (In-Xiang), VC24 (Cheng-Jian), TR17 (I-Feng), VB20 (Feng-Chi) dan VG20 (Buy-Hui) Kemudian - pada mata simetri daripada kaki atas dan bawah: di tangan - GI11 (Qu Chi), P7 (les tsyue), TR5 (wai-guan), MS6 (Nei-Guan), GI4 (Hae-gu) dan kaki - E36 (tsu-san-li) dan F3 (tai chun). Selepas itu, penggerak sendi lutut dan pinggul, serta ligamen pada panggul.

Kemudian di kedudukan terlentang (di sebelah kanan dan di sebelah kiri bergantian) melakukan manipulasi putaran pada tulang belakang toraks dan bawah. Selepas itu, dalam kedudukan duduk, manipulasi peralihan cervicothoracic dilakukan dengan kemungkinan penghapusan blok berfungsi.

Setelah selesai sesi pendedahan manual yang rumit, sesi akupunktur dijalankan, biasanya dalam kedudukan terlentang. Gunakan kedua-dua titik aurikular dan gumpalan yang disyorkan untuk lesi saraf optik.

Titik perumusan dipilih secara individu, dengan mengambil kira data sejarah dan klinikal yang ada, serta hasil EPD oleh R. Voll. Sesetengah mata yang bertenaga "kuat" boleh ditetapkan semula dari sesi ke sesi, contohnya: GI 4 (he-gu), E 36 (zu-San-li), auricular AP 55 (shen-men), yang lain - beberapa sesi.

Pertama, AP titik aurikular dilakukan, dan titik-titik tindakan organ adalah AR 95 (buah pinggang), AR 97 (hati) dan pertama dari semua mata yang berkaitan dengan penglihatan, AR 24a (pandangan pertama), AR 24b (pandangan kedua), AR 8 ( mata) - memakai bahagian yang terjejas, dan titik tindakan yang lebih umum - AP 55 (shen-men), AP 28 (pituitari), AR 34 (korteks serebrum), AR 13 (kelenjar adrenal) - secara simetri. Hanya tidak lebih daripada 3 mata pada setiap auricle.

Kemudian, AP titik korporat dijalankan ke arah dari atas ke bawah, iaitu mata tempatan dan segmen pertama pada muka, kepala dan leher, kemudian simetri pada bahagian atas dan bawah. Daripada mata kasar dan muka sering digunakan: V1 (qing-min), V2 (quan-zhu), VB1 (tong-tszylao), TR23 (sy-zhu-kun), E1 (chen-tsy) sbai), VB 14 (yang-bai), mata bukan meridian - PC3 (ying-tang), PC6 (yu-yao), PC7 (yu-wei) dan juga titik pada mahkota VG 20 (buy-hui) dan titik-titik simetri di rantau leher-oksipital VB 20 (fen-chi). Tusukan kedua dilakukan terlebih dahulu, dalam posisi duduk, dengan kepala yang miring ke depan, dengan berhati-hati, dalam arah yang tepat dan kedalaman yang diperlukan, sehingga sensasi yang ditentukan muncul. Kemudian pesakit perlahan-lahan meletakkan di belakangnya, dan setelah itu mereka melakukan AP dengan cara yang biasa. Di tangan lebih sering menggunakan mata: GI 4 (he-gu), GI 11 (qu-chi), P7 (le-tsue), TR5 (wai-guan di kaki - (zu-san-li) San-Yin-Jiao), VB 37 (Shan-Jui-Xu), F 3 (Tai-Chun).

Jumlah untuk sesi yang menggunakan tidak melebihi 13-15 AT. Kaedah kesan adalah menyelaraskan. Tempoh sesi adalah 15-20 minit. Seluruh sesi terapi kompleks mengambil masa kira-kira 40-45 minit. EPD berulang oleh R. Voll dilakukan 1-2 kali dalam rawatan dan selepas selesai untuk membetulkan perumusan AP dan menentukan keberkesanan rawatan mengikut dinamika data peperiksaan.

Patient P., lahir pada tahun 1956, dengan aduan penglihatan kabur di kedua-dua mata. Hasil daripada kaji selidik di Institut Penyelidikan Mata Penyakit Mata Moscow. Helmholtz pada tahun 2004 didiagnosis: OU - atrofi separa saraf optik dari asal vaskular.

Pesakit tersebut menyatakan pengurangan secara beransur-ansur dalam penglihatan sejak tahun 1998. Dia berulang kali mengikuti kursus terapi ubat konvensional di institusi perubatan lain. Visi terus menurun secara perlahan. Buat pertama kali merayu untuk berunding dengan jabatan refleksologi, homeopati dan kaedah rawatan fizikal pada tahun 2005.

Ketajaman visual pada kemasukan:

OS 0.4 sph + 2.0D = 0.7

IOP OD = 21 mm Hg, OS = 23 mm Hg

Batasan bidang pandangan OD = 495 °, OS = 525 °; pelbagai scotomas mutlak dan relatif di seluruh bidang pandangan.

Apabila menjalankan ujian ambang C-30 pada penganalisis bidang medan Humphrey, kepekaan fossa pusat adalah OD = 19 DV, OS = 21 DB, penyimpangan utama MD (sisihan min) OD = -26.5 DV, OS = -13.5 DV.

Menurut warna campimetri, nisbah relatif / mutlak. scotomas

OD = 48/24, OS = 13/4, terdapat perubahan mutlak dan signifikan dalam kepekaan warna pada OD, penting - pada OS.

Apabila menjalankan kajian elektrofisiologi (EFI), ambang kepekaan elektrik berada pada OD - 140 μA, pada OS - 120 μA, lababiliti - 40 Hz per OU. Dalam kajian potensi potensi yang ditonjolkan setiap kilat (VEP), amplitudnya ialah 6 μV per OD dan 9 μV per OS, masa - 130 ms per OD dan 120 setiap OS.

Kajian imunologi menunjukkan gammapathy dalam bentuk hyperimmunoglobulinemia.

Menurut diagnostik electropuncture, ada perubahan pada meridian ginjal, pundi hempedu, hati, pankreas dan degenerasi saraf (titik-titik vaskular otak dan sistem saraf autonomik adalah 45/25 dan 70/50 unit, masing-masing).

Selepas rawatan yang kompleks dijalankan mengikut kaedah yang diterangkan di atas, pesakit menyatakan peningkatan dalam kesihatan keseluruhan, peningkatan ketajaman visual pada OD hingga 0.4, dan pada OS sehingga 0.5 sph + 2.0 D = 0.8, 2 bulan selepas rawatan, ketajaman visual OD 0.5 n / a, OS 0.5 sph + 2.0 D = 0.9. Jumlah ternakan mutlak dan relatif menurun masing-masing sebanyak 20% dan 45%. Kepekaan cahaya fossa pusat pada OD meningkat kepada 22 dB, pada OS sehingga 26 dB, magnitud penyimpangan utama MD (sisihan min) berkurang ke OD = -20.5 DW, ke OS = -7.5 DV.

Menurut warna campimetri, nisbah relatif / mutlak. scotomas

Menurut data EFI: ambang berjumlah OD - 125 μA, pada OS - 110 μA, lababiliti - 40 Hz per OU; VEP - amplitud pada OD adalah 7 μV, pada OS - 11 μV, masa - 125 ms pada OD dan 110 pada OS.

Dalam fundus selepas menjalani terapi, peningkatan dalam peredaran mikro dari vesel conjunctival retina dan bulbar diperhatikan di OU.

Dengan kajian imunologi berulang imunoglobulin diperhatikan.

Penunjuk EPD diperbaiki pada meridian buah pinggang, hati, pankreas, dinormalisasi di titik-titik kapal otak dan sistem saraf autonomi.

6 bulan selepas rawatan, fungsi visual menurun sedikit, tetapi kekal di atas tahap awal. Selepas rawatan kedua, ketajaman penglihatan meningkat sebanyak OD kepada 0.6, dan pada OS kepada 0.6 sph + 2.0 D = 1.0; bilangan ternakan mutlak menurun sebanyak 20%, dan relatif sebanyak 25% daripada nilai asal.

Menurut EPD, tahap dekompensasi pada meridian hati dan pundi hempedu menurun.

6 bulan selepas pemeriksaan semula fungsi visual kekal stabil.

Oleh itu, sepanjang tempoh pemerhatian dari tahun 2005, peningkatan ketajaman penglihatan di OU adalah 0.3.

Dinamika positif selepas rawatan yang dilakukan oleh kaedah ini mengikut kaedah diagnostik psikofisis, seperti visometri, perimeter komputer, campimetri warna, dan juga dari kajian elektrofisiologi yang lebih objektif, menunjukkan peningkatan dalam fungsi neuron penganalisis visual dan gentian saraf mereka. Dan penambahbaikan keadaan umum pesakit, normalisasi aktiviti organ dalaman dan sistem berfungsi mengikut electroacupuncture mengikut R. Voll, dan normalisasi penunjuk keadaan kekebalan humoral menunjukkan umum menormalkan kesan neurohumoral pada tubuh akibat daripada kaedah rawatan yang rumit di atas.

Dinamik meningkatkan ketajaman visual

OS 0.4 sph + 2.0D = 0.7

Selepas 1 kursus rawatan

OS 0.5 sph + 2.0D = 0.8

2 bulan selepas rawatan

OS 0.5 sph + 2.0D = 0.9

6 bulan selepas rawatan

OS 0,4 sph + 2,0D = 0,8

Selepas rawatan kedua

OS 0.6 sph + 2.0D = 1.0

6 bulan selepas rawatan kedua, ketajaman visual tidak berubah. Ini mengesahkan kesinambungan kesan yang diperoleh dalam tempoh 6 bulan selepas rawatan dan kemungkinan peningkatan fungsi visual selepas rawatan semula.

Oleh itu, data di atas mencadangkan pengaruh urut, terapi manual dan akupunktur yang tidak diragukan pada mekanisme yang paling penting untuk perkembangan atrofi separa saraf optik. Penggunaannya untuk memelihara visi pesakit dengan atrofi separa saraf optik harus bermula secepat mungkin dan terus seperti yang diperlukan.

Kaedah merawat pesakit dengan atrofi saraf optik, yang dicirikan kerana mereka mula-mula menjalankan diagnosis elektroacupunktur mengikut kaedah R. Voll dengan mengenal pasti meridian dengan penyimpangan terbesar dari nilai normal; kemudian - tindakan manual yang rumit, termasuk urutan segmental secara berurutan di bahagian leher, penggerakan bahagian mendatar otot trapezius dan extensors leher ke kanan dan kiri, kelonggaran isometrik kelonggaran otot-otot leher dan bahu bahu dalam kedudukan duduk; kemudian dalam kedudukan rawan - urut segmental belakang leher dan belakang, penggerak bahu, mobilisasi dan manipulasi sendi tulang belakang dan sendi intervertebral tulang belakang toraks dengan penghapusan blok fungsi, urutan segmentasi kawasan lumbal dan gluteal, kelonggaran selepas isometrik otot gluteus dan pelvik dalam otot, mobilisasi dan manipulasi artikulasi lumbosacral, merangsang akutekanan mata paravertebral meridian pundii V11-V30 secara simetri, dan mata simetri yang sama pada bahagian bawah kaki - VB30 (huang-tyo), V36 (chen-fu), V40 (wei-chung), R4 (da-chjun), F4 (chjun-feng), VB40 (qu-hsu) Shan-qiu), V60 (kun-lun), V62 (shen-may) dan R1 (yung-chuan); dalam kedudukan terluar - urut dan mobilisasi sendi sternoclavicular dan clavicular-acromial, manipulasi bahagian atas rahang toraks pada sendi tulang belakang, mobilisasi dan manipulasi sendi intervertebral serviks dengan penghapusan blok fungsi, merangsang acupressure V1 mata paraorbital (zing -min), V2 (Quan-Zhu), VB1 (Tung-Tzu-Liao) TR23 (sy-zhu-kun), E1 (chen-tsi), RSM (Yin-Tang) Yao), PC7 (yu-wei), PC8 (qiu-hou), PC9 (tai-yan) dan kepala dan muka lain - TR22 (he-lao), IG19 (ting- n-Bai), GI20 (In-Xiang), VC24 (Cheng-Jian), TR17 (I-Feng), VB20 (Feng-Chi), VG20 (Buy-Hui) Chi), P7 (le-tsue), TR5 (wai-guan), MS6 (nei-guan), GI4 (he-gu) dan kaki - E36 (zu-san-li) penggerak sendi lutut dan pinggul dan ligamen pelvis; dalam kedudukan terdedah - manipulasi putaran kanan dan kiri - giliran pada tulang belakang toraks dan bawah dengan penghapusan blok fungsi; manipulasi peralihan cervicothoracic dalam kedudukan duduk; selepas itu mereka melakukan akupunktur dengan mengambil kira data diagnosis elektroacupunktur mengikut kaedah R. Voll untuk mengharmonikan pendedahan, meninggalkan jarum selama 15-20 minit, dalam resipi yang mereka gunakan mata akupunktur aurikular pertama, maka mata paraorbital, mata muka dan kepala, mata simetri titik aksi tindakan umum pada bahagian atas dan bawah - hanya 13-15 mata akupunktur setiap sesi dan 9-10 sesi setiap kursus rawatan, hanya 2-3 kursus rawatan.

http://www.findpatent.ru/patent/237/2379009.html
Up