100 soalan - perkhidmatan untuk mereka yang suka komunikasi dan kenalan baru. Cari sesuatu yang baru mengenai rakan lama anda atau buat yang baru. Tanya soalan dan jawab soalan orang lain - ia adalah bergaya dan menyeronokkan! Sertai kami Banyak soalan dan interlocutors menarik! Hanya beberapa klik dan anda bersama kami! 25 mata sebagai hadiah!
Sekiranya murid kecil cahaya meningkat. Kenapa
Kerana badan memandangnya sebagai pusaran mini (murid mata), dan ia memerlukan banyak cahaya yang mungkin, sehingga ia mengembang murid, sehingga setetes cahaya jatuh ke dalam mata.
Ia berkembang kerana beberapa perkara yang menyerap cahaya. Sekiranya tidak mencukupi, murid akan berkembang supaya mempunyai lebih banyak cahaya.
http://100voprosov.ru/questions/147935Murid bertambah apabila terdapat sedikit cahaya untuk alasan yang sama kerana ia berkurangan dalam saiz apabila cahaya lebih besar dan lebih cerah. Ini adalah tindak balas murid biasa. Oleh itu, seolah-olah cahaya dikawal ke dalam mata. Untuk melihat lebih baik dalam kegelapan, sebagai contoh, adalah perlu bahawa seberapa banyak cahaya yang mungkin masuk ke dalam mata, sehingga murid meningkat. Apabila matahari bersinar, murid-muridnya sangat kecil, mereka menghadkan cahaya cahaya, jika tidak, anda boleh menjadi buta jika anda melihat cahaya terang untuk masa yang lama. Ya, dan anda hanya boleh membakar mata anda pada akhirnya. Murid seseorang boleh berubah dalam saiz beberapa kali. Dalam banyak haiwan, murid juga menyusut cahaya terang.
Kawasan permukaan mengumpul cahaya meningkat, lebih banyak cahaya memasuki mata dan anda melihat lebih baik. Sesuatu seperti itu.
seorang tukang dan ahli tulis?
kebarangkalian mempunyai anak dengan Vitiligo jika ibu bapa pertama mempunyai Vitiligo.
sila 1) Jumlah amfibia yang paling banyak tinggal di kawasan tropika dengan suhu yang sama dan kelembapan yang tinggi. Di latitud sederhana ada sedikit, dan di Artik dan Antartik mereka tidak mengapa 2) Katak yang tinggal di badan air lebih aktif pada siang hari, dan katak yang tinggal di padang rumput, paya - pada waktu senja.. Bagaimana anda dapat menerangkan fenomena ini3) Amfibia telah tersebar luas di darat, tetapi tidak terdapat dalam air laut mengapa? 4) katak lapar diletakkan serangga mati di terrarium, tetapi katak tidak menyentuh mereka mengapa? 5) salah satu katak yang duduk di tepi pantai, menyedari musuh yang mendekati, melompat ke dalam air, katak lain melompat selepas itu, walaupun mereka tidak dapat melihat bahaya itu, menerangkan tingkah laku haiwan 6) katak boleh tinggal lama di bawah takungan, tanpa tercekik 7) di mana takungan akan metamorfosis berudu (transformasi) berlaku lebih cepat di mana terdapat kelebihan, atau di mana kekurangan makanan 8) Katak di atas tanah bergerak dengan melompat Mengapa kenapa tidak dapat melompat di tanah? 9) katak disesuaikan dengan kehidupan di dalam air, semasa pembiakan mereka meletakkan telur mereka di tempat-tempat tertentu.
10) jantung katak dikurangkan lebih kerap daripada ikan (dari 40 hingga 50 kali per minit), bagaimanapun, metabolisme dalam badannya lebih perlahan. bagaimana anda boleh menerangkan ini
11) 12 spesies amfibia tinggal di Caucasus, dan di Asia Tengah (kawasan 6 kali lebih besar daripada Caucasus), hanya 2 spesies (katak hijau dan katak tasik), Tawarkan penjelasan kepada fenomena ini. 12) Pada musim gugur, pada 0s, katak melompat 10-15 cm tinggi, dan pada musim panas sehingga 100 cm mengapa? 13) Terdapat kepercayaan yang meluas di kalangan penduduk
,Apa katak, toads, jika mereka dijemput boleh menyebabkan ketuat, kenapa?
Kemajuan kerja
1. Pertimbangkan tisu tulang pada mikroskop pembesaran rendah. Menggunakan angka 19, A dan B menentukan: adakah anda mempertimbangkan seksyen keratan atau membujur?
2. Cari kanaliculi yang melaluinya kapal dan saraf. Di bahagian silang, mereka mempunyai bentuk bulatan telus atau bujur.
3. Cari sel tulang yang berada di antara cincin dan kelihatan seperti labah-labah hitam. Mereka menahan plat-plat bahan tulang, yang kemudian direndam dengan garam mineral.
4. Pertimbangkan mengapa bahan padat terdiri daripada pelbagai tiub dengan dinding yang kuat. Bagaimanakah ini menyumbang kepada kekuatan tulang dengan jumlah jisim material dan tulang yang paling rendah? Kenapa badan pesawat terbuat dari struktur tiub aluminium yang tahan lama, dan bukannya dari logam lembaran?
Saya amat memerlukannya dan kemudian saya akan mempunyai 3 untuk satu perempat.
sekarang? Di manakah pemprosesan bahan mentah menjadi tepung? Apakah sebab cuaca hangat di sesetengah kawasan dan sejuk di sesetengah kawasan?
Adakah air di jalan beku? Kenapa ada pelangi di langit? Kenapa paku berkarat? Kenapa salji cair? Mengapa kayu terbakar?
Fenomena apa jenis fenomena ini dan kenapa? Apakah jenis fenomena yang lain dan bagaimana ia berbeza?
Sila segera dengan penjelasan!
http://biologia.neznaka.ru/answer/4127979_esli-sveta-malo-zracok-uvelicivaetsa-pocemu/Jimat masa dan tidak melihat iklan dengan Knowledge Plus
Jimat masa dan tidak melihat iklan dengan Knowledge Plus
Sambung Pengetahuan Plus untuk mengakses semua jawapan. Cepat, tanpa iklan dan rehat!
Jangan ketinggalan yang penting - sambungkan Knowledge Plus untuk melihat jawapan sekarang.
Tonton video untuk mengakses jawapannya
Oh tidak!
Pandangan Tindak Balas Adakah Lebih
Sambung Pengetahuan Plus untuk mengakses semua jawapan. Cepat, tanpa iklan dan rehat!
Jangan ketinggalan yang penting - sambungkan Knowledge Plus untuk melihat jawapan sekarang.
http://znanija.com/task/6007008Saiz murid kita sentiasa berubah - ia meningkat atau berkurang. Kenapa ini berlaku? Terdapat beberapa penjelasan untuk fenomena ini...
Prinsip dilancarkan dan kontraksi murid-murid
Murid adalah lubang bulat hitam di tengah-tengah iris untuk menghadkan akses cahaya ke retina. Perubahan dalam saiznya berlaku selepas kerengsaan oleh cahaya retina, maklumat mengenai paksi optik mata. Tambahan pula, untuk permulaan objek dan lokasi mereka, perubahan dilakukan oleh tindakan dua otot iris: pengurangan - lingkaran, pengembangan - radial.
Dalam orang yang sihat, murid jarang berehat - mereka sentiasa mengecut dan berkembang. Ini disebabkan perubahan dalam pencahayaan, penetapan, dan suasana hati.
Sebagai contoh, mereka bertambah akibat:
Ia adalah dengan meluaskan para murid bahawa seseorang berusaha mendapatkan maklumat sebanyak mungkin mengenai alam sekitar. Oleh itu, dalam kegelapan, saiz mereka juga berbeza-beza dan boleh mencapai 4-9 mm (dalam cahaya - 3-5 mm).
Sesetengah ibu bapa bimbang dengan soalan: "Mengapa anak kecil saya mempunyai murid yang diluaskan?". Tidak ada sebab untuk bimbang jika peningkatan tidak melebihi 1 mm dari norma. Pada kanak-kanak kecil, secara amnya, saiz murid lebih besar daripada orang dewasa. Lebih-lebih lagi, mereka secara sedar cuba menarik perhatian kepada diri mereka sendiri, oleh itu saiz murid mereka semakin meningkat. Dengan umur, ia akan berkurangan.
Satu keadaan di mana seorang murid sentiasa diperbesarkan dalam kanak-kanak atau orang dewasa boleh menunjukkan kerosakan separa kepada saraf optik. Dalam kes sedemikian, walaupun dengan pencahayaan biasa, mereka tidak tirus, dan cahaya boleh menyakiti mata anda.
Midriaz
Perkembangan murid dalam bahasa perubatan disebut mydriasis. Ia boleh menjadi fisiologi, contohnya, apabila murid mengembang dalam kegelapan, dan patologi, jika perubahan itu disebabkan secara buatan:
Murid mydriatic tidak mengubah saiznya walaupun dalam cahaya terang.
Sekiranya murid dalam kanak-kanak atau orang dewasa meningkat lebih daripada 1 mm tanpa sebab yang jelas, maka anda harus menghubungi pakar mata, walaupun tanpa aduan lain.
Kemarahan, kesedihan atau minat
Badan kita bertindak balas terhadap segala yang berbeza. Sebagai contoh, kemarahan atau kesedihan ditunjukkan oleh pernafasan pesat, degupan jantung, berpeluh, muka pemerah muka dan murid-murid yang melebar.
Pada tahun 1965, satu kajian telah dijalankan, tujuannya untuk mengenal pasti sama ada ia mungkin untuk mengetahui minat orang melalui murid-murid? Wanita dan lelaki ditawarkan gambar yang berbeza: landskap, bayi, ibu dengan anak, dan lelaki dan wanita telanjang. Jadi lanskap dalam kedua-dua jantina tidak menyebabkan apa-apa reaksi. Pada lelaki, pembesaran pelajar diperhatikan di sisi wanita telanjang, dan pada wanita di sisi bayi, ibu dan anak, dan lelaki telanjang.
Jadi, ia telah mendedahkan bahawa murid-murid dapat dinilai berdasarkan tahap minat: semakin luas mereka, semakin besar minat seseorang. By the way, rangsangan seksual sangat meningkatkan saiz mereka.
Tanda pertama ketagihan
Penggunaan kokain, amphetamine, ekstasi, LSD, pembalik semula (skru) membawa kepada murid-murid yang dilebar. Ini biasanya dilihat dengan segera.
Murid boleh berada dalam keadaan berkembang sehingga 24 jam - selepas kokain, 1.5 jam, suntikan semula selama 2 hari. Apabila memeriksa mata dengan cahaya, saiznya tetap sama atau berubah sedikit.
Marijuana dan derivatifnya menyebabkan kedua-dua penyempitan dan murid diluaskan. Selepas minum, mata menjadi merah dan, sebagai contoh, "kaca" (silau di cahaya), kapal menonjol. Seseorang dengan mata semacam itu sentiasa mencurigakan penggunaan dadah.
Apabila anak remaja seringkali mempunyai murid yang diperbesar, perubahan dalam tingkah laku, ibu bapa harus dimaklumkan. Apabila dia pulang ke rumah, anda perlu melihat matanya: mengikut "kilauan" kilauan mata, murid yang sempit atau dilebar boleh menjadi kecanduan dengan kecurigaan.
Sentiasa mengubah saiz murid adalah tindak balas normal mata kepada perubahan dalam pencahayaan, keadaan, mood, dan lain-lain. Saiz yang sama untuk masa yang lama (dari satu jam hingga 2 hari), mata "kaca" adalah tanda penggunaan dadah.
Anatomi mata - video visual mengenai kerja dan tujuan murid dan iris.
Sekiranya kecurigaan yang teruk terjejas pada kanak-kanak, maka anda boleh menyemaknya seperti ini: menukar lampu dan semak jika terdapat sebarang perubahan. Atau bersinar lampu suluh di mata. Sekiranya murid tidak menyekat atau melebar, maka anda perlu membunyikan penggera (walaupun kanak-kanak tidak menggunakannya).
http://po4emu.ru/index.php?id=1207Kawasan permukaan mengumpul cahaya meningkat, lebih banyak cahaya memasuki mata dan anda melihat lebih baik. Sesuatu seperti itu.
Murid bertambah apabila terdapat sedikit cahaya untuk alasan yang sama kerana ia berkurangan dalam saiz apabila cahaya lebih besar dan lebih cerah. Ini adalah tindak balas murid biasa. Oleh itu, seolah-olah cahaya dikawal ke dalam mata. Untuk melihat lebih baik dalam kegelapan, sebagai contoh, adalah perlu bahawa seberapa banyak cahaya yang mungkin masuk ke dalam mata, sehingga murid meningkat. Apabila matahari bersinar, murid-muridnya sangat kecil, mereka menghadkan cahaya cahaya, jika tidak, anda boleh menjadi buta jika anda melihat cahaya terang untuk masa yang lama. Ya, dan anda hanya boleh membakar mata anda pada akhirnya. Murid seseorang boleh berubah dalam saiz beberapa kali. Dalam banyak haiwan, murid juga menyusut cahaya terang.
Dengan cara ini, murid dapat meningkatkan bukan sahaja kerana keterlihatan yang tidak mencukupi, tetapi juga untuk sebab-sebab lain. Sebagai contoh: kerana mengambil ubat, dengan ketakutan, kerana mengambil ubat, dengan rasa sakit yang sangat kuat, dengan gairah emosi yang kuat.
Murid adalah bulatan gelap di tengah mata. Dalam cahaya terang, ia kurang daripada gelap. Inilah sebabnya mengapa.
Melalui cahaya murid memasuki mata. Dalam cahaya cerah, murid menyempitkan untuk membiarkan kurang cahaya ke dalam mata dan sel saraf ganti.
Dalam gelap, mata memerlukan lebih banyak cahaya untuk dilihat. Oleh itu, murid-murid dilebarkan. Ini dapat dilihat, jika anda melihat cermin dalam cahaya rendah. Dan jika anda kemudian menyalakan lampu yang terang, maka anda boleh memerhatikan bagaimana kontrak murid.
Emosi juga mempengaruhi diameter murid. Para saintis mendapati bahawa murid-murid lelaki berkembang di sisi wanita yang cantik, dan bagi wanita ketika mereka melihat anak-anak. Kejadian yang tidak menyenangkan menyebabkan penyempitan murid, tanpa menghiraukan cahaya, terang atau membosankan.
http://vseznaichik.ru/organizm-cheloveka/365-pochemu-pri-jarkom-svete-zrachki-umenshajutsja.htmlsekiranya murid kecil sedikit meningkat kenapa
Murid bertambah apabila terdapat sedikit cahaya untuk alasan yang sama kerana ia berkurangan dalam saiz apabila cahaya lebih besar dan lebih cerah. Ini adalah tindak balas murid biasa. Oleh itu, seolah-olah cahaya dikawal ke dalam mata. Untuk melihat lebih baik dalam kegelapan, sebagai contoh, adalah perlu bahawa seberapa banyak cahaya yang mungkin masuk ke dalam mata, sehingga murid meningkat. Apabila matahari bersinar, murid-muridnya sangat kecil, mereka menghadkan cahaya cahaya, jika tidak, anda boleh menjadi buta jika anda melihat cahaya terang untuk masa yang lama. Ya, dan anda hanya boleh membakar mata anda pada akhirnya. Murid seseorang boleh berubah dalam saiz beberapa kali. Dalam banyak haiwan, murid juga menyusut cahaya terang. Dengan cara ini, murid dapat meningkatkan bukan sahaja kerana keterlihatan yang tidak mencukupi, tetapi juga untuk sebab-sebab lain. Sebagai contoh: kerana mengambil ubat, dengan ketakutan, kerana mengambil ubat, dengan rasa sakit yang sangat kuat, dengan gairah emosi yang kuat.
http://cwetochki.ru/question-esli-malo-sveta-zrachok-uvelichivaetsya-pochemu.htmlJawab kiri oleh Guru
Kawasan permukaan mengumpul cahaya meningkat, lebih banyak cahaya memasuki mata dan anda melihat lebih baik. Sesuatu seperti itu.
Jawab kiri Ser012005
Murid bertambah apabila terdapat sedikit cahaya untuk alasan yang sama kerana ia berkurangan dalam saiz apabila cahaya lebih besar dan lebih cerah. Ini adalah tindak balas murid biasa. Oleh itu, seolah-olah cahaya dikawal ke dalam mata. Untuk melihat lebih baik dalam kegelapan, sebagai contoh, adalah perlu bahawa seberapa banyak cahaya yang mungkin masuk ke dalam mata, sehingga murid meningkat. Apabila matahari bersinar, murid-muridnya sangat kecil, mereka menghadkan cahaya cahaya, jika tidak, anda boleh menjadi buta jika anda melihat cahaya terang untuk masa yang lama. Ya, dan anda hanya boleh membakar mata anda pada akhirnya. Murid seseorang boleh berubah dalam saiz beberapa kali. Dalam banyak haiwan, murid juga menyusut cahaya terang.
Dengan cara ini, murid dapat meningkatkan bukan sahaja kerana keterlihatan yang tidak mencukupi, tetapi juga untuk sebab-sebab lain. Sebagai contoh: kerana mengambil ubat, dengan ketakutan, kerana mengambil ubat, dengan rasa sakit yang sangat kuat, dengan gairah emosi yang kuat.
Sekiranya anda tidak menyukai jawapannya atau tidak, cuba gunakan carian di laman web ini dan dapatkan jawapan yang sama mengenai topik Biologi.
A. Pilih satu jawapan yang betul.
1. Ciri utama organisma hidup:
a) perubahan bentuk
b) saiz semula
c) metabolisme
d) pergerakan pasif
A 2. Semua organisma hidup berbeza dengan yang tidak hidup:
a) membiak, berkembang, berkembang,
b) wujud secara bebas daripada alam sekitar,
c) ubah bentuk
d) perubahan di bawah pengaruh alam sekitar.
A 3. Dalam senarai yang dicadangkan, cari nama kategori yang sistematik:
a) pandangan
b) anjing,
c) naik,
d) lelaki.
A 4. Sekumpulan individu yang bersambungan antara mereka dan memberikan anak yang subur ialah:
a) pandangan
b) jantina,
c) taip
d) skuad
A 5. Tugas utama sistematik ialah mengkaji:
a) peringkat evolusi,
b) hubungan organisma dan alam sekitar,
c) penyesuaian organisma kepada keadaan habitat,
d) rganisme dan persatuan mereka menjadi kumpulan berdasarkan kekeluargaan.
Pilihan 2
B 1. Virus mempunyai tanda-tanda kehidupan seperti
1) makanan
2) ketinggian
3) metabolisme
4) keturunan.
B 2. Kesinambungan generasi dipastikan oleh
1) pembangunan
2) pertumbuhan
3) pembiakan
4) metabolisme.
B 3. Penggandaan DNA berlaku di peringkat organisasi kehidupan.
1) selular
2) molekul
3) tisu organ
4) Organisasi
B 4. Siklus air di alam diamati pada tahap organisasi kehidupan.
1) spesifik penduduk
2) biosfera
3) ekosistem
4) secara organik.
B 5. Pembungaan ceri burung diperhatikan pada tahap organisasi kehidupan.
1) selular
2) molekul
3) tisu organ
4) Organisasi
B 6. Pembahagian kernel adalah contoh manifestasi kehidupan di peringkat
1) selular
2) molekul
3) tisu organ
4) Organisasi..
B 7. Dinamika bilangan harimau Ussurian adalah contoh di peringkat
1) spesifik penduduk
2) biosfera
3) ekosistem
4) secara organik.
B 8. Di manakah tahap organisasi hidup yang berlaku mutasi gen berlaku?
1) Organisasi
2) selular
3) spesies
4) molekul
B 9. Keupayaan organisma untuk bertindak balas kepada pengaruh alam sekitar dipanggil:
1) main semula
2) evolusi
3) mudah marah
4) kadar tindak balas
B 10. Kehidupan daripada kehidupan tidak berbeza
1) mengubah sifat objek di bawah pengaruh alam sekitar
2) mengambil bahagian dalam kitaran bahan
3) untuk menghasilkan semula jenis mereka sendiri
4) mengubah saiz objek di bawah pengaruh alam sekitar
B 11. Struktur selular - tanda penting hidup - adalah ciri dari
1) bacteriophage
2) virus
3) kristal
4) bakteria.
B 12. Untuk mengkaji struktur sel adalah perlu:
1) memeriksa di bawah mikroskop sebuah organ tumbuhan, contohnya, daun;
2) untuk menyediakan seksyen nipis tumbuhan dan memeriksa di bawah mikroskop;
3) mengasingkan satu sel dari organ dan memeriksa di bawah mikroskop;
4) untuk meletakkan pengalaman kajian tentang nilai cahaya dalam kehidupan tumbuhan dan memerhatikannya
Kawasan permukaan mengumpul cahaya meningkat, lebih banyak cahaya memasuki mata dan anda melihat lebih baik. Sesuatu seperti itu.
Murid bertambah apabila terdapat sedikit cahaya untuk alasan yang sama kerana ia berkurangan dalam saiz apabila cahaya lebih besar dan lebih cerah. Ini adalah tindak balas murid biasa. Oleh itu, seolah-olah cahaya dikawal ke dalam mata. Untuk melihat lebih baik dalam kegelapan, sebagai contoh, adalah perlu bahawa seberapa banyak cahaya yang mungkin masuk ke dalam mata, sehingga murid meningkat. Apabila matahari bersinar, murid-muridnya sangat kecil, mereka menghadkan cahaya cahaya, jika tidak, anda boleh menjadi buta jika anda melihat cahaya terang untuk masa yang lama. Ya, dan anda hanya boleh membakar mata anda pada akhirnya. Murid seseorang boleh berubah dalam saiz beberapa kali. Dalam banyak haiwan, murid juga menyusut cahaya terang.
Dengan cara ini, murid dapat meningkatkan bukan sahaja kerana keterlihatan yang tidak mencukupi, tetapi juga untuk sebab-sebab lain. Sebagai contoh: kerana mengambil ubat, dengan ketakutan, kerana mengambil ubat, dengan rasa sakit yang sangat kuat, dengan gairah emosi yang kuat.
Jawab kiri oleh Guru
Kawasan permukaan mengumpul cahaya meningkat, lebih banyak cahaya memasuki mata dan anda melihat lebih baik. Sesuatu seperti itu.
Jawab kiri Ser012005
Murid bertambah apabila terdapat sedikit cahaya untuk alasan yang sama kerana ia berkurangan dalam saiz apabila cahaya lebih besar dan lebih cerah. Ini adalah tindak balas murid biasa. Oleh itu, seolah-olah cahaya dikawal ke dalam mata. Untuk melihat lebih baik dalam kegelapan, sebagai contoh, adalah perlu bahawa seberapa banyak cahaya yang mungkin masuk ke dalam mata, sehingga murid meningkat. Apabila matahari bersinar, murid-muridnya sangat kecil, mereka menghadkan cahaya cahaya, jika tidak, anda boleh menjadi buta jika anda melihat cahaya terang untuk masa yang lama. Ya, dan anda hanya boleh membakar mata anda pada akhirnya. Murid seseorang boleh berubah dalam saiz beberapa kali. Dalam banyak haiwan, murid juga menyusut cahaya terang.
Dengan cara ini, murid dapat meningkatkan bukan sahaja kerana keterlihatan yang tidak mencukupi, tetapi juga untuk sebab-sebab lain. Sebagai contoh: kerana mengambil ubat, dengan ketakutan, kerana mengambil ubat, dengan rasa sakit yang sangat kuat, dengan gairah emosi yang kuat.
Sekiranya anda tidak menyukai jawapannya atau tidak, cuba gunakan carian di laman web ini dan dapatkan jawapan yang sama mengenai topik Biologi.
A. Pilih satu jawapan yang betul.
1. Ciri utama organisma hidup:
a) perubahan bentuk
b) saiz semula
c) metabolisme
d) pergerakan pasif
A 2. Semua organisma hidup berbeza dengan yang tidak hidup:
a) membiak, berkembang, berkembang,
b) wujud secara bebas daripada alam sekitar,
c) ubah bentuk
d) perubahan di bawah pengaruh alam sekitar.
A 3. Dalam senarai yang dicadangkan, cari nama kategori yang sistematik:
a) pandangan
b) anjing,
c) naik,
d) lelaki.
A 4. Sekumpulan individu yang bersambungan antara mereka dan memberikan anak yang subur ialah:
a) pandangan
b) jantina,
c) taip
d) skuad
A 5. Tugas utama sistematik ialah mengkaji:
a) peringkat evolusi,
b) hubungan organisma dan alam sekitar,
c) penyesuaian organisma kepada keadaan habitat,
d) rganisme dan persatuan mereka menjadi kumpulan berdasarkan kekeluargaan.
Pilihan 2
B 1. Virus mempunyai tanda-tanda kehidupan seperti
1) makanan
2) ketinggian
3) metabolisme
4) keturunan.
B 2. Kesinambungan generasi dipastikan oleh
1) pembangunan
2) pertumbuhan
3) pembiakan
4) metabolisme.
B 3. Penggandaan DNA berlaku di peringkat organisasi kehidupan.
1) selular
2) molekul
3) tisu organ
4) Organisasi
B 4. Siklus air di alam diamati pada tahap organisasi kehidupan.
1) spesifik penduduk
2) biosfera
3) ekosistem
4) secara organik.
B 5. Pembungaan ceri burung diperhatikan pada tahap organisasi kehidupan.
1) selular
2) molekul
3) tisu organ
4) Organisasi
B 6. Pembahagian kernel adalah contoh manifestasi kehidupan di peringkat
1) selular
2) molekul
3) tisu organ
4) Organisasi..
B 7. Dinamika bilangan harimau Ussurian adalah contoh di peringkat
1) spesifik penduduk
2) biosfera
3) ekosistem
4) secara organik.
B 8. Di manakah tahap organisasi hidup yang berlaku mutasi gen berlaku?
1) Organisasi
2) selular
3) spesies
4) molekul
B 9. Keupayaan organisma untuk bertindak balas kepada pengaruh alam sekitar dipanggil:
1) main semula
2) evolusi
3) mudah marah
4) kadar tindak balas
B 10. Kehidupan daripada kehidupan tidak berbeza
1) mengubah sifat objek di bawah pengaruh alam sekitar
2) mengambil bahagian dalam kitaran bahan
3) untuk menghasilkan semula jenis mereka sendiri
4) mengubah saiz objek di bawah pengaruh alam sekitar
B 11. Struktur selular - tanda penting hidup - adalah ciri dari
1) bacteriophage
2) virus
3) kristal
4) bakteria.
B 12. Untuk mengkaji struktur sel adalah perlu:
1) memeriksa di bawah mikroskop sebuah organ tumbuhan, contohnya, daun;
2) untuk menyediakan seksyen nipis tumbuhan dan memeriksa di bawah mikroskop;
3) mengasingkan satu sel dari organ dan memeriksa di bawah mikroskop;
4) untuk meletakkan pengalaman kajian tentang nilai cahaya dalam kehidupan tumbuhan dan memerhatikannya