Kanak-kanak yang diperluas dalam kanak-kanak wajar dibenarkan penggera dan penggera ibu bapa. Kenapa ini berlaku, segala-galanya dalam rangka dengan bayi - soalan utama yang ditanya oleh ibu bapa.
Dalam bahasa profesional profesional kesihatan, dililasi murid dipanggil mydriasis. Fenomena ini tidak dianggap sebagai penyakit, sebaliknya, murid yang diperbesar dapat dianggap sebagai gejala. Untuk menunjukkan gejala sedemikian boleh menjadi norma mutlak atau patologi yang ada. Keupayaan murid untuk berkembang dan berkontrak akibat kerja otot mata dan saraf yang sama. Semua orang tahu bahawa cahaya terang menyebabkan kekejangan dan murid refleks. Kekurangan cahaya, senja, senja, sebaliknya, menyumbang kepada pengembangan murid - dengan cara ini mata "menyesuaikan" kepada persekitaran manusia, mewujudkan keadaan terbaik untuk mendapatkan sinaran cahaya yang lebih banyak untuk memukul retina.
Murid itu pada asasnya pintu masuk untuk sinar cahaya, dan seberapa luas "pintu" ini akan dibuka bergantung kepada reaksi sistem saraf, atau sebaliknya, serat-serat pasangan saraf kranial ketiga. Sekiranya murid kanak-kanak membesar sebagai tindak balas kepada penurunan cahaya, maka tidak ada yang tidak normal atau menyakitkan. Jadi bersifat alam. Ibu bapa biasanya mula membunyikan penggera apabila murid-murid bayi diluaskan sepanjang masa, tanpa mengira keadaan pencahayaan kanak-kanak itu. Bahkan fenomena seperti itu dapat menemui penjelasan yang agak normal yang tidak ada hubungannya dengan penyakit.
Tidak selalu mydriasis adalah patologi dan memerlukan rawatan.
Asas pembesaran murid selalu reaksi saraf oculomotor ke perengsa tertentu - luaran atau dalaman. Penyebab fisiologi, semulajadi biasanya menyebabkan mydriasis seragam dua hala, iaitu, kedua-dua murid diluaskan dengan cara yang sama. Adalah mungkin untuk membezakan proses fisiologi sedemikian daripada penyakit atau keadaan penyakit dengan tindak balas mata kanak-kanak kepada cahaya. Jika murid tidak bertindak balas terhadap cahaya terang dengan menyempitkan, kemungkinan besar ini adalah patologi. Penyebab utama mydriasis perlu dipertimbangkan.
Diameter yang lebih tinggi murid-murid di bayi baru lahir dan bayi tidak boleh menyebabkan kebimbangan pada ibu bapa, kerana fungsi visual masih dibentuk pada bayi. Selepas kelahiran, bayi melihat dunia sebagai bintik-bintik kabur yang bervariasi. Bayi yang baru lahir dan bayi sebulan mempunyai tugas penting - untuk belajar memberi tumpuan kepada subjek ini, dan dia cuba untuk menguasai kemahiran ini secepat mungkin, kerana dia sudah berminat dengan apa yang sedang berlaku, dia belajar mengiktiraf dan memandang warna.
Organ-organ pandangan bayi itu berada di bawah tekanan yang luar biasa, perkembangan murid dalam hal ini dianggap sebagai reaksi normal sistem saraf autonomik untuk merangsang dari luar dan ke proses pembentukan dalaman yang bergerak pantas. Jika mydriasis bayi berlangsung sehingga 3 bulan, maka tidak ada patologi dalam fenomena ini.
Pelajar yang diperpanjang dalam kanak-kanak yang lebih tua mungkin berkaitan dengan fakta bahawa di dalam bilik kanak-kanak, ibu bapa dengan teliti mencipta cahaya remang-remang yang tidak terkena "mata" di mata. Jika pada masa yang sama kanak-kanak berjalan di luar rumah di udara segar, sering dalam keadaan cahaya yang rendah ia memuat organ penglihatan dengan menonton kartun, bermain di komputer, maka tidak ada yang mengejutkan bahawa mydriasis mula hampir kekal. Mata hanya menyesuaikan diri dengan keadaan luar kewujudan manusia.
Perlu diperhatikan bahawa mengubah gaya hidup kanak-kanak seperti ini, kerap berjalan, sukan aktif, mengurangkan jumlah masa yang dihabiskan di TV dan monitor komputer, membawa diameter kanak-kanak kepada normal, tetapi tidak serta-merta, tetapi secara beransur-ansur.
Dengan cara yang sama seperti "kebiasaan" murid perkembangan berterusan telah dibangunkan.
Hormon boleh menjejaskan saiz murid. Sebagai contoh, dalam keadaan tekanan yang ketara, ketakutan, kegembiraan, kebimbangan yang meningkat, seorang kanak-kanak di dalam badan mula menghasilkan hormon yang berbeza, dan murid segera bertindak balas terhadap perubahan dalam latar belakang hormon melalui pengembangan. Oleh itu, ibu bapa sering kali menyedari murid-murid diluaskan pada usia 3 tahun, pada 7-8. Dalam kes pertama, mungkin, tekanan dikaitkan dengan permulaan kehadiran tadika, dan di kedua, dengan tekanan dan tekanan yang berkaitan dengan permulaan persekolahan dan pertumbuhan beban emosi.
Murid-murid seorang kanak-kanak yang sedang mengalami konflik dalam keluarga, perselisihan dengan rakan-rakan yang telah berada dalam keadaan bimbang dan keseronokan untuk masa yang lama, misalnya, kerana peperiksaan yang akan datang atau pertandingan penting, dapat terus diperpanjang.
Sikap orang dewasa yang bermasalah terhadap masalah anak-anak dan remaja akan membantu dalam waktu untuk mencari faktor-faktor stres dan menghilangkannya.
Pelebaran pupillary disertai dengan banyak keadaan patologi. Oleh itu, oleh tindak balas murid, doktor boleh menilai tentang permulaan keadaan kejutan dalam kes sakit yang teruk atau akibat kehilangan darah yang besar. Orang-orang dalam koma selalu meluaskan murid. Keadaan yang kurang serius, yang juga disertai oleh mydriasis, adalah seperti berikut.
Sebab-sebab yang paling biasa perlu diterangkan dengan lebih terperinci.
Kejutan boleh berlaku bukan sahaja disebabkan oleh kesakitan yang teruk yang dapat dialami kanak-kanak pada masa kecederaan, tetapi juga akibat tindak balas alergi yang teruk, pengambilan ubat yang berlebihan, kehilangan darah yang signifikan. Dalam semua keadaan ini, pengembangan murid itu disebabkan oleh dua hormon "kecemasan" - adrenalin dan kortisol. Mereka mula dihasilkan dalam kuantiti yang besar untuk menterjemahkan tubuh ke dalam "mod ekonomi" dalam keadaan kecemasan. Saluran darah menyekat, aliran darah melambatkan, semua sistem beroperasi dalam mod yang perlahan dan lembut di bawah syarat-syarat "penjimatan tenaga".
Murid-murid yang dilatasi menjadi normal selepas bantuan perubatan yang diperlukan diberikan kepada kanak-kanak dan latar belakang hormon mula menstabilkan.
Gangguan otak, serta lebam dan hematoma, paling kerap disertai oleh mydriasis, dan ia tidak simetri secara tidak rata - satu murid lebih besar daripada yang lain, murid kanan dan kiri bertindak balas dengan cara yang berbeza untuk menguji dengan cahaya. Ini menjadi mungkin akibat trauma (mampatan, keadaan lumpuh) saraf kranial, pusat di otak yang mengawal aktiviti saraf oculomotor. Pelebaran pupil adalah tanda diagnostik utama kecederaan kepala dan otak. Gejala-gejala tambahan mungkin berbeza - dari berlakunya mual dan sakit kepala kepada keadaan sawan, kehilangan kesedaran. Kanak-kanak semestinya memerlukan rawatan perubatan yang berkelayakan.
Rampasan epilepsi, seperti hipertensi intrakranial, menyebabkan gangguan dalam fungsi saraf tengkorak ketiga. Oleh sebab itu, diameter pupil hanya berhenti dikawal. Mydriasis mengiringi serangan dalam kes epilepsi, selalunya merupakan pendamping dari keadaan umum yang menyerang. Dengan peningkatan tekanan di dalam tengkorak, tekanan pada saraf tengkorak dilakukan dengan lebih lama dan sistematik, jadi diameter pupil yang diperluas mungkin merupakan gejala yang cukup lama untuk kanak-kanak.
Racun yang paling berbahaya yang boleh menyebabkan kelumpuhan tidak hanya otot mata dan saraf, tetapi juga otot sistem pernafasan adalah Botox. Dia boleh masuk ke dalam badan kanak-kanak dengan daging atau ikan yang tidak berkualiti tinggi, dengan produk sosis. Banyak racun kimia yang boleh diambil oleh kanak-kanak secara tidak sengaja, setelah mencapai bekalan isi rumah bahan kimia rumah tangga yang ditinggalkan tanpa pengawasan, juga menyebabkan dilatasi murid, dan ini hanyalah satu daripada gejala keracunan. Alkohol dan dadah mempunyai kesan sederhana ke atas saraf kranial - ganja, kokain, campuran sintetik. Di bawah pengaruh zat ini, otak berhenti mengawal proses penghambatan dan pengujaan sistem saraf, yang mengakibatkan mydriasis sementara.
Perhatian khusus dari ibu bapa sering memerlukan murid yang dilebar pada remaja. Sekiranya keadaan mydriatic disertai oleh kekurangan, tingkah laku aneh, tindak balas luar biasa kepada perkara-perkara biasa, ia adalah satu sebab untuk memikirkan sama ada kanak-kanak mengambil dadah.
Untuk menyebabkan perkembangan kanak-kanak dalam kanak-kanak boleh menerima ubat seperti barbiturat, antispasmodik, kadang-kadang dadah hormon. Sebagai contoh, Prednisolone, yang boleh disyorkan untuk mengubati tindak balas alergi yang teruk dan penyakit lain, menjadikan tubuh lebih mudah terdedah kepada adrenalin, yang seterusnya membebaskan murid-murid. Keracunan dengan ubat-ubatan ini diwujudkan bukan hanya oleh murid-murid yang dilubangi secara patologi tanpa reaksi terhadap cahaya, tetapi juga oleh gejala-gejala lain - kekeliruan, kehilangan kesedaran, sawan, penurunan tekanan darah, dan muntah-muntah. Anda tidak boleh menunggu, anda perlu memberikan bantuan kecemasan dan panggil ambulans.
Dalam kebanyakan kes, ibu bapa cenderung agak membesar-besarkan masalah murid-murid yang dilebar, pakar pediatrik terkenal Yevgeny Komarovsky percaya. Tetapi lebih baik cara ini daripada ketinggalan dan mengabaikan gejala keadaan patologi. Anda tidak boleh cuba mencari punca kanak-kanak yang diluaskan atau asymmetrically diperbesar dalam kanak-kanak. Lebih baik diperiksa. Ia harus bermula dengan lawatan ke oculist dan pakar neurologi.
Selalunya, untuk mengesahkan mereka atau kecurigaan lain yang mempunyai doktor, mereka menetapkan MRI otak atau elektroencephalogram, serta ujian darah umum dan biokimia, yang memungkinkan untuk menentukan kepekatan hormon tertentu. Sekiranya doktor mengikut hasil kaji selidik mengatakan bahawa tiada patologi yang dijumpai, maka ibu bapa harus menerima fakta ini. Pada akhirnya, saiz murid dalam kanak-kanak boleh menjadi ciri penampilan individu. Tetapi pemikiran ini perlu diingat kepada ibu bapa sekurang-kurangnya apabila anak itu telah diperiksa oleh pakar.
http://www.o-krohe.ru/zrenie/rasshireny-zrachki/Jika ibu bapa menyedari bahawa kanak-kanak telah melebar murid, disarankan untuk tidak meninggalkan apa-apa anomali tanpa perhatian yang sewajarnya. Terdapat beberapa sebab yang boleh menyebabkan peningkatan pembukaan dalam iris. Sesetengah daripada mereka tidak berbahaya, tetapi ada faktor lain yang menimbulkan bahaya yang serius.
Pelajar pupil, i.e. mydriasis berlaku kerana kerja-kerja otot mata. Dengan fungsi normal organ penglihatan, lubang dalam iris sentiasa berubah diameternya. Dalam pergerakan otot membawa cahaya.
Jika kanak-kanak berada di dalam bilik yang gelap, maka murid-muridnya membesar. Oleh itu, mata membolehkan anda melangkau lebih banyak sinaran cahaya di retina, yang akan membolehkan anda mendapatkan imej yang lebih baik.
Pelajar yang diperluas dalam kanak-kanak akan hampir sekurang-kurangnya mengurangkan garis pusat jika dia melihat cahaya. Penyempitan diameter lubang juga memungkinkan untuk mengelakkan kerosakan pada mata. Apabila mata berhenti menanggapi cahaya, iaitu, murid tetap luas sepanjang masa - ini menunjukkan penyimpangan.
Apabila terdapat murid yang dilebar pada seorang anak, alasannya adalah seperti berikut:
Murid boleh dibesarkan dengan ubat khas. Mereka digunakan dalam proses diagnosis (contohnya, ketika memeriksa fundus mata) atau semasa merawat patologi sedia ada organ penglihatan.
Alasan fisiologi yang menjelaskan mengapa kanak-kanak telah melebar murid tidak menimbulkan ancaman, tidak seperti yang patologis. Ibu bapa perlu memahami bahawa tidak semua penyakit disertai dengan perubahan kesejahteraan umum kanak-kanak.
Oleh itu, jika terdapat pengembangan mantap iris, anda boleh membuat andaian tentang sumber-sumber berikut dari proses anomali:
Proses patologi yang berlaku di dalam badan tidak selalu meningkatkan kedua-dua murid sekaligus. Peluasan asimetri pembukaan di iris boleh mempunyai sebab yang sama seperti mydriasis kedua-dua mata.
Sindrom Adie-Holmes adalah satu lagi penyakit yang boleh mencetuskan peningkatan diameter murid. Sindrom ini dicirikan oleh lumpuh separa atau lengkap pada otot mata. Pada kanak-kanak, sindrom jarang didiagnosis.
Selain kekurangan tindak balas terhadap cahaya, bentuk lubang di iris boleh cacat. Sebab-sebab untuk perkembangan proses patologis ini setakat ini tidak diketahui dengan jelas, yang bermaksud tidak ada rawatan khusus.
Apa-apa kelainan pada kanak-kanak dalam fisiologi dari norma harus semestinya disiasat. Diagnosis awal memungkinkan untuk mengenal pasti proses patologi secara tepat pada masanya, yang dengan ketara meningkatkan peluang rawatan yang berjaya dan pesat.
Mengabaikan tip ini boleh menyebabkan ketajaman penglihatan menjadi semakin merosot.
http://o-glazah.ru/simptomy/pochemu-u-rebenka-rasshirennye-zrachki.htmlMydriasm - istilah ini dalam bidang oftalmologi dipanggil pupil dilebar bola mata. Apakah muridnya? Lubang ini, dibentuk oleh iris, adalah seperti sejenis cincin otot yang melewati rasuk cahaya ke retina mata. Lebar murid ini mengawal aliran cahaya ini. Semakin banyak ia sempit - oleh itu, kurang cahaya jatuh pada retina, dan apabila ia berkembang, aliran pancaran cahaya meningkat dengan ketara. Peraturan sedemikian merujuk kepada aktiviti refleks tanpa syarat badan manusia.
Sebagai peraturan, dalam cahaya terang, untuk melindungi retina bola mata dari luka bakar, murid refleksinya sempit, dan dalam kegelapan mereka berkembang, cuba memberi mata seberapa banyak cahaya yang mungkin, sehingga meningkatkan ketajaman visual senja. Dalam beberapa kes, yang tidak bergantung kepada intensiti fluks cahaya, murid dapat berkembang, dengan kedua-dua murid dan hanya satu murid yang berkembang.
Dengan perkembangan satu murid, fenomena ini disebut anisocoria.
Anak-anak muda usia prasekolah selalu mempunyai murid yang diperbesar, yang sering menyebabkan kebimbangan kepada ibu bapa. Bola mata kanak-kanak mula berkembang kira-kira 3 atau 4 tahun, proses ini berakhir pada 9-10 tahun. Pada umur 5-6 tahun, ketajaman visual kanak-kanak masih tidak sesuai dengan orang dewasa, dan pada kanak-kanak berusia 8 tahun, fungsi visual hampir terbentuk sepenuhnya dan bola mata mencapai saiz fisiologi yang normal.
Terdapat penjelasan untuk keadaan ini dari dua sudut pandangan - ini mungkin fenomena fisiologi biasa, atau terdapat proses patologi dalam tubuh.
Norma fisiologi dengan murid diluaskan:
Manifestasi patologis pengembangan satu atau kedua murid:
Kadang-kadang, semasa permainan, kanak-kanak tidak memberi perhatian kepada lebam atau jatuh, tetapi beberapa jam selepas kecederaan, simptom mula menunjukkan peningkatan diri, dan kemudian murid-murid yang dilatasi akan membantu untuk mengesyaki sesuatu yang salah.
Perhatikan mydriasm atau anisotropi pada seorang kanak-kanak, ibu bapa tidak seharusnya segera panik. Doktor menasihatkan anda untuk menontonnya untuk beberapa waktu, jika keadaan itu masih akan mengejutkan anda, dan gejala lain yang membimbangkan akan ditambah - dalam hal ini, anda harus mendapatkan nasihat daripada pakar mata.
Diagnosis sebab-sebab perkembangan kedua-dua atau satu murid bukanlah tugas yang mudah, sering kali tidak hanya berunding dengan pakar mata, tetapi juga ahli neurologi, traumatologist, endocrinologist, dan pakar otolaryngologi yang diperlukan untuk mengenal pasti mereka.
Penyebab utama pengembangan satu murid ialah:
Penyebab umum untuk pengembangan kedua-dua murid adalah:
Semasa peperiksaan di pakar pergigian atau pakar neuropatologi, doktor, sebagai peraturan, periksa fungsi berikut keadaan umum badan dan organ penglihatan:
Kaedah diagnostik instrumental termasuk:
Berurusan dengan sumber masalah adalah sangat penting untuk mengambil tindakan tepat pada waktunya dan mencegah keadaan yang mengancam kesihatan dan kadang-kadang kehidupan anak.
Menurut Yevgeny Olegovich Komarovsky, ahli pediatrik Rusia yang terkenal, dalam hal murid-murid dilatasi pada seorang kanak-kanak, tanpa adanya gejala patologi yang bersamaan, terapi ubat atau langkah pembetulan untuk meningkatkan ketajaman penglihatan tidak diperlukan. Apabila mengesan mydriasis dalam kombinasi dengan apa-apa simptom atipikal yang lain, adalah disarankan untuk menjalani pemeriksaan rundingan dengan pakar oftalmologi. Semasa peperiksaan, doktor akan memberi rujukan kepada pakar lain yang akan menjalankan pemeriksaan tambahan. Atas dasar data yang dikumpul, sudah ada kemungkinan untuk membincangkan tentang diagnosis dan, jika perlu, untuk mengembangkan taktik rawatan.
Terapi murid yang dilebar pada kanak-kanak yang tidak mempunyai gejala luaran, sebagai peraturan, terdiri daripada penggunaan mata titis-miotika, yang ditetapkan oleh seorang doktor.
Ubat-ubatan ini adalah: "Carbachol", "Polycarpine hydrochloride", "Ecophio iodide" dan analog lain. Ubat-ubatan ini mempunyai kesan pada tisu otot murid dan cepat menyempitkannya. Walau bagaimanapun, penggunaannya memerlukan rasional yang jelas, kerana alat ini mempunyai beberapa kontraindikasi. Selalunya, kesan sampingan ubat-ubatan tersebut, yang digunakan oleh seorang kanak-kanak, boleh menjadi pelanggaran kejelasan visi - dia akan melihat objek seolah-olah dalam kabus, sakit kepala, mual, muntah, dan bahkan cirit-birit boleh berkembang.
Dr Komarovsky E. O. sering menasihati ibu bapa untuk memberi perhatian kepada keadaan di mana kanak-kanak itu hidup. Bagaimanakah biliknya dilengkapi? Jika ia dikuasai oleh warna gelap, ia akan menjadi ketegangan yang ketara untuk mata bayi, dan hasilnya - muridnya akan diluaskan. Di samping itu, bilik itu perlu mempunyai pencahayaan yang baik - pada siang hari ia boleh menjadi kemasukan cahaya matahari semula jadi dari tingkap, dan pada sebelah petang ia adalah cahaya buatan yang cukup berkesan yang tidak menimbulkan mata bayi.
Kadang-kadang, di dalam bilik kanak-kanak, seseorang itu harus mengulangi keseluruhan pedalaman - menukar kertas dinding, menggantikan bahagian dalam dengan warna yang lebih ringan. Selepas perubahan itu, seringkali perkembangan murid-murid berlalu tanpa campur tangan perubatan.
Anak-anak yang lebih tua yang sudah aktif bersosial dalam pasukan kanak-kanak juga memerlukan perhatian ibu bapa, bertujuan untuk mengetahui bagaimana anak merasa psikologis di kalangan teman-temannya dan jika ada situasi traumatik baginya.
Selalunya penyebab mydriasis menjadi keadaan yang tidak baik dalam keluarga. Sesungguhnya, akibat keletihan saraf, tekanan, murid dalam kanak-kanak bereaksi dengan cara yang diketahui - mereka berkembang. Untuk menubuhkan iklim mikro psikologi di rumah atau di institusi untuk kanak-kanak kadang-kadang agak cukup untuk murid-murid diluaskan menjadi normal lagi.
Bukan sahaja kanak-kanak kecil, tetapi remaja juga mengalami overstrain psiko-emosi.
Dan dalam masa pubertas kematangan, terhadap latar belakang perubahan hormon dalam badan dan kegilaan umum untuk komputer dan telefon pintar, kanak-kanak mengalami ketegangan yang luar biasa pada organ penglihatan. Pakar Pediatrik EO Komarovsky mengesyorkan secara teratur, sekurang-kurangnya sekali setahun, anak anda harus menjalani pemeriksaan rutin oleh pakar mata, terutama apabila anda mula melihat murid-muridnya dengan murid-murid diluaskan.
Faktor lain yang mempengaruhi penglibatan kedua-dua murid dan berkaitan dengan remaja adalah penggunaan ubat-ubatan narkotik. Masalah ini, hari ini, menjadi semakin relevan, walaupun terdapat anti-propaganda yang luas. Apabila menggunakan dadah, murid-murid mata membesar dan untuk masa yang lama keadaan mereka tetap tidak berubah, dan tingkah laku seorang remaja tidak mencukupi.
Menurut Dr. Komarovsky, E. O. mydriasm dan anisocoria tidak sepatutnya tidak disedari sama ada oleh ibu bapa atau oleh ahli pediatrik daerah. Hanya dengan memahami sebab terjadinya keadaan sedemikian, anda boleh membetulkannya atau menghapusnya sama sekali.
Bagaimana untuk menentukan diagnosis murid, lihat video berikut.
http://vrach365.ru/zrenie-detej/rasshirenye-zrachki/Diameter murid dewasa dalam keadaan normal boleh berubah dari 3.1 hingga 3.5 milimeter.
Tetapi peningkatan atau penguncupannya yang ketara tidak semestinya bermakna pengurangan visual.
Selalunya banyak faktor di sekelilingnya yang mempengaruhi perubahan penunjuk seperti, tetapi kadang-kadang pengembangan dan kontraksi adalah tanda-tanda keadaan patologi.
Hanya seorang pakar yang dapat menentukan dengan tepat penyebab fenomena ini, dan jika perubahan saiz murid disertai dengan gejala-gejala yang menyakitkan tambahan, adalah mustahil untuk melakukannya tanpa berunding dengan pakar.
Melalui lubang ini, cahaya memasuki retina mata, dan bergantung kepada keamatan dan kecerahannya, murid dapat menukar diameternya untuk melindungi retina dari luka bakar.
Otot radial bertanggungjawab untuk pengembangan pupil, dan otot bulat (atau ciliary) bertanggungjawab untuk penguncupan.
Lazimnya, sisihan saiz murid-murid dari sepersepuluh milimeter adalah normal, dan pelbagai faktor luaran dan dalaman dapat menyumbang kepada kesan ini (dari perubahan keadaan pencahayaan ke perubahan mood).
Peluasan patologi murid dipanggil mydriasis dan boleh diperhatikan dalam beberapa penyakit sifat mata dan umum.
Juga, keadaan ini boleh dipanggil secara buatan dengan bantuan penyelesaian khas untuk pengintip - mydriatic.
Sekiranya gejala ini diperhatikan dengan ketiadaan faktor-faktor tersebut - anda perlu melawat pakar oftalmologi, yang boleh mengarahkan ujian tambahan daripada pakar lain.
Ini adalah kerana kemungkinan kesan mydriatic dalam aneurysm, tumor otak, jangkitan helminth, diabetes, mabuk badan dan kecederaan kepala.
Pada zaman kanak-kanak dan remaja, organ penglihatan bertindak balas dengan lebih sensitif terhadap keamatan pencahayaan, sehingga murid dapat berkembang bahkan pada siang hari ketika seorang anak memasuki ruangan dari jalan.
Mengenai penyakit mata hanya boleh bercakap dalam kes pelurusan yang berterusan murid. Biasanya pada zaman kanak-kanak gangguan ini adalah tipikal bukan sahaja untuk patologi oftalmologi, tetapi juga untuk penyakit etiologi neuralgik.
Pelajar yang dilebar secara berkala adalah fenomena biasa: dengan cara ini organ penglihatan menyesuaikan diri dengan keadaan sekitar.
Tetapi jika elemen ini sentiasa dalam keadaan luar biasa yang diperbesarkan - ini mungkin menunjukkan gangguan berikut, yang boleh berlaku pada orang dewasa dan kanak-kanak:
Gejala ini boleh dilihat dalam sindrom Adie-Holmes, yang merupakan lumpuh pada otot mata.
Kadangkala mydriasis hanya mempengaruhi satu daripada organ penglihatan. Pelanggaran ini dipanggil mydriasis unilateral atau anisocoria dan ia boleh nyata pada usia apa pun.
Patologi ini dalam satu mata diperolehi atau kongenital, dan dalam kes kedua, ramai pesakit mempunyai anisokoria dari masa ke masa.
Dalam foto, anda dapat melihat perbezaan di antara murid yang bersaiz normal dengan cahaya ini dan yang dilanjutkan.
Tetapi walaupun murid masih mempunyai saiz yang berbeza - ini tidak menjejaskan kualiti penglihatan.
Sebab-sebab untuk pelanggaran unilateral itu boleh:
Kurang kerap, gangguan seperti ini disebabkan oleh luka saraf muka, kecederaan leher, dan osteochondrosis.
Apabila keadaan mydriasis dikesan pada bayi yang baru lahir, diagnosis menyeluruh dilakukan dengan segera untuk mengenal pasti glaukoma kongenital, kerana pengembangan murid pada zaman ini sering menunjukkan perkembangan patologi ini.
Dalam sesetengah kes, pengembangan murid diperlukan secara sengaja - mungkin diperlukan untuk menjalankan beberapa prosedur diagnostik (contohnya, untuk ophthalmoscopy, di mana fundus mata diperiksa).
Untuk tujuan terapeutik, mydriatics ditanamkan dengan kejang penginapan. Dalam kes sedemikian, ubat menyumbang untuk menyekat otot mata yang bertanggungjawab untuk penguncupan dan pengembangan murid, dan ia berada dalam keadaan "bebas".
Sebelum ini, dengan matlamat tersebut hanya digunakan satu ubat - atropin.
Beliau mempunyai sejumlah besar kesan sampingan yang pesakit terpaksa bertahan kerana kekurangan cara alternatif.
Tetapi sekarang terdapat analog yang lembut dari titisan ini:
Penyelesaian optik semacam ini digunakan bukan sahaja dalam diagnosis, tetapi adalah agen terapeutik yang digunakan untuk iridocyclitis dan iritis.
Dalam kes sedemikian, titisan ini membantu meredakan kerengsaan iris dan mengurangkan risiko pembentukan perekat pada tisu-tisu yang terjejas.
Juga, ubat-ubatan ini boleh ditetapkan untuk aktiviti berlebihan sistem bersimpati: dalam keadaan sedemikian, murid-murid bertindak balas dengan lebih ketara terhadap apa-apa rangsangan luar.
Kadang-kadang ia penuh dengan hakikat bahawa murid tidak sempit cukup cepat apabila pergi dari kawasan yang menyala ke yang gelap, akibatnya orang itu menyesuaikan diri dengan kegelapan lagi.
Ubat-ubatan ini termasuk:
Ubat-ubatan tersebut juga tidak disyorkan untuk memilih dan menggunakan diri anda: penggunaan dana ini mesti dipersetujui dengan pakar mata.
Satu-satunya sebab semula jadi mengapa murid berkembang atau kontrak adalah perubahan pada tahap cahaya.
Aliran cahaya yang dipantulkan dari objek sekitar melewati murid, dan jika arus ini terlalu kecil, pembukaan semacam itu bertambah, supaya cahaya yang mungkin jatuh pada retina, oleh itu murid-murid dalam kegelapan sentiasa berkembang.
Secara berasingan membezakan perubahan saiz murid dalam penggunaan dadah dan ubat psikotropik.
Tanda seperti itu muncul kerana fakta bahawa semua ubat mengandungi persiapan mydriatic atau miotic.
Dan dengan ukuran yang tidak jelas bagi murid untuk tahap pencahayaan tertentu, anda juga boleh menentukan ubat yang digunakan oleh orang itu.
Khususnya, perkembangan kanak-kanak tidak semestinya bercakap mengenai penggunaan bahan seperti atropin, psikostimulus dan hashish.
Dari video ini, anda akan mempelajari beberapa fakta menakjubkan mengenai mata:
Gejala ini tidak tergolong dalam kumpulan tanda-tanda utama patologi oftalmik.
Perubahan adaptif dalam murid adalah normal pada mana-mana umur.
Tetapi jika fenomena sedemikian diperhatikan di bawah keadaan yang tidak jelas (contohnya, pelajar dilebar dalam cahaya terang), pakar mata harus diperiksa untuk menentukan punca utama gangguan itu.
http://zrenie1.com/bolezni/simptomy/rasshirennye-zrachki.htmlKelemahan tubuh kanak-kanak terhadap pelbagai faktor alam sekitar adalah sukar untuk menaksir. Proses pembentukan akhir badannya menunjukkan keselamatan yang rendah dari pengaruh luar. Ia agak sukar untuk mengetahui tentang masalah, terutamanya pada peringkat awal permulaan penyakit.
Selalunya isyarat penggera diberikan kepada mata bayi. Jika isyarat ini ditangkap dalam masa yang lama, akibat yang mengerikan dapat dielakkan. Itulah sebabnya apa-apa kerosakan dalam alat visual kanak-kanak itu perlu dikesan dan dipelajari secepat mungkin.
Yang paling biasa dalam masalah ini adalah masalah murid-murid yang dilebar pada seorang anak. Selalunya masalah ini tidak disedari, kerana bergantung kepada keamatan pencahayaan, murid yang sihat mata manusia dapat mengubah saiznya pada siang hari.
Pengatur utama diameter murid di dalam tubuh manusia adalah sistem saraf vegetatif dan semua elemennya.
Sistem ini memberi perintah kepada mana-mana organ dalaman seseorang dan bertindak dalam beberapa arah sekaligus:
Seperti yang disebutkan di atas, pada dasarnya mengubah diameter murid mata berlaku akibat perubahan intensiti pencahayaan.
Dari sudut pandangan fisiologi, kawalan ke atas proses menukar diameter pupil dilakukan:
Itulah sebabnya kerosakan kepada mana-mana dua "bahagian" tubuh manusia dalam kebanyakan kes ini hanya ditunjukkan oleh pelepasan murid yang tidak mencukupi.
Mydriasis adalah istilah saintifik bagi murid-murid dengan murid-murid dilebar. Pada masa yang sama, pembesaran murid boleh disebabkan oleh kedua-dua patologi dan sebab semula jadi biasa, ia masih akan menjadi myriasis.
Fenomena ini mempunyai beberapa subspesies utama:
Ubat ini berkesan untuk mencegah penyakit mata, melindungi daripada kehilangan penglihatan. Terutama disyorkan untuk mereka yang menghabiskan banyak masa di komputer dan berasa mata letih. Mengembalikan proses pelembapan semula jadi mata, melindungi membran mukus dari kekeringan.
Ubat ini berkesan untuk mencegah penyakit mata, melindungi daripada kehilangan penglihatan. Terutama disyorkan untuk mereka yang menghabiskan banyak masa di komputer dan berasa mata letih. Mengembalikan proses pelembapan semula jadi mata, melindungi membran mukus dari kekeringan.
Terdapat beberapa sebab utama pelebaran murid dalam kanak-kanak yang tidak dikaitkan dengan mana-mana penyakit yang ada:
Anda perlu memahami bahawa sebab-sebab di atas jarang menyebabkan kesan yang sangat serius. Mereka juga bukan gejala penyakit mana-mana, dan boleh dikecualikan secepat mungkin sekiranya langkah-langkah sewajarnya diambil.
Walau bagaimanapun, walaupun dalam kes ini, anda tidak boleh mengabaikan nasihat doktor. Ia boleh membantu mengenal pasti masalah kesihatan sebenar jika penyebab fisiologi murid diluaskan hanya digabungkan dengan penyakit lain.
Penyebab kemungkinan murid yang dilebar pada awalnya dapat ditentukan oleh tindak balas biasa pada cahaya. Itulah sebabnya, selalunya di hospital, jika sesuatu penyakit disyaki, doktor memeriksa reaksi mata pesakit kepada cahaya, walaupun penyakit mungkin tidak menyentuh mata.
Terdapat dua pilihan untuk perkembangan peristiwa:
Data berikut hanya berkaitan jika anomali diperhatikan dalam kerja kedua-dua murid. Pertama, kita harus bercakap mengenai pilihan pertama, dan tentang penyakit apa yang boleh dibicarakan.
Adalah perlu untuk memahami bahawa peratusan kecil korteks serebrum, yang disertai dengan maksimum - kehilangan kesedaran jangka pendek, tidak akan membawa kepada reaksi jangka panjang murid-murid.
Pelajar yang dilated adalah tanda kerosakan yang serius pada tisu otak manusia, yang disertai dengan pelbagai dan gejala yang jelas:
Encephalopathy adalah sejenis penyakit otak manusia yang tidak dikaitkan dengan proses keradangan dan tumor di otak.
Penyebab penyakit seperti itu boleh banyak proses:
Bagi kanak-kanak, perubahan itu sangat ketara, jadi ibu bapa harus lebih prihatin terhadap kanak-kanak jika dia menunjukkan tanda-tanda yang sama dan mengurangkannya kepada doktor.
Dengan skizofrenia, murid-murid diluaskan mestilah dikaitkan dengan pelbagai gejala lain:
Gejala-gejala ini, bersama-sama dengan murid-murid dilebar, boleh menjadi tanda penagihan dadah, tetapi dalam kes skizofrenia, mereka lebih ketara dan lebih sistematik.
Sebagai contoh, sosiopati dalam skizofrenia adalah fenomena yang berterusan yang menghantui mereka sepanjang hidup mereka, manakala sosiopati orang yang bergantung kepada dadah berubah-ubah, dan bergantung kepada perubahan mood dan dos ubat yang diambil.
Semuanya berlaku dalam susunan berikut:
Tumor progresif menjadi semakin ketara dari semasa ke semasa. Sakit kepala yang berterusan, masalah dengan makan dan gangguan sistem muskuloskeletal tidak boleh diabaikan.
Walau bagaimanapun, sangat penting untuk mengenalpasti tumor lebih awal, jadi walaupun gejala-gejala kecil perlu ditonton dengan perhatian ganda, kerana dalam hal ini, rawatan tumor ini mempunyai lebih banyak peluang untuk mendapatkan hasil yang positif.
Sekiranya punca murid yang dilengahkan secara tidak disengajakan adalah berlebihan alkohol atau nikotin, maka tanda-tanda ini akan sama dengan gejala-gejala penyakit di atas:
Gejala yang tersendiri adalah bau pedas dari mulut pesakit, yang sukar dikelirukan dengan apa-apa selain alkohol atau nikotin.
Keadaan ini tidak kritikal, kerana tidak seperti kes encephalopathy kronik, murid akan kembali kepada normal sebaik sahaja badan membuang sisa-sisa produk pembusukan alkohol dan nikotin dari darah.
Hyperthyroidism adalah keadaan kelenjar tiroid di mana ia tidak dapat berfungsi dengan normal, dan menghasilkan hormon yang jauh lebih besar daripada keperluan tubuh. Malfungsi dalam kelenjar tiroid mungkin dikaitkan dengan kerosakan hipofaloma dan hipofalamus.
Di samping murid-murid yang diluaskan, gejala berikut mungkin berlaku:
Pada orang dewasa, libido (pada lelaki) juga berkurangan atau tempoh kitaran haid (dalam wanita) berubah.
Bagi situasi di mana murid tidak menunjukkan sama sekali reaksi terhadap cahaya, dalam kes ini senarai penyakit mungkin lebih mengesankan dan serius.
Penyakit ini agak sama antara satu sama lain, jadi mereka juga boleh dipertimbangkan bersama.
Tanda-tanda tambahan dari patologi ini adalah:
Dalam kes meningitis, kesakitan di bahagian belakang juga diperhatikan, dan gejala ensefalitis adalah kelopak mata bawah dan sudut mulut, pergeseran lidah dari paksi pusatnya.
Sekiranya tidak diketahui sama ada seseorang mengambil ubat atau ubat-ubatan lain yang kuat, maka simptom berikut akan membantu menentukan ini jika murid-murid ini digabungkan dengan murid-murid yang dilebar, tanpa menghiraukan pencahayaan:
Selalunya, remaja dan lelaki muda dipengaruhi oleh ubat-ubatan. Walau bagaimanapun, gejala masalah ini diucapkan, dan ibu bapa yang penuh perhatian pasti akan melihatnya.
Setiap jenis ubat mempunyai gejala uniknya sendiri:
Botulisme adalah jangkitan, tanda pertama impaknya yang hanya diluaskan oleh murid. Penyakit ini dikaitkan dengan kesedihan yang dinyatakan dan gejala lain. Toksin Botulinum menjejaskan keadaan usus dan sistem saraf manusia.
Tanda-tanda:
Penyebab edema otak adalah banyak: keracunan sistem saraf sebelum strok. Kekurangan tindak balas terhadap cahaya adalah salah satu tanda edema yang mungkin berlaku dalam keadaan klinikal yang teruk.
Gejala-gejala tambahan sangat ketara, oleh itu dalam kebanyakan kes, edema otak dengan murid yang dilebar bersama-sama dengan gejala ini membolehkan anda mendiagnosis edema otak secepatnya. Dalam keadaan koma, murid seseorang tidak bertindak balas dengan cahaya dalam apa jua cara.
Cerita pembaca kami!
"Saya sentiasa mempunyai penglihatan yang rendah, walaupun sejak muda saya menghadapi masalah dengan tekanan mata dan keletihan yang tinggi. Mata saya sering berair, saya bimbang tentang pembakaran kuat, kadang-kadang kekeringan, kerengsaan dan konjunktivitis.
Suami membawa titisan ini kepada sampel. Kebanyakan saya suka bahawa ubat itu semula jadi, tanpa kimia. Sejak itu, saya telah melupakan ketidakselesaan! Terima kasih kepada dadah ini, saya nasihat! "
Fenomena ini dipanggil anisocoria dan dianggap hanya apabila perbezaan saiz murid adalah diameter 0.4 hingga 1 mm. Ia boleh disertai dengan kecacatan jelas salah seorang murid.
Kehadiran anisokoria diperiksa oleh tindakan biasa: perlu menumpukan perhatian pada objek.
Kemudian lihat tindak balas murid-murid, salah satunya akan sempit dan berkembang, dan yang lain tidak akan mengubah saiznya.
Walau bagaimanapun, dalam kes kecacatan murid, fenomena ini hampir selalu disebabkan oleh punca biasa dan tidak mengancam kesihatan manusia.
Bagaimanapun, bersama-sama dengan 90% kes yang biasa, terdapat 10% kes yang luar biasa, apabila anisocoria, bersama-sama dengan gejala lain, adalah tanda jelas kecacatan serius dalam kerja tubuh manusia.
Pada asal anisokoria biasa akan menunjukkan:
Ini boleh berlaku, misalnya, jika kanak-kanak mempunyai sejuk. Terhadap latar belakang sejuk, nodus limfa meradang, dan terdapat anomali murid yang mempunyai saiz yang berbeza. Fenomena ini benar-benar normal dan hilang selepas kanak-kanak itu sembuh sepenuhnya.
Kes-kes yang lebih membimbangkan dibahagikan kepada 2 jenis, seperti dalam pilihan di atas: dengan tindak balas normal terhadap perubahan dalam lampu; dan dengan ketiadaan apa-apa reaksi terhadap perubahan yang sama.
Adalah perlu untuk memahami bahawa patologi ini hampir selalu hanya khusus kepada kanak-kanak, dan jarang dilihat pada orang dewasa, oleh itu ibu bapa yang telah melihat anomali ini pada anak mereka harus mendaftar secepat mungkin dengan pakar mata.
Dalam kes apabila murid-murid, di mana perbezaan diameter yang signifikan bertindak balas kepada perubahan intensitas pencahayaan, ini mungkin menunjukkan penyakit-penyakit berikut:
Dalam kes apabila mata tidak bertindak balas kepada cahaya, senarai penyakit yang mempunyai perbezaan besar dalam diameter murid adalah seperti berikut:
Sekali lagi, dalam apa jua keadaan, adalah sangat penting untuk melihat dengan teliti gejala-gejala lain untuk memahami keseriusan situasi dan untuk berjumpa dengan doktor pada waktunya.
Untuk mengembangkan murid dalam beberapa cara. Mereka dibahagikan kepada 2 jenis: pilihan dadah dan bukan dadah. Yang pertama dicapai semata-mata, tetapi mempunyai kesan ringkas. Yang terakhir adalah lebih dipercayai, tetapi memerlukan kos tunai dan berunding dengan doktor.
Kaedah bukan ubat untuk mengembangkan murid:
Berikut ini boleh digunakan untuk mengembangkan murid: