Keupayaan untuk melihat adalah salah satu organ utama manusia. Matanya memungkinkan kita mempelajari dunia dalam semua manifesinya dan mempunyai idea tentang susunan ruang objek. Visi yang sihat kanak-kanak memberi dia perkembangan penuh, yang menunjukkan pentingnya memantau kualiti dan ketajamannya.
Salah satu pilihan untuk mengawal visi objek yang jelas di rumah ialah jadual Orlova untuk memeriksa penglihatan kanak-kanak, di mana bukannya huruf terdapat pelbagai gambar yang diketahui oleh anak-anak. Dalam artikel ini kita akan mempertimbangkan penerangan dan arahan kepada jadual, dan juga bercakap mengenai keperluan dan ciri pemeriksaan mata pada kanak-kanak.
Pembentukan keupayaan untuk membezakan dengan jelas antara objek dan objek dalam kanak-kanak berlaku walaupun pada bulan pertama kehamilan ibu. Setelah dilahirkan, bayi tidak membezakan antara saiz dan bentuk objek, tetapi hanya melihat mozek, dan hanya dengan perkembangan bulanannya, visi mula memperoleh tumpuan.
Dengan dua bulan, kanak-kanak sudah membezakan pergerakan pada jarak tertentu, dan selepas 30 hari lagi mereka sudah dapat mengenali wajah dan memperbaiki pandangan mereka pada objek. Pada usia kira-kira 6 bulan, bayi sudah dapat mengesan objek bergerak, dan pada usia satu tahun, fokus penuh penglihatan menjadi normal.
Sebagai langkah pencegahan, penglihatan bayi harus didiagnosis sejak lahir. Langkah berjaga-jaga ini akan membantu mengenal pasti dan menghalang perkembangan selanjutnya fungsi radas visual dalam masa.
Sebaik sahaja bayi itu dilahirkan, dia menjalani diagnosis pertamanya. Pakar tekhmologi dengan teliti meneliti mata bayi, memeriksa reaksi cahaya murid. Selepas 7 tahun, keupayaan untuk membiasakan cahaya didiagnosis menggunakan skiaskopi. Untuk mengenal pasti kehadiran atau ketiadaan katarak kongenital menggunakan optalmoskop, yang direka untuk mengkaji fundus.
Pemeriksaan lanjut mengenai bayi oksik berlaku pada 3, 6 dan 12 bulan, selaras dengan pembentukan alat penglihatan. Selepas satu tahun, ibu bapa dinasihatkan untuk memeriksa kebolehan kanak-kanak untuk melihat objek di rumah dengan bantuan jadual yang direka khas.
Selalunya ibu bapa sendiri harus disalahkan kerana kelemahan alat visual kanak-kanak tersebut. Di dunia teknologi moden, kami membenarkan anak-anak menghabiskan masa berjam-jam di komputer, tablet dan TV. Tontonan yang tidak menyenangkan terhadap kartun dan permainan dengan alat, menyebabkan ketegangan mata yang berlebihan, yang membawa kepada perkembangan miopia. Untuk mengelakkan pembentukan hipertensi, disyorkan untuk mengambil langkah-langkah secara berkala untuk mengurangkan tekanan mata.
Salah satu punca utama penglihatan visual pada kanak-kanak adalah pemakanan tidak seimbang, serta kekurangan pengambilan vitamin A, B, zink, besi dan asid folik. Masalah pelanggaran boleh menjadi postur yang buruk, dan juga pendengaran yang disebabkan oleh pembacaan buku atau aktiviti lain yang berpanjangan.
Walau bagaimanapun, sebab utama penurunan kemampuan untuk melihat dengan jelas, dari sudut pandangan perubatan, dibahagikan kepada dua kumpulan: kongenital dan diperolehi.
Dalam bidang ofmologi, meja khas telah dibangunkan untuk memeriksa kualiti dan ketajaman penglihatan:
Jadual Orlova direka untuk menguji visi kanak-kanak dari 3 hingga 7 tahun. Ciri tersendiri ialah imej gambar yang diketahui kanak-kanak dan bukannya huruf, kerana tidak semua lelaki dalam tempoh tertentu tahu abjad dengan teliti.
Objek dalam jadual ujian visi untuk kanak-kanak terletak dalam 12 baris, dengan penurunan saiz imej dengan setiap baris. Di sebelah kiri adalah lajur yang menunjukkan jarak (D) dari mana bayi harus melihat satu atau satu lagi garis.
Simbol ketajaman (V) terletak pada jarak tetap 5 meter terletak di sebelah kanan. Garis atas objek menggambarkan kanak-kanak dengan penglihatan penuh harus dibezakan pada jarak 50 meter, dan bahagian bawah 2.5. Bagi kanak-kanak di bawah umur 3 tahun, kadarnya ialah 0.6 diopter, 5 tahun - 1.0. Penyimpangan menunjukkan kehadiran miopia, farsightedness atau astigmatisme.
Semasa diagnostik, meja terletak pada jarak 2.5 meter (jarak dari mana bayi dengan penglihatan normal harus melihat gambar bawah) sama rata dinyalakan oleh lampu dengan pencahayaan sekurang-kurangnya 700 lux, garis bawah harus berada pada paras mata.
Apabila kanak-kanak menutup satu mata dengan perisai, arahkannya pada gambar (tidak lebih daripada dua berturut-turut), bermula dari baris atas, meminta untuk menamakan barang-barang yang digambarkan di atasnya. Sekiranya bayi mengenali simbol dengan salah, cuba lagi dalam baris ini. Sekiranya berlaku kesilapan, pergi ke baris di atas. Mengambil keputusan, lakukan perkara yang sama dengan mata kedua.
Untuk memeriksa ketajaman penglihatan, gerakkan anak itu ke jarak 5 meter dari meja. Jika dari jarak yang ditentukan dia jelas membezakan semua 10 baris objek, kejelasan visi adalah 100%. Jika tidak, baris atas menunjukkan ketajaman 10% dengan penambahan sebanyak 10% untuk setiap baris yang dapat dibezakan dengan objek (2 - 20%, 3 - 30%, dan sebagainya).
Untuk tepat mendiagnosis kualiti visi di rumah, anda harus mengikuti beberapa cadangan. Pertama sekali, gerakkan anak ke meja dan tunjukkan gambar-gambar yang ditunjukkan. Mintalah nama masing-masing dan terangkan intipati prosedur supaya bayi itu memahami dengan jelas apa yang diperlukan olehnya pada masa akan datang.
Jika kanak-kanak semasa ujian telah berubah, lakukan penyelidikan dalam bentuk permainan. Perhatikan bahawa apabila memeriksa objek kanak-kanak tidak menyapu dan tidak menangguhkan dengan jawapan selama lebih daripada 5 saat.
Terdapat keadaan semasa, semasa ujian penglihatan, bayi dari jarak tetap tidak dapat membezakan objek yang digambarkan, ia harus secara beransur-ansur dibawa mendekatkannya ke meja pada langkah 0.5 meter pada satu masa. Sebaik sahaja kanak-kanak dengan jelas membezakan imej baris atas, ketajaman visual hendaklah dikira dengan membahagikan jarak dari mana kanak-kanak dengan jelas menentukan imej dengan nilai normal.
Sebagai contoh, bayi melihat baris pertama dari 2 meter, maka ketajamannya dikira seperti berikut: 2/50 = 0.04.
Sistem visual kanak-kanak, dalam kes kegagalan, untuk masa yang lama untuk didiagnosis dan dipulihkan.
Sekiranya anda menyedari bahawa anak anda menyusu, telah meningkat air mata, bertindak balas kepada cahaya terang, tidak dapat menumpukan perhatian, dan membawa objek lebih dekat kepada anda, jangan tarik mesej itu ke pejabat pakar mata.
Diagnosis tepat pada masanya penyakit di klinik sangat mengurangkan risiko mengembangkan patologi dan membantu menjaga bayi 100% dapat melihat dengan jelas dunia. Sebagai langkah pencegahan untuk organ-organ penglihatan, kami mencadangkan latihan gimnastik yang kerap dengan anak anda.
http://zdorovoeoko.ru/poleznoe/testy/tablitsa-orlovoj-dlya-proverki-zreniya-u-detej/Jadual terkenal Sivtsev tidak sesuai untuk memeriksa ketajaman visual anak-anak kecil yang tidak tahu abjad dan tidak dapat membaca.
Oleh itu, pakar oftalmologi menggunakan jadual Orlova, di mana, bukannya huruf, gambar yang biasa digunakan oleh setiap kanak-kanak.
Jadual terdiri daripada sepuluh baris gambar, saiznya berkurangan dengan setiap baris seterusnya. Di sebelah kiri gambar di sebelah setiap baris adalah jarak dalam meter dari mana seorang anak yang sihat harus melihatnya.
Jarak ditunjukkan dengan huruf D. Oleh itu, kanak-kanak harus membezakan garisan teratas dari jarak 50 meter, dan garisan bawah (kesepuluh) - dari 2.5 meter.
Di sebelah kanan gambar di dekat setiap baris terdapat penunjuk V (visus). Ia menandakan ketajaman penglihatan, yang ditentukan pada jarak 5 m (ini adalah jarak piawai yang mana pakar mata meneliti fungsi visual).
Seorang kanak-kanak yang sihat dari jarak tertentu harus melihat semua 10 garis dengan baik. Kemudian kita dapat mengatakan bahawa ketajaman penglihatannya adalah 1.0 (100%).
Untuk mengelakkan kesilapan dan hasil palsu, sebelum memulakan kajian, kanak-kanak itu harus dibawa dekat dengan meja dan, menunjuk kepada imej tertentu, mendengar apa yang mereka panggil.
Adalah perlu untuk menjelaskan kepada kanak-kanak bahawa dalam perjalanan kajian mereka akan diminta untuk memanggil gambar-gambar tersebut, yang akan ditunjukkan dengan penunjuk. Dan doktor pada masa yang sama akan memahami bagaimana bayi memanggilnya atau angka itu.
Semasa ujian, jadual Orlova perlu diterangi dengan lampu elektrik. Tahap pencahayaan tidak boleh kurang daripada 700 lux.
Sekiranya seorang kanak-kanak nakal, ibunya harus terlibat dalam menentukan ketajaman penglihatan. Dia akan duduk anaknya di atas lututnya dan akan menutup mata dengan bantuan perisai. Jadi kanak-kanak akan berasa selamat dan cepat lulus ujian.
Adalah penting untuk memastikan bahawa kanak-kanak tidak menyapu dan memanggil gambar dalam masa 3-5 saat. Jika tidak, hasilnya tidak boleh dipercayai.
Sekiranya kanak-kanak itu salah menyebutkan gambar itu dalam mana-mana baris, dia akan ditunjukkan semua imej lain dalam siri ini. Jika kesilapan berlaku, anda mesti pergi ke baris di atas.
Dalam kes kecacatan penglihatan yang teruk (contohnya, dalam kes anomali kongenital perkembangan mata), kanak-kanak tidak melihat satu garisan dari 5 m. Kemudian teruskan seperti berikut. Ibu mengambil tangan bayi dan datang 0.5 m lebih dekat dengan meja. Mereka melakukan ini sehingga kanak-kanak memanggil gambar-gambar barisan atas meja. Kemudian, untuk menentukan ketajaman penglihatan, jarak (dalam meter) dari mana anak melihat garisan teratas mesti dibahagikan dengan jarak (meter) dari mana garis ini harus dilihat oleh seorang anak yang sihat.
Nisbah ini boleh dinyatakan dengan formula berikut:
V - ketajaman visual
d - jarak dari subjek yang melihat baris pertama
D - jarak dari mana garis ini akan melihat seseorang yang sihat
Sebagai contoh, pesakit melihat garisan pertama dari jarak 3 meter. Kemudian ketajamannya ialah: 3m / 50m = 0.06.
Saya masih ingat meja seperti sejak kecil))) cendawan, bintang, gajah. kanak-kanak boleh difahami. Adalah kasihan bahawa pada zaman kanak-kanak saya, kami tidak diajar senam mata, mungkin kemudian penglihatan akan lebih baik)))
Semua cendawan ini tidak begitu boleh dipercayai dalam menentukan visi, kini semua orang melihat komputer, jadi mereka tidak akan tersilap.
Valentine
06/08/2017 00:34 Balas
Ini pasti, kini teknik dalam hal ini sangat baik. Pada mulanya saya tidak percaya bahawa anak saya dalam kelas pertama mempunyai risiko miopia yang tinggi. Dan doktor berkata bahawa pada masa kini, hanya pada kanak-kanak, penglihatan semakin merosot dari tablet dan sekolah itu tidak banyak beban mata kanak-kanak. Beliau menasihati saya untuk memulakan gimnastik, untuk mengurangkan masa komunikasi dengan alat dan minuman kompleks lutein kanak-kanak, untuk melihat komponen yang diperlukan - antioksidan, vitamin, kita akan menyokong mata mereka.
Valentina, dan bagaimana antioksidan ini berguna untuk mata? Saya juga belajar di awal dan juga, entah bagaimana, mata sering digosok.
Alla, mereka menghalang pemusnahan retina dan tekanan mata normal. Di sini juga, pada mulanya, kita mula menangkap fokusnya dengan teruk, berkedip entah bagaimana, selalunya, tetapi kini seolah-olah saya berhenti, tiada apa-apa. Jadi saya berpuas hati dengan bagaimana komponen dari kompleks lutein disokong.
Terima kasih, saya akan tahu.
Alla
06/26/2017 15:00
Valentine, saya minta maaf, soalan lain. Saya telah mendengar bahawa blueberry adalah baik untuk penglihatan. Dan dalam kompleks ini tidak?
Alla, blueberries dan kebenaran berguna, atau sebaliknya, bahkan mengandung polifenol anthocyanin - mereka terkenal dengan keupayaan mereka untuk berkumpul di retina dan meningkatkan kepekaannya ke berbagai tahap pencahayaan, meningkatkan ketajaman visual. Dan ya, di Lutein Complex Children terdapat ekstrak blueberry, yang membuatkan saya, seperti seorang ibu sekolah, yang harus mengawasi matanya dengan pencahayaan yang berlainan, tidak boleh tetapi bersukacita)
http://drvision.ru/wiki/diagnostika/proverka-zreniya-u-detej.htmlVisi membolehkan kita mendapatkan maklumat maksimum tentang dunia di sekeliling kita. Dengan itu, anda boleh mengenal pasti objek dan menentukan kedudukannya di ruang angkasa. Tahap penglihatan yang baik untuk kehidupan adalah penting.
Itulah sebabnya banyak masa dikhaskan untuk pengesahannya, dan para pakar peduli tentang pencegahan penyakit yang merumitkan keupayaan untuk melihat. Terdapat juga pelbagai bahan ujian, termasuk meja untuk memeriksa penglihatan kanak-kanak dan orang dewasa.
Kualiti visi mesti diamalkan sejak zaman kanak-kanak. Apabila ketajamannya berkurangan, halangan penting boleh diwujudkan untuk perkembangan kanak-kanak.
Pemeriksaan biasa akan membantu untuk melihat masalah pada peringkat awal, yang akan memungkinkan untuk mengatasinya tanpa sebarang masalah dan mengubah keadaan menjadi lebih baik.
Dari usia yang sangat awal, setiap orang memerlukan pemeriksaan mata yang berterusan. Ini adalah prosedur wajib yang mesti dilakukan untuk mencegahnya. Oleh itu, adalah mungkin untuk mengelakkan kerosakan visual dan tidak memburukkannya.
Perlu diingat bahawa penyakit mata, yang bermula sekali, sering mula berkembang. Sekiranya umur sekolah kanak-kanak bermula miopia, dengan usia ia mula berkembang dengan cara yang besar, kerana beban pada organ penglihatan semakin meningkat.
Satu lagi penyakit biasa ialah hypermetrolia, yang berlaku pada usia pra-sekolah atau di sekolah rendah.
Ibu bapa kanak-kanak digalakkan mengambil langkah-langkah yang akan membantu meningkatkan wawasan mereka dan mencegah keadaan semakin teruk. Jika tidak, penyakit itu secara beransur-ansur boleh membawa kepada membutakan.
Dengan perkembangan miopia, perubahan bermula di kawasan pusat retina, yang tidak dapat dipulihkan. Ketajaman visual pada masa yang sama mula merosot secara serius.
Pemeriksaan mata kanak-kanak bermula pada saat lahir. Jadualnya adalah seperti berikut:
Pertama kali tahap ketajaman visual pada kanak-kanak ditentukan pada umur satu tahun. Norma itu dianggap penunjuk seperti: 0.3-0.6 diopter.
Visi di pejabat perubatan diperiksa menggunakan meja khas. Terdapat bahan yang berasingan untuk menilai tahap kewaspadaan pada kanak-kanak dan orang dewasa.
Jadual kanak-kanak yang pertama untuk pemeriksaan mata, yang digunakan dari kira-kira tiga tahun, dipanggil meja Orlova. Dengan bantuannya, mereka memeriksa penglihatan bayi yang belum mengenali huruf, tetapi sudah biasa dengan beberapa gambar. Kanak-kanak mesti mengenali dan memberi tanda-tanda ini dengan lancar semasa pemeriksaan.
Untuk memeriksa visi pada kanak-kanak yang lebih tua, jadual khas dengan huruf cetak boleh digunakan. Selalunya menggunakan poster dengan bahan yang dikembangkan oleh Sivtsev, Golovin.
Jadual-jadual ini direka terutamanya untuk menentukan tahap ketajaman penglihatan pada jarak 5 meter.
Jarak ini dipilih kerana semasa pembiasan normal mata pada jarak sedemikian, untuk kejelasan visi, titik terletak seolah-olah pada tak terhingga. Sinar selari dikumpulkan di retina, terima kasih kepada imej yang jelas tertumpu.
Sistem pemeriksaan visual ini dipanggil oleh nama pakar mata, yang menyediakan latihannya. Seringkali diperuntukkan untuk memeriksa keadaan penglihatan di kalangan pesakit muda.
Dalam bahan ini, untuk melakukan pemeriksaan, terdapat dua belas baris yang terdiri dari karakter-karakter ukuran yang berlainan. Apabila diperiksa oleh doktor, jadual ini membolehkan anda menentukan ketajaman penglihatan dengan ketepatan yang tinggi.
Huruf yang digunakan dalam jadual berbeza-beza - dalam setiap baris ia berubah, font terbesar di bahagian atas. Ketinggian dan lebar huruf pada baris yang sama adalah sama.
Di dalam jadual, yang mengandungi nama Sivtsev, menambah lajur di sebelah kanan dan kiri.
Dalam satu di sebelah kiri, ada simbol yang mencerminkan jarak dari mana seseorang dengan seratus peratus penglihatan dapat melihat dan mengenal pasti huruf-huruf yang terkandung dalam tali. Ia dinyatakan dalam meter, dilambangkan oleh huruf Latin D.
Di sebelah kiri, tahap penyimpangan yang dikesan, yang dinyatakan sebagai diopter, diperhatikan.
Pembiakan merujuk kepada penempatan titik fokus mata yang berkaitan dengan retina. Jika tumpuan pada retina diletakkan di kedudukan normal, indeks biasan dianggap sifar. Kedudukan ini dipanggil emmetropia.
Sekiranya visi itu terjejas kerana apa-apa sebab, titik fokus boleh mengubah kedudukan. Contohnya, apabila miopia dikesan, ia akan berada di hadapan retina, jika penglihatan berubah ke arah farsightedness, titik itu boleh bergerak di luar retina.
Oleh kerana gambar tidak diperbetulkan di tengah-tengah retina, semua objek yang kelihatan kabur dan kabur.
Biasanya penyimpangan sedemikian mempunyai kesan ketara terhadap ketajaman penglihatan. Dalam kes ini, beberapa tindakan pembetulan diperlukan.
Semakin banyak pembiasan yang menyimpang dari norma, semakin ketara ketajaman penglihatan berkurang.
Tetapi penunjuk ini tidak bergantung kepada satu sama lain. Dengan pembiasan yang baik dan penglihatan yang lemah, kadang-kadang ketelusan persekitaran dalaman mata menjadi rendah. Dalam situasi seperti ini, pesakit sering mempunyai tanda-tanda amblyopia, katarak muncul, dan organ-organ penglihatan menjadi berawan.
Di sebelah kanan poster terdapat lajur di mana penunjuk ketajaman visual diperhatikan untuk subjek yang telah bergerak 5 meter dari garisan yang dicetak pada poster. Nilai ditandakan dengan huruf V.
Ketajaman visual adalah keupayaan untuk melihat dan membezakan antara 2 mata, di mana keadaan minimum mungkin diwujudkan.
Di antara pakar mata ada peraturan bahawa dengan penunjuk normal ketajaman mata, mata dapat dengan mudah dibezakan pada jarak, di mana jarak sudut bersamaan dengan satu minit, atau satu darjah enam puluh.
Di bawah indikator ketajaman visual, mereka dinamakan sebagai V = 1.0. Ini bermakna bahawa dengan penglihatan seratus peratus pesakit dapat membezakan antara huruf atau tanda yang diletakkan di sepuluh baris pertama.
Tetapi beberapa petunjuk keterukan melebihi norma - ini boleh ditunjukkan, sebagai contoh, sebagai 1.2 atau 1.5.
Sekiranya terdapat ketidakteraturan dalam perkembangan pembiasan, glaukoma atau astigmatisme, terdapat katarak atau masalah lain dengan penglihatan, nilai ketajaman penglihatan berkurang. Ia boleh, contohnya, seperti - 0.8, 0.4 atau lebih kurang.
Dengan menggunakan jadual Sivtsev, kualiti visi ditentukan mengikut peraturan berikut:
Nombor yang menunjukkan ketajaman penglihatan akan sama dengan nombor yang ditunjukkan oleh tanda V dalam baris di mana pesakit dengan tepat mengenal pasti semua tanda semasa peperiksaan.
Menurut sistem Sivtseva tidak dapat menentukan kadar farsightedness.
Sekiranya kaedah pemeriksaan penglihatan kanak-kanak ini digunakan dan ujian tidak memuaskan, sebab kemungkinan penurunan yang ketara dalam keupayaan untuk membezakan objek kadang-kadang perkembangan pembiasan yang salah. Dalam kes ini, kajian tambahan boleh diberikan.
Jadual peperiksaan mata kanak-kanak Orlova mengandungi baris dengan imej mudah, saiznya berbeza-beza dari atas ke bawah.
Di sebelah kiri semua baris dalam jadual ialah jarak yang ditakrifkan sebagai norma, supaya seorang anak dengan penglihatan yang baik boleh membezakan simbol yang dicetak. Ia ditandakan dengan huruf D. Di sebelah kanan, mereka memberikan nilai ketajaman tertentu, yang dikira berdasarkan fakta bahawa kanak-kanak yang diperiksa diletakkan pada jarak 5 m dari poster.
Jika kanak-kanak itu kelihatan jauh dan gagal mengenal pasti tanda-tanda yang dicetak dalam baris poster sepuluh, dia dibawa setengah meter lebih dekat dan diminta untuk menentukan apa yang dicetak pada baris atas. Nilai akhir kejelasan pandangan akan ditentukan dengan cara di mana semua huruf atau tanda-tanda akan diiktiraf dari garisan.
Adalah disyorkan bahawa sebelum menjalankan pemeriksaan perubatan, panggil anak masing-masing gambar dan jelaskan tindakan yang diperlukan olehnya. Kadang-kadang kanak-kanak hanya tidak dapat memahami apa yang diperlukan oleh pakar mata dari mereka, dan oleh itu tidak membenarkan melakukan pemeriksaan penuh.
Ujian mata untuk kanak-kanak boleh dilakukan dengan menggunakan jadual Golovin, pakar mata yang terkenal di zaman Soviet. Di dalamnya, huruf digantikan dengan simbol-simbol khas yang mewakili apa yang disebut Ring Landt.
Jadual ini mempunyai 12 baris, cincin di dalamnya dikurangkan dari atas ke bawah. Lebar watak dalam setiap baris adalah sama.
Petunjuk ketajaman visual diletakkan di sebelah kanan poster dengan meja. Mereka ditandai dengan huruf V. Dalam jadual Golovin, ketajaman penglihatan boleh ditentukan dalam julat 0.1-2.0. Dalam sepuluh baris pertama, satu langkah 0.1 diperhatikan. Dalam dua langkah terakhir - 0.5.
Jadual di sebelah kiri menunjukkan jarak di mana seseorang yang mempunyai penglihatan normal harus membezakan semua aksara dalam baris. Ia ditandai dengan huruf D dan dikira dalam meter. Ketajaman visual cuba ditentukan secara berasingan untuk setiap mata.
Kemunculan penyakit oftalmologi di kalangan kanak-kanak tidak boleh diabaikan. Ia adalah pada usia yang lembut bahawa pelbagai anomali sering muncul untuk pertama kalinya, penyimpangan cahaya dari norma, dengan masa mereka dapat berubah menjadi masalah yang lebih serius.
Mereka boleh menyebabkan kehilangan penglihatan atau buta. Perkembangan kanak-kanak itu menyebabkan kerosakan tanpa syarat.
Pada masa ini, banyak jadual yang berbeza telah dibangunkan dengan mana anda boleh menyemak penglihatan anda. Menggunakannya, adalah mungkin untuk menentukan dengan ketepatan yang besar bukan sahaja ketajaman visual, tetapi juga petunjuk lain yang diperlukan.
Pengesanan masalah penglihatan yang tepat pada masanya membantu mencegah perkembangan mereka atau menjalankan rawatan tanpa menunggu kemerosotan yang tidak dapat dipulihkan.
http://zrenie.guru/tablitsa-dlya-proverki-zreniya-u-deteyMuat turun jadual Orlova, mencetak pada pencetak A4 dan ukur ketajaman penglihatan anda. Arahan tentang cara mengukur visi rumah dilampirkan. Diterbitkan di portal web imbf.org
Bagaimana untuk mengukur penglihatan menggunakan jadual yang dimuat turun dan dicetak
Tandakan garis yang anda lihat dengan setiap mata secara berasingan (nilai V terletak di sebelah kanan setiap baris, ini adalah nilai penglihatan anda. Sebagai contoh, anda melihat baris keempat di atas - ini bermakna visi anda ialah 0.4).
http://www.imbf.org/lechenie-boleznej/tablica-orlovoj-dlja-izmerenija-ostroty-zrenija.htmlVisi adalah salah satu daripada lima deria manusia. Dengan itu, seseorang menerima maklumat mengenai dunia di sekelilingnya, mengenal pasti objek dan lokasi mereka di ruang angkasa. Kepentingan tahap penglihatan yang tinggi tidak dapat dipandang remeh, karena dengan penglihatan yang lemah kehidupan seseorang sangat rumit. Terutama penting ialah kehadiran penglihatan yang baik untuk kanak-kanak, kerana pengurangan ketajaman visual dapat menjadi penghalang yang serius kepada perkembangan anak.
Bermula dari tempoh neonatal, kanak-kanak perlu membuat pemeriksaan mata secara tetap dengan pakar oftalmologi. Ini perlu dilakukan sebagai langkah pencegahan untuk mencegah keabnormalan lebih lanjut atau kemerosotan visi dalam kanak-kanak.
Penyakit mata dalam banyak kes mempunyai kecenderungan untuk berkembang. Sebagai contoh, myopia (atau miopia), sebagai peraturan, boleh secara intensif berkembang pada kanak-kanak semasa tahun-tahun sekolah apabila beban visual pada mata meningkat. Hyperopia pada anak-anak usia prasekolah atau sekolah rendah juga merupakan penyakit biasa. Oleh itu, ibu bapa perlu mengambil semua langkah untuk memperbaiki ketajaman visual kanak-kanak secepat mungkin dan untuk mencegah perkembangan kebutaan. Sebagai peraturan, miopia progresif membawa kepada perubahan tidak dapat dipulihkan di bahagian pusat retina, yang ketara mengurangkan ketajaman penglihatan.
Pemeriksaan mata pada bayi baru lahir mengikut jadual berikut:
Pada 12 bulan, kanak-kanak untuk kali pertama menentukan ketajaman penglihatan. Biasanya, ia adalah 0.3-0.6 diopter.
Di zaman moden, banyak variasi jadual untuk memeriksa ketajaman visual pada kanak-kanak telah dicipta.
Jadual pertama di mana penglihatan kanak-kanak diperiksa, sebagai peraturan, menjadi jadual Orlova. Mengikut jadual ini, kajian visi dijalankan untuk kanak-kanak dari usia 3 tahun, ketika mereka belum belajar membaca dan menulis. Di dalam jadual ini, bukannya huruf, gambar digunakan yang diketahui oleh kanak-kanak dan dia boleh dengan mudah namanya.
Untuk memeriksa ketajaman visual pada kanak-kanak yang lebih tua, jadual dengan huruf cetak telah digunakan. Di wilayah negara-negara CIS, meja paling sering digunakan ialah Sivtsev atau Golovin. Terdapat, juga, rakan sejawatan mereka - meja Snellen.
Dalam banyak jadual, definisi ketajaman penglihatan dilakukan pada jarak sekurang-kurangnya 5 meter. Jarak ini dipilih oleh ahli oftalmologi untuk alasan bahawa untuk mata dengan pembiasan biasa (yang dikenali sebagai emmetropia) pada jarak ini, titik penglihatan yang jelas seolah-olah pada tak terhingga dan di retina, maka sinar selari dikumpulkan, membentuk imej yang jelas dan jelas.
Jadual Sivtsev adalah jadual paling biasa di wilayah bekas USSR, yang digunakan untuk memeriksa ketajaman visual pada kanak-kanak.
Jadual itu mendapat namanya sebagai penghormatan kepada ahli bidologi Soviet D.A. Sivtseva. Jadual Sivtsev digunakan secara aktif untuk mengkaji visi pada kanak-kanak dan pesakit dewasa di zaman moden.
Dalam jadual Sivtsev, 12 baris dengan watak-watak yang dicetak digunakan untuk pemeriksaan mata, dengan bantuan yang mana ketajaman visual pesakit dapat diperiksa dengan berkesan.
7 huruf digunakan sebagai aksara ditaip - W, B, M, N, K, S, I. Huruf mempunyai saiz yang berbeza, tetapi lebar dan ketinggian yang sama. Pada masa yang sama, saiz huruf berkurangan dalam baris dari atas ke bawah.
Dalam jadual Sivtsev, terdapat juga dua lajur tambahan di kiri dan kanan baris. Simbol-simbol di sebelah kiri menunjukkan jarak di mana pesakit melihat surat-surat garis dengan tahap penglihatan 100%. Ia dinyatakan dalam meter dan ditandakan dengan simbol "D =...".
Lajur kiri menunjukkan tahap penyimpangan bias yang dinyatakan dalam diopter. Pembiasan mata ialah kedudukan titik fokus mata yang relatif kepada retina. Dalam kedudukan normal tumpuan pada retina, pembiasan biasanya sifar. Kedudukan titik pusat ini disebut emmetropia.
Sekiranya terdapat masalah penglihatan, kedudukan titik fokus berubah. Sebagai contoh, dengan miopia, tumpuan di hadapan retina, dan dengan pandangan yang jauh, titik fokus beralih di luar retina. Oleh itu, imej tidak tetap di pusat retina dan objek kelihatan kabur dan kabur.
Sebagai peraturan, keabnormalan bias mempengaruhi ketajaman penglihatan dan memerlukan pembetulan. Semakin kuat pembiasan menyimpang dari norma, semakin ketajaman penglihatan semakin berkurang. Walau bagaimanapun, tidak ada hubungan langsung antara nilai-nilai ini. Jika pembiasan adalah normal, tetapi pesakit itu melihat dengan buruk, ia mungkin menunjukkan kemungkinan penurunan ketelusan media optik mata. Sebagai contoh, pesakit mungkin menunjukkan simptom amblyopia, katarak dengan kekerapan kanta atau kornea.
Ketajaman penglihatan pesakit ditunjukkan di lajur kanan, jika terletak pada jarak 5 meter dari meja. Nilai-nilai ini ditandai dengan "V =...". Ketajaman visual dalam istilah profesional pakar mata merujuk kepada keupayaan mata untuk melihat dan membezakan dua titik jauh dengan jarak minimum antara mereka.
Dalam bidang ofmologi, ia adalah peraturan bahawa mata dengan ketajaman visual biasa dapat membezakan dua titik jauh dengan jarak sudut antara mereka sama dengan 1 sudut sudut (1/60 darjah).
Ketajaman visual biasa seseorang sepadan dengan V = 1.0, iaitu, seseorang yang memiliki visi 100% dapat membezakan watak-watak yang dicetak dalam 10 baris pertama. Walau bagaimanapun, sesetengah subjek mungkin mempunyai ketajaman penglihatan yang lebih daripada biasa, contohnya, 1.2, 1.5, atau bahkan 3.0 atau lebih. Dengan anomali pembiasan (miopia, hyperopia), astigmatisme, glaukoma, katarak dan gangguan visual yang lain, ketajaman visual subjek menurun di bawah norma dan memperoleh nilai 0.8, 0.5 dan ke bawah.
Dalam jadual Sivtsev, nilai ketajaman visual dalam sepuluh baris pertama berbeza dengan kenaikan 0.1, dua baris terakhir - dalam 0.5. Dalam beberapa jadual bukan standard jadual Sivtsev, 3 garisan tambahan juga digunakan dengan nilai ketajaman visual dari 3.0 hingga 5.0.
Tetapi jadual ini, sebagai peraturan, tidak digunakan di pejabat ophthalmologik klinik moden.
Ketajaman visual pada jadual Sivtseva diperiksa mengikut arahan berikut:
Takrif ketajaman visual di meja Sivtsev agak mudah. Pesakit, sebagai peraturan, mempunyai ketajaman visual yang biasa, jika dia dapat membaca huruf dengan baris dengan betul dengan V = 0.3-0.6. Hanya satu kesilapan yang dibenarkan. Dalam siri di bawah V = 0.7, tidak lebih daripada dua ralat dibenarkan. Nilai digital ketajaman visual bersesuaian dengan nilai berangka V pada baris terakhir, di mana tiada kesilapan berlebihan dibuat.
Dengan jadual ini hanya miopia yang ditentukan. Pemandangan jauh di atas meja Sivtseva tidak ditakrifkan. Iaitu, jika subjek itu akan melihat semua 12 baris pada jarak 5 meter, ini tidak bermakna bahawa dia mengalami masa yang lama. Ini menunjukkan ketajaman penglihatan di atas purata.
Sekiranya keputusan ujian tidak memuaskan dan sisihan dari norma dikesan, maka sebab yang mungkin untuk penurunan ketajaman penglihatan dalam kanak-kanak mungkin adalah ketidak biasan pembiasan. Dalam kes ini, penentuan pembiasan seterusnya diperlukan.
Carta Snellen adalah salah satu jadual yang popular untuk memeriksa ketajaman visual pada kanak-kanak. Pada zaman moden, jadual ini amat lazim di Amerika Syarikat.
Jadual Snellen telah dibangunkan pada tahun 1862 oleh pakar mata Belanda, Hermann Snellen. Bersamaan dengan jadual ini ialah jadual Sivtsev.
Jadual ini merangkumi set garisan standard yang terdiri daripada huruf Latin, yang dipanggil optotypes (jenis ujian). Saiz huruf, dan juga dalam jadual Sivtsev, berkurang dengan setiap baris ke arah bawah.
Baris atas meja Snellen mengandungi watak terbesar yang seseorang dengan ketajaman visual biasa dapat membaca pada jarak 6 meter (atau 20 kaki). Selanjutnya, garis bawah, seseorang dengan penglihatan 100% dapat membezakan pada jarak 36, 24, 18, 12, 9, 6 dan 5 meter masing-masing. Di dalam gambarajah Snellen tradisional, sebagai peraturan, 11 baris dicetak. Baris pertama terdiri daripada huruf terbesar, yang boleh E, H, N, atau A.
Visi subjek mengikut jadual Snellen diperiksa seperti berikut:
Ketajaman visual subjek biasanya diperiksa oleh penunjuk siri terkecil yang dibaca tanpa kesilapan pada jarak 6 meter.
Sebagai peraturan, jika seseorang yang mempunyai ketajaman penglihatan biasa dapat membezakan salah satu baris yang lebih rendah pada jarak 6 meter, maka nilai ketajaman penglihatan adalah 6/6. Jika subjek dapat membezakan hanya garisan di atas garis bahawa seseorang yang mempunyai ketajaman penglihatan biasa dapat membaca pada jarak 12 meter, maka ketajaman visual pesakit sedemikian adalah 6/12.
Jadual ujian visi Orlova digunakan untuk menentukan ketajaman penglihatan pada kanak-kanak usia prasekolah. Di dalam jadual ini terdapat baris dengan gambar khas, saiznya menjadi lebih kecil dengan setiap baris ke arah dari atas ke bawah.
Di sebelah kiri meja, di sebelah setiap baris menunjukkan jarak dari mana seorang kanak-kanak dengan ketajaman visual yang normal dapat membezakan antara watak-watak.
Jarak ditandai dengan simbol "D =...". Ketajaman visual ditunjukkan di sebelah kanan meja jika kanak-kanak mengenali mereka pada jarak 5 meter.
Visi dianggap normal jika kanak-kanak dapat mengenali setiap gambar mata dari baris kesepuluh dari jarak 5 meter.
Jika ketajaman penglihatan kanak-kanak dikurangkan, dan dia tidak dapat mengenali tanda-tanda baris kesepuluh, maka dia dibawa dekat dengan meja pada jarak 0.5 meter dan diminta untuk menamakan watak-watak baris utama. Ketajaman penglihatan kanak-kanak ditentukan oleh garis di mana anak itu dapat dengan tepat menamakan semua aksara.
Sebelum peperiksaan, adalah wajar untuk kanak-kanak menunjukkan gambar supaya dia memahami apa yang diperlukan olehnya dan memintanya mengatakan nama-nama gambar dengan kuat.
Baca lebih lanjut mengenai ujian untuk ujian mata di sini.
Meja Golovin juga merupakan jadual yang agak biasa untuk memeriksa ketajaman visual pada kanak-kanak. Seperti jadual Sivtsev, ia digunakan terutamanya di negara-negara CIS. Jadual itu mendapat namanya sebagai penghormatan kepada pakar mata terkenal S. S. Golovin, yang tinggal di wilayah USSR.
Tidak seperti jadual Sivtsev, dalam jadual ini, bukannya mencetak huruf, simbol digunakan - Cincin landol. Baris dalam jadual Golovin juga dua belas dan cincin yang dicetak dalam baris ini dikurangkan dalam saiz dengan setiap baris ke bawah. Cincin ini mempunyai lebar yang sama dan sama dalam setiap baris.
Petunjuk ketajaman visual ditunjukkan di sebelah kanan jadual dan ditanda dengan simbol "V =...".
Dalam Golovin meja tradisional, adalah mungkin untuk menentukan ketajaman penglihatan dalam lingkungan 0.1-2.0. 10 baris pertama, seperti dalam jadual Sivtsev, berbeza dalam 0.1 kenaikan, yang lain dua dalam 0.5. Dalam beberapa perwujudan jadual, tiga baris tambahan juga digunakan untuk menentukan ketajaman penglihatan di atas purata statistik. Garis ini berbeza dengan kenaikan 1.0.
Bahagian kiri meja menunjukkan jarak dalam meter dari mana seseorang yang mempunyai ketajaman penglihatan biasa dapat mengenali watak dalam baris tertentu. Ia ditandai dengan simbol "D =...".
Ketajaman visual ditentukan pada jarak 5 meter secara berasingan untuk setiap mata.
Penyebab dan gejala detasmen retina, apakah penyakit dan apakah kaedah rawatan yang berkesan yang anda akan dapati dalam artikel itu.
Rawatan blepharitis mata, gejala dan patogen biasa dijelaskan di sini.
Pada zaman kanak-kanak, pemeriksaan ophthalmologic tidak boleh diabaikan, kerana pada usia ini penyakit mata yang serius dapat dikesan untuk pertama kalinya, yang dari masa ke masa dapat mengakibatkan kemerosotan penglihatan yang ketara dan bahkan kebutaan, yang dapat menghalang perkembangan normal seorang anak. Carta mata yang berbeza kini dicipta untuk pemeriksaan mata, yang menentukan mutu visi periferal, ketajaman, dan petunjuk lain. Terutama mengingat fakta bahawa penyakit seperti hyperopia pada kanak-kanak secara aktif mendapat momentum.
http://eyesdocs.ru/proverka-zreniya/tablicy/tablica-dlya-proverki-zreniya-u-detej.htmlVisi yang sihat adalah cara utama untuk mengetahui dunia di sekeliling kanak-kanak. Anda boleh memahami sama ada kanak-kanak mempunyai masalah menggunakan jadual penglihatan rumah.
Pembentukan penglihatan berlaku sebelum kelahiran anak. Oleh itu, trimester pertama kehamilan ibu adalah sangat penting.
Kebanyakan kecacatan kongenital dan keabnormalan organ-organ visual berisiko tinggi dalam tempoh ini, kerana "kesilapan" dapat merayap ke dalam proses pembentukan organ-organ.
Bayi yang baru lahir melihat dunia sebagai mozek, dengan hampir tidak ada perbezaan saiz dan bentuk objek di sekelilingnya.
Dan hanya empat minggu selepas kelahiran, pandangan bayi mula berfokus pada objek sekitar.
Dan selepas beberapa bulan, bayi secara bebas boleh memonitor pergerakan objek tanpa tekanan.
Memfokuskan proses visual pada kanak-kanak normal hanya pada 10 - 12 bulan.
Hanya dengan usia 7 tahun kanak-kanak akan dapat melihat dengan jelas satu objek dengan kedua-dua mata pada masa yang sama.
Perkembangan organ visual tidak berhenti sehingga 15 tahun.
Lebih dekat kepala kanak-kanak adalah subjek yang dilihat, semakin tinggi risiko membina miopia.
Sistem visual kanak-kanak kekal dinamik untuk jangka masa yang panjang dan memerlukan pelarasan dan diagnosis tepat pada masanya. Ibu bapa perlu memahami bahawa kanak-kanak itu mungkin tidak selalu memperhatikan dirinya bahawa penglihatannya terganggu, atau dia tidak dapat memberitahu dan menerangkan.
Oleh itu, anda harus memberi perhatian kepada tanda-tanda luar penglihatan:
Pengesanan kecacatan visual yang tepat pada masanya mengurangkan risiko perkembangan penyakit dan penyakit mata bayi.
Penyakit-penyakit yang paling biasa adalah:
Ubat ini berkesan untuk mencegah penyakit mata, melindungi daripada kehilangan penglihatan. Terutama disyorkan untuk mereka yang menghabiskan banyak masa di komputer dan berasa mata letih. Mengembalikan proses pelembapan semula jadi mata, melindungi membran mukus dari kekeringan.
Ubat ini berkesan untuk mencegah penyakit mata, melindungi daripada kehilangan penglihatan. Terutama disyorkan untuk mereka yang menghabiskan banyak masa di komputer dan berasa mata letih. Mengembalikan proses pelembapan semula jadi mata, melindungi membran mukus dari kekeringan.
Ujian visi pertama dilakukan sebelum pembuangan ibu dengan bayi dari hospital. Berhati-hati memeriksa bayi pramatang dan berat kurang dari dua kilogram.
Pemeriksaan ini dijalankan oleh pemeriksaan visual luar:
Jadual untuk pemeriksaan mata di rumah dikelaskan mengikut umur anak. Terdapat meja untuk usia pra-sekolah - dari tiga hingga tujuh tahun, dan untuk kanak-kanak sekolah
Tujuan utama meja dan keanehannya adalah untuk memeriksa ketajaman visual anak-anak prasekolah yang tidak dapat membaca.
Jadual ini menunjukkan siluet mainan yang biasa kepada kanak-kanak. Dengan setiap baris saiz berkurangan.
Bahagian kiri meja berhampiran setiap baris mengandungi jarak dalam meter.
Dari jarak ini "D", seorang kanak-kanak dengan penglihatan yang maju harus melihat imej.
Bahagian kanan jadual dilambangkan dengan huruf "V" dan menunjukkan magnitud ketajaman visual dalam unit sewenang-wenangnya. Ketajaman diukur dari jarak 5 meter, di mana pengiktirafan imej baris kesepuluh dianggap sebagai norma.
Baris teratas ialah $ 0.1, 2.0 adalah garis bawah. Pengiktirafan imej 10 garisan dari lima meter sama dengan 1.0, yang dianggap sebagai norma.
Sebelum prosedur menentukan visi, bawa anak itu ke meja Orlova dan minta dia menyebut nama setiap gambar.
Syarat pemeriksaan mata:
Jadual jenis ini direka untuk umur sekolah dan tahun-tahun berikutnya.
Bahagian kanan juga ditunjukkan oleh julat "D", kiri - "V". Prinsip operasi meja adalah sama dengan yang sebelumnya.
Proses Ujian Wawasan:
Apabila menyemak pandangan pada jadual Sivtsev, ralat dibenarkan dalam baris berikut: dari ketiga hingga keenam, tidak lebih daripada satu, dengan ketujuh dan yang berikut tidak lebih daripada dua.
Jika kanak-kanak melihat garis kesebelas dan kedua belas, maka dia mempunyai penglihatan yang luar biasa. Anak-anak tersebut adalah satu-satunya jenis mereka.
Jadual jenis pemeriksaan mata ini sangat biasa di Amerika Syarikat. Jadual ini adalah analog pengarang Rusia Sivtsev. Sebelas baris kandungan abjad.
Pengurangan huruf itu dari atas ke bawah, sehingga seseorang dapat membedakannya dari jarak 20 kaki atau enam meter.
Visometry adalah proses mengukur ketajaman visual. Jadual Snellen salah satu pilihan untuk diagnosis diri.
Untuk melaksanakan prosedur ini, anda mesti melakukan langkah-langkah berikut:
Jadual Golovin digunakan oleh pakar mata selaras dengan jadual Sivtsev. Tanda-tanda pada meja sedemikian adalah cincin khas, pecah dari sisi atau atas dan bawah. 12 baris aksara dikurangkan secara beransur-ansur.
Prinsip pengesahan ini adalah sama dengan jadual Sivtsev:
Optotype adalah jadual untuk peperiksaan mata. Jadual Kutub berbeza dari jadual-jadual yang disenaraikan oleh rakan-rakannya dengan fokus sempitnya pengesahan.
Kutub telah membangunkan optotypes ini untuk menguji visi orang dengan penunjuk di bawah 0.1. Jadual ialah gabungan simbol pekeliling dan tiga baris.
Tidak semua parameter penglihatan boleh ditentukan menggunakan jadual. Untuk kajian yang lebih terperinci tentang alat visual manusia, peranti telah dicipta yang dapat mengukur parameter kepada zarah terkecil.
Peralatan ini sentiasa dikemas kini, kemajuan teknikal dalam bidang oftalmologi semakin berkembang. Ini akan membolehkan masa depan untuk mempercepat bukan sahaja pengesanan penyakit, tetapi juga meningkatkan peratusan pesakit yang sembuh.
Alat diagnostik moden mampu menggunakan permainan untuk menjalankan pemeriksaan kanak-kanak. Kaedah ini akan mengalih perhatian kanak-kanak dan mengurangkan ketakutannya terhadap doktor.
Peranti diagnostik yang paling banyak digunakan:
Lebih mudah menyembuhkan penyakit radas dengan diagnosis awal. Jangan mengabaikan peperiksaan di pakar mata, maka ketajaman penglihatan tidak akan gagal.
Cerita pembaca kami!
"Saya sentiasa mempunyai penglihatan yang rendah, walaupun sejak muda saya menghadapi masalah dengan tekanan mata dan keletihan yang tinggi. Mata saya sering berair, saya bimbang tentang pembakaran kuat, kadang-kadang kekeringan, kerengsaan dan konjunktivitis.
Suami membawa titisan ini kepada sampel. Kebanyakan saya suka bahawa ubat itu semula jadi, tanpa kimia. Sejak itu, saya telah melupakan ketidakselesaan! Terima kasih kepada dadah ini, saya nasihat! "
Setiap ibu bapa komited untuk menjaga kesihatan anak mereka.
Berikut adalah cara yang paling berkesan untuk mencegah penyakit dan kaedah memelihara visi kanak-kanak:
Pematuhan peraturan mudah pencegahan, diagnosis tepat pada masanya dan keabnormalan akan memastikan kesihatan penglihatan kanak-kanak. Jangan lupa dengan kerap melawat pakar mata.
http://vizhuchetko.com/korrekciya-zreniya/tablica-dlya-zreniya.html