logo

Saya belum selesai segala-galanya, tidak tinggalkan

Visi pada plat yang diperiksa atau murid yang luas?
Jika yang pertama - teknik itu tidak tepat. Dengan cara yang baik, peperiksaan tambahan diperlukan sebelum memberikan mata dengan pasti.

Kenapa Saya mempunyai 0.7 0.4 Myopia benar mendedahkan 10 tahun.
Mendapat poin, yang saya selamat memecahkan bulan pertama dan tidak lagi memakai.
Selepas sekolah, visi mula pulih.
pada 22 sudah 1 0.7
dalam 28 - 1 kedua-dua mata

Suami saya lebih banyak di zaman kanak-kanaknya. Dia mengatakan bahawa gimnastik meningkatkan penglihatannya untuk seluruh diopter dari -3.5 hingga -2.5

http://www.u-mama.ru/forum/kids/child-health/453132/

Visi 0 4 apakah maksudnya dalam sesuatu kanak-kanak

Bagaimana visi dan kecacatan bayi berkembang

Untuk rawatan sendi, pembaca kami berjaya menggunakan Eye-Plus. Melihat populariti alat ini, kami memutuskan untuk menawarkannya kepada perhatian anda.
Baca lebih lanjut di sini...

Semua organ manusia mula berkembang dalam tempoh pranatal, termasuk penglihatan. Organ-organ visual adalah berkaitan secara langsung dengan organ-organ lain, jadi apa-apa kelainan dalam tubuh boleh membawa kepada masalah penglihatan. Sebagai contoh, jika seseorang melihat kurang baik pada usia muda, maka pada masa akan datang ia mungkin menghadapi masalah dengan sistem saraf, gangguan mental dan fizikal. Penglihatan yang baik membantu kanak-kanak belajar tentang dunia dan menganalisis apa yang sedang berlaku, dan juga menyumbang kepada kesihatan yang baik.

Visi kanak-kanak itu mula berkembang secara aktif sejak kecil dan terus berkembang sehingga kira-kira dua belas atau empat belas tahun. Sudah tentu, untuk menghapuskan sebarang masalah dengan visi, ia adalah yang paling mudah di peringkat awal, pada peringkat awal. Pengesanan awal patologi akan membantu membuat rawatan lebih berkesan dan cekap. Ibu bapa bayi harus ditunjukkan secara sistematik kepada pakar mata dan, jika ada penyelewengan, kunjungi doktor yang tidak dirancang.

Apabila visi muncul pada bayi baru lahir

Sesetengah ibu percaya bahawa bayi baru dilahirkan sepenuhnya buta, dan hanya selepas masa tertentu, mata mereka mula membezakan sesuatu. Tetapi tidak. Sesungguhnya, bayi tidak melihat apa-apa, tetapi dia tidak buta. Bayi baru lahir membosankan dan tidak jelas, dan ini berkaitan secara langsung dengan beberapa perkembangan otak dan struktur visual.

Walaupun kanak-kanak dilahirkan dengan organ-organ visual yang terbentuk sepenuhnya, struktur matanya jauh berbeza daripada mata orang dewasa. Bola mata seorang kanak-kanak belum lagi diratakan, retina tidak terbentuk sepenuhnya, dan tidak ada juga tempat yang disebut kuning. Sehubungan dengan faktor-faktor di atas, bayi yang baru lahir tidak dapat melihat dengan jelas, jauh dan tidak tahu bagaimana untuk memberi tumpuan kepada sesuatu objek tertentu. Dan pada zaman ini dia tidak memerlukannya.

Pada kira-kira enam bulan, bayi mula menilai jarak ke objek yang mahu menyentuh, kemudian secara beransur-ansur membezakan antara pola besar yang jelas. Secara umum, visi bayi yang baru lahir bertambah baik apabila ia matang pada kadar yang agak laju dan pada masa ia mencapai umur lima tahun, kanak-kanak itu mula melihat dunia ini sebagai semua orang dewasa.

Ciri-ciri bayi baru lahir

Terdapat satu lagi pandangan yang salah bahawa bayi yang baru lahir melihat gambar terbalik dalam pandangan terbalik. Malah, retina bayi, disebabkan oleh penganalisis visual yang tidak dibentuk, memaparkan imej terbalik, tetapi ia tidak sepenuhnya terbalik sembilan puluh darjah. Oleh itu, gambar itu hanya sedikit beralih.

Seorang bayi yang baru dilahirkan di dunia membezakan antara cahaya, garis besar dan bayang-bayang objek besar, muka ibu dan segala sesuatu yang terletak pada jarak tidak lebih dari tiga puluh sentimeter dari matanya. Mata bayi yang baru lahir juga boleh memotong sedikit dan paling sering ini tidak boleh menyebabkan kebimbangan. Tetapi selalunya, mata bayi, menutup hidung atau melihat ke arah yang berbeza, kembali normal dan pergerakan kedua-dua murid diselaraskan sepenuhnya. Dalam beberapa minggu pertama dalam hidupnya, bayi melihat segala-galanya dalam warna hitam dan putih, tetapi tidak lama kemudian mula membezakan warna cerah, bermula dengan warna merah, kuning, hijau dan biru, dan kemudian secara beransur-ansur dan warna lain.

Peringkat perkembangan visi pada bayi

Perubahan visi bayi berlaku secara berperingkat-peringkat dan paling aktif berkembang sehingga satu tahun. Dalam enam bulan pertama, perubahan utama dan penting berlaku. Jadi, perkembangan penglihatan adalah seperti berikut:

Perkembangan visi pada bulan pertama

Apabila ibu mengambil bayi itu, dia melihat wajahnya dan bahkan dapat melihat senyuman. Dalam tempoh ini, ibu sangat penting untuk bercakap banyak dengan kanak-kanak. Selain itu, bayi mula bertindak balas terhadap cahaya, muridnya bersifat menyempitkan cahaya terang.

Pengembangan visi dalam tempoh dua bulan

Sepanjang tempoh ini, bayi belajar mengikuti objek bergerak mendatar dan menghidupkan kepala untuk melihatnya. Tetapi objek bergerak menegak masih tidak menangkap. Terdahulu, gambar bayi mula kelihatan lebih jelas. Keupayaan untuk memerhati benda juga aktif berkembang, dan kanak-kanak itu lebih lama tertarik pada subjek yang menarik kepadanya.

Pembangunan visi dalam tempoh tiga bulan

Bayi melihat lebih banyak dan lebih baik. Dia menonton objek bergerak lebih lama, bukan sahaja besar, tetapi juga kecil. Bayi juga mengenali saudara-mara yang hidup dengannya dan mula membezakan warna.

Pembangunan visi dalam tempoh empat bulan

Visi memberi tumpuan jauh lebih baik dan kini kanak-kanak boleh merebut objek yang menarik dengan pen.

Pembangunan wawasan pada lima bulan

Dalam tempoh ini, bayi mula memahami bahawa objek terus wujud, walaupun mereka tidak berada dalam bidang penglihatannya. Bayi lain mengiktiraf objek dengan bentuk.

Pembangunan visi dalam tempoh enam bulan

Pada usia ini, kanak-kanak itu boleh menumpukan pandangannya pada objek yang terletak berdekatan dengannya dan melihat bentuk mudah.

Bagaimana untuk memeriksa visi bayi yang baru lahir

Selalunya, pemeriksaan asas visi bayi yang baru lahir dijalankan di hospital bersalin.

Selepas itu, kanak-kanak semestinya akan menunjukkan pakar mata pada usia satu, tiga, enam dan dua belas bulan. Bayi pramatang dan kanak-kanak yang kerabat dekatnya mengalami penyakit mata perlu ditunjukkan kepada doktor lebih kerap daripada disyorkan.

Secara bebas memeriksa sama ada kanak-kanak melihat, anda boleh membawanya ke cahaya. Sekiranya murid-murid sempit, dan kanak-kanak itu berkedip, ia bermakna segala-galanya adalah teratur. Adalah lebih baik untuk melakukan ini di dalam bilik yang gelap dan dengan bantuan cahaya yang terang, kerana pada peringkat awal mata bayi masih lembap ke cahaya biasa. Bayi pramatang bukan sahaja boleh menutup mata mereka, tetapi juga menggulung mata mereka dan menutup kepala dari cahaya terang. Dalam masa dua bulan, anda boleh melihat penglihatan kanak-kanak dengan bantuan pendekatan yang tajam objek ke matanya. Kelopak mata beliau harus menutup matanya dengan refleksif jika wawasannya berkembang secara normal.

Ia juga perlu bagi ibu untuk menonton, sama ada kanak-kanak itu menumpukan perhatian di wajahnya dan payudara. Ia perlu menyemak pergerakan bola mata, menunjukkan bayi mainan dalam pelbagai arah (kanan, kiri, atas dan ke bawah). Dalam kes ini, seseorang mesti memegang kepala bayi.

Bilakah penggera mesti didengar dan berunding dengan seorang pakar optik?

Sekiranya seorang kanak-kanak tidak lenyap selepas mencapai usia tiga bulan, atau ibu bapa mengesyaki bahawa pergerakan mata kanak-kanak itu mengalami masalah, ia adalah sangat penting untuk menghubungi pakar oktom pediatrik atau neuropathologist, kerana dalam sesetengah kes masalah itu mungkin terletak pada sistem saraf bayi.

Rujuk doktor juga perlu dalam kes berikut:

  • Pelepasan purulen dari mata seorang kanak-kanak;
  • kemerahan, peningkatan pengoyakan dan bengkak kelopak mata;
  • Mata "disiram" selepas tidur;
  • murid diameter yang berbeza;
  • kekurangan tindak balas kepada cahaya;
  • kanak itu tidak mengikuti pergerakan objek selepas dua bulan;
  • berkeringat, berlari, berkelip murid, ketidakupayaan mata untuk tinggal di titik tertentu;
  • ketidakupayaan untuk memberi tumpuan kepada objek yang terletak rapat (dari umur dua bulan);
  • mata terlalu membonjol, "membonjol";
  • hubungan mata dengan bahan atau badan asing;
  • kecederaan mata.

Doktor akan menentukan struktur optik mata dan, jika perlu, menetapkan gelas untuk kanak-kanak, tetapi mereka boleh berpakaian hanya selepas bayi mencapai sembilan bulan.

Untuk mengelakkan sebarang masalah dengan penglihatan bayi, perlu dari hari-hari pertama selepas kelahiran untuk menjalankan prosedur kebersihan secara teratur, melindungi bayi dari TV atau monitor komputer (sekurang-kurangnya sehingga setahun). Beban yang berlebihan pada mata bayi dapat merosakkan penglihatannya.

Lihat juga:

  1. Apa yang anda perlu ketahui mengenai visi periferal
  2. Apa yang perlu saya lakukan jika mata saya terluka dari kimpalan?
  3. Sekiranya ketulan muncul pada kelopak mata

Diagnosis "Visi 0,5" adalah ayat atau tidak?

Selepas memeriksa visi, pesakit boleh melihat di dalam kadnya rekod mata "penglihatan 0.5". Apa maksudnya?

Oleh itu, doktor menggambarkan ketajaman visual selepas memeriksa dengan jadual Sivtsev. Nilai kurang daripada 1 menunjukkan miopia.

Iaitu, seseorang melihat berhampiran dengan baik, tetapi ketika mempertimbangkan objek pada jarak jauh, masalah besar dapat timbul.

Bergantung kepada keputusan peperiksaan mata lanjut, pakar mata boleh mengesyorkan memakai cermin mata atau kanta yang membetulkan penglihatan.

Dalam artikel ini kita akan cuba untuk mengenal pasti punca-punca utama penampilan seperti itu, kami mempersembahkan cara untuk merawat dan mencegah kesihatan mata.

Apa itu

Apabila mendiagnosis visi dengan jadual Sivtsev, pakar mata meminta membaca garis ketiga dari bahagian bawah secara berasingan dengan mata kiri dan kanan dari jarak 5 meter.

Di sebelah kiri di atas meja anda boleh melihat nilai "D", dan di sebelah kanan - "V", yang berbeza bergantung pada baris. Oleh itu, jika seseorang dengan mudah memanggil huruf dari garis ketiga jarak yang dinyatakan, nilai-nilai D dan V akan bersamaan dengan 5.0 dan 1, masing-masing.

Seperti yang anda boleh meneka, D ialah jarak di mana seseorang dengan penglihatan 100% dapat membaca rentetan yang ditentukan. Rajah V menunjukkan tahap ketajaman visual.

Oleh itu, jika pesakit tidak dapat membaca surat dari garis kelima dari atas, dari 5 meter, ini bermakna tahap ketajaman visual sebanyak 0.5. Seseorang tanpa penyimpangan dan masalah penglihatan boleh melakukannya dari jarak 10 meter.

Ini bermakna bahawa pesakit ini tidak melihat objek dengan baik di jauh, yang menunjukkan kehadiran miopia.

Adakah tahap miopia saya dahsyat? Jawapan kepada soalan ini bergantung kepada keputusan prosedur lanjut yang akan dijalankan oleh pakar oftalmologi untuk menentukan tahap perkembangan miopia. Terdapat 3 dari mereka:

  • rendah darjah - turun ke tolak 3 diopter;
  • gelaran sederhana - sehingga minus 3.25-6 diopter;
  • tahap tinggi - dari minus 6.25 diopter.

Seperti yang anda dapat lihat, penunjuk ini dinyatakan di diopter, yang doktor boleh menentukan dengan memilih kanta yang sesuai.

Sebabnya

Myopia dicirikan oleh perubahan dalam retina dan dalam fundus. Choroid menjadi lebih nipis, retina juga menjadi lebih nipis dan sclera mula menunjukkan.

Orang yang mempunyai kacamata miopia yang tinggi sangat tebal dan visual mengurangkan saiz mata. Oleh itu, banyak myope memakai kanta lekap.

Faktor-faktor yang boleh mempengaruhi perkembangan miopia adalah banyak. Pakar ophthalmologi Rusia mengenal pasti 4 jenis miopia, bergantung kepada punca penyakit tersebut.

Yang paling "menguntungkan", berlaku dalam lebih daripada 60% kes. Visi merosot kerana beban visual yang besar. Jenis miopia ini mengurangkan ketajaman penglihatan hingga 0.5. Anda boleh memulihkan pandangan dengan bantuan latihan khas.

Juga, visi merosot jika perubahan berlaku dalam sclera. Mereka berlaku dalam 8-10% daripada myope. Terdapat beberapa sebab untuk perkembangan penyakit: kelemahan tisu penghubung, keturunan. Sering berlaku pada usia awal (3-4 tahun) atau sejak lahir. Berjaya hingga 30-35 tahun.

"Rangsangan" kepada perkembangan penyakit boleh:

Untuk rawatan sendi, pembaca kami berjaya menggunakan Eye-Plus. Melihat populariti alat ini, kami memutuskan untuk menawarkannya kepada perhatian anda.
Baca lebih lanjut di sini...

  • kecederaan;
  • imuniti lemah;
  • penuaan fizikal yang hebat;
  • jangkitan kronik.

Jenis miopia ini berkembang dalam 20% kes dan menggabungkan ciri-ciri kedua-dua jenis tersebut di atas. Tahapnya mencapai minus 7-8. Penyebab terjadinya masalah ini mungkin menjadi overstrain dari otot mata dalaman akibat beban visual, kelemahan sclera, keturunan.

Jenis terakhir myopia berlaku pada 1-2% daripada myope. Penyebab penyakit ini adalah glaukoma remaja, tekanan darah tinggi mata. Penyakit ini dikaitkan dengan pembentukan bola mata yang merosot walaupun semasa kehamilan.

Gejala

Untuk mempercepatkan rawatan dan mencapai keputusan maksimum dalam masa yang singkat, perlu menentukan kehadiran penyakit dalam masa yang singkat. Untuk ini, anda perlu mengetahui gejala miopia. Ini termasuk:

  • ketajaman visual kabur apabila melihat ke dalam jarak (imej itu kabur, kabur, tiada tanda-tanda kelihatan, muka orang);
  • kontur objek dikaburkan;
  • pada perkara-perkara di atas, segala-galanya kelihatan jelas.

Pembetulan awal

Rawatan awal adalah cara terbaik untuk mengelakkan masalah penglihatan lanjut. Lakukan langkah-langkah pembetulan seperti:

  • latihan penginapan;
  • pneumomassage;
  • refleksoterapi zon leher dan kolar;
  • electrostimulation transconjunctive;
  • struktur spektrum laser;
  • terapi magnetik.

Dan pastikan anda pergi ke optometrist: biarkan dia memilih anda cermin mata atau kanta yang akan membetulkan penglihatan anda. Ia tidak perlu mengambil mereka yang memberikan semua 100% (lebih baik apabila mata mempunyai potensi untuk pulih). Sentiasa lakukan senaman untuk mata, makan sepenuhnya, berehat. Visi akan dipulihkan jika anda bertindak.

Sekiranya kanak-kanak mengalami masalah penglihatan, perlu menggunakan kaedah yang kompleks untuk memulihkan visi (latihan, memakai kanta atau cermin mata, pemeriksaan biasa oleh pakar mata). Ia berkemungkinan bahawa dengan miopia umur akan lulus atau pergi ke tahap yang lebih lemah. Tetapi untuk ini diperlukan untuk merawat mata, menguatkan otot, mengaplikasikan langkah pencegahan dari zaman kanak-kanak.

Rawatan dan pemulihan visi

Untuk jenis rawatan degeneratif sclerum, rawatan pembedahan ditetapkan. Pertama, skleroplasti dilakukan untuk menghentikan pertumbuhan mata, kemudian pembetulan laser atau penggantian lensa (dengan myopia yang teruk dengan minus lebih daripada 10).

Jenis campuran boleh dirawat dengan skleroplasti atau tidak. Ia semua bergantung kepada tahap miopia. Sama ada memakai kanta atau gelas.

Jenis miopia jenis dysgenetik boleh dirawat. Untuk mengekalkan ketajaman penglihatan, adalah perlu untuk memantau tekanan intraokular, untuk mendiagnosis glaukoma pada usia dini.

Adalah berbahaya untuk melakukan pembetulan laser, kerana mungkin komplikasi. Peningkatan tekanan mata adalah punca perkembangan jenis miopia yang kompleks. Untuk mengelakkan perkembangan glaukoma, perlu mendiagnosis miopia pada waktunya.

Anda boleh memulihkan ketajaman visual. Pertama sekali, adalah mustahil untuk mengangkat beban, membuat lompatan tajam, tundukkan badan kepada getaran berlebihan dan elakkan jolts. Bagi wanita yang mempunyai tahap miopia yang tinggi, tenaga kerja boleh menjadi sangat tertekan. Oleh itu, adalah penting untuk berunding dengan pakar mata sebelum memilih antara bahagian caesarean dan melahirkan semula jadi.

Penyembuhan miopia boleh menjadi kaedah sedemikian:

  • Pembetulan dengan cermin mata atau kanta lekap (kaedah ini, bagaimanapun, tidak menyembuhkan, tetapi meningkatkan penglihatan);
  • pembedahan (pembetulan laser excimer);
  • implantasi kanta intraokular;
  • latihan penginapan;
  • penggantian kanta refraktif;
  • mengambil vitamin untuk meningkatkan penglihatan;
  • lakukan latihan mengikut Bates atau Zhdanov;
  • menormalkan mod hari (tidur cukup, tidur sehingga 10 malam, tidur pada waktu malam);
  • melakukan aktiviti fizikal (berenang, berbasikal, kecergasan);
  • makan sayur-sayuran segar, buah-buahan, herba, kacang-kacangan.

Untuk meningkatkan ketajaman visual akan membantu tindakan berikut:

Pencegahan

Langkah-langkah pencegahan diperlukan semasa lahir. Anda tidak boleh membebaskan organ penglihatan (membaca atau melihat skrin pada jarak dekat,

Pada kanak-kanak, pencegahan termasuk:

  • buku kanak-kanak dengan huruf besar;
  • bilik yang terang dan terang;
  • lukis dan menulis keperluan di atas meja;
  • sehingga tiga tahun tidak dapat menonton TV;
  • kerap menjalani pemeriksaan oleh seorang oculist.

Untuk pencegahan, orang dewasa perlu:

  • enggan membaca berbaring;
  • jangan baca dalam pengangkutan;
  • menyediakan liputan tahap yang baik semasa membaca dan melaksanakan tugas-tugas rumah tangga;
  • "Betul" bekerja di komputer;
  • monitor harus sedikit di atas paras mata, dan TV sepatutnya berada pada jarak tiga kepingan;
  • setiap 40 minit untuk berehat dari kerja;
  • kerja di belakang monitor tidak lebih daripada 4-5 jam sehari;
  • pemeriksaan tahunan oleh pakar oftalmologi.

Jika anda ingin menyingkirkan miopia dan mengekalkan penglihatan, pilihan artikel berikut akan berguna:

Psikologi myopia

Penyebab miopia tidak boleh selalu menjadi faktor psikologi sahaja. Dalam kebanyakan kes, miopia berkembang selepas keadaan stres dan trauma emosi. Psikosomatik mendakwa bahawa miopia berlaku pada orang yang terlalu tertumpu pada diri sendiri dan persekitarannya.

Adalah amat mengecewakan bagi orang-orang seperti itu untuk melihat masa depan, mereka tidak membuat rancangan atau tidak melihat gambar hidup mereka dalam 5-10 tahun, sukar bagi mereka untuk meramalkan akibat tindakan mereka. Mereka berwaspada terhadap orang dan peristiwa. Lihat tiada prospek.

Juga, miopia boleh menjadi orang yang tidak melihat idea orang lain. Mereka mempunyai pandangan yang terhad, mereka dipertimbangkan pada faktor luaran, yang menghalang persepsi gambaran sebenar dunia.

Orang-orang yang berpandangan pendek mengutuk orang lain, walaupun mereka sendiri tidak melihat di luar hidung mereka. Mereka tidak suka apa yang mereka lihat, tidak perhatikan semua yang indah itu. Myopes melihat lebih banyak negatif, walaupun semua ini hanya mencerminkan tingkah laku mereka sendiri.

Juga, sebab-sebab psikologi untuk perkembangan miopia dikaitkan dengan tempoh penyakit dan umur. Pada awal prasekolah dan usia sekolah, miopia muncul dari fakta bahawa terdapat banyak negatif di rumah (pertengkaran kerabat, jeritan atau pemukulan). Adalah menyakitkan untuk kanak-kanak melihat skandal, tetapi dia tidak boleh membetulkan apa-apa. Oleh itu, pertahanan psikologi diaktifkan: penglihatan semakin lemah untuk meredakan kesakitan.

Terdapat satu lagi keadaan. Rumah sayang bayi, pakai tangan. Apabila seorang kanak-kanak masuk ke dalam masyarakat, dia terkejut: tidak ada seorang pun yang bertanggungjawab menjaga dan menyokongnya. Dia perlu memenuhi syarat-syarat tertentu untuk menerima persahabatan dan kelulusan dari orang-orang di sekelilingnya.

Kadang-kadang penglihatan merosot semasa baligh, apabila seseorang mengalami kesukaran mengenali diri dan tidak boleh menerima seksnya, mengelakkan dewasa, dan tidak mahu melihat masa depannya. Sekiranya miopia berkembang selepas meninggalkan sekolah, orang itu takut menjadi dewasa dan dia takut kepada yang baru.

Kadang-kadang miopia tidak dikaitkan dengan ketakutan. Ia hanya bahawa seseorang mempunyai keadaan yang merangsang semakan peristiwa. Tetapi saya tidak mahu melihat segala-galanya dari sudut yang berbeza.

Terdapat larangan untuk penglihatan. Sekiranya masalah itu tidak hilang dengan usia, trauma zaman kanak-kanak dan masa lalu masih relevan. Apabila visi jatuh selepas melahirkan, penyelesaian harus dijumpai dalam menerima diri sebagai seorang ibu dan mewujudkan hubungan dalaman dengan ibu seseorang.

Untuk meningkatkan penglihatan, anda perlu menimbang pandangan anda tentang dunia, berhenti melihat hanya negatif. Dan cari, mencari sikap positif dan hormat kepada orang, mengambil kira pendapat dan minat mereka.

Ambil tindakan. Ketajaman visi anda terpulang kepada anda!

Video

Video ini menyajikan gimnastik untuk mata, yang akan membantu memelihara kesihatan mereka:

Adakah artikel itu membantu? Mungkin dia juga akan membantu rakan-rakan anda! Sila klik pada salah satu butang:

http://lechenie-zreniya.ru/zrenie/zrenie-0-4-chto-eto-znachit-u-rebenka/

Kerosakan visual pada kanak-kanak. Punca, simptom, rawatan dan pencegahan

Visi adalah salah satu daripada deria persepsi, di mana kita memperoleh maklumat mengenai sifat-sifat luar objek dan lokasi mereka di angkasa. Terutama penting ialah kehadiran penglihatan yang baik untuk kanak-kanak, kerana pengurangan ketajaman visual dalam satu darjah atau yang lain menghalang perkembangan penuh kanak-kanak.

Punca kerosakan visual

Semua sebab fungsi mata terjejas boleh dibahagikan kepada: keturunan (warisan), kongenital (muncul dalam tempoh pranatal) dan diperoleh (timbul selepas lahir di bawah pengaruh pelbagai faktor luaran). Tetapi bahagian ini adalah relatif, sejak Satu atau patologi lain boleh tergolong dalam tiga kumpulan sekaligus, sebagai contoh, miopia (miopia), boleh diwarisi dari ibu bapa, boleh berlaku semasa perkembangan janin, dan juga boleh diperolehi kerana pertumbuhan mata yang dipercepat.
Kerosakan visual boleh bukan sahaja disebabkan oleh penyakit mata itu sendiri. Apabila penyakit kardiovaskular, penyakit buah pinggang, paru-paru, organ-organ pernafasan, sistem saraf pusat (otak dan saraf tunjang), sistem endokrin (diabetes, penyakit tiroid), penyakit darah, penyakit tisu penghubung (sakit sendi), gangguan metabolisme, beriberi, pelbagai penyakit berjangkit (campak, batuk kokol, demam berdarah, cacar air, beguk, difteria, disentri al.) - untuk semua penyakit-penyakit ini mungkin mengalami penglihatan kabur.

Diagnosis kerosakan visual pada kanak-kanak

Pemeriksaan pertama bayi yang baru lahir oleh pakar mata boleh dilakukan seawal rumah bersalin. Ini terutama berlaku untuk bayi pramatang yang dilahirkan dengan berat kurang dari 2 kg, dengan tempoh kehamilan (kehamilan) kurang dari 34 minggu. Bagi kanak-kanak ini, risiko retinopati adalah pramatang. Istilah ini membayangkan pertumbuhan yang tidak normal dari saluran retina, yang kemudiannya boleh membawa kepada detasmen retina dan, dengan itu, buta. Risiko untuk membangunkan penyakit ini bertambah jika kanak-kanak telah menjalani terapi oksigen untuk jangka masa yang panjang (kira-kira 1 bulan) atau berada pada pernafasan tiruan. Semakin cepat patologi ini dikenal pasti, lebih baik prognosis untuk penglihatan kanak-kanak itu.

Sekiranya terdapat bukti, peperiksaan pertama oleh pakar oftalmologi dilakukan dalam 1 bulan. Ini adalah kanak-kanak yang mengalami kecacatan kongenital, mengalami kecederaan kelahiran, mengalami asfiksia, bayi pramatang, dan juga kanak-kanak yang terkoyak atau meletus. Kajian ini merangkumi

  • pemeriksaan luaran
  • definisi penetapan objek dengan pantas
  • penentuan tindak balas kepada cahaya
  • ophthalmoscopy.

Ketajaman visual pada kelahiran adalah kira-kira 0.1, tetapi pada usia tersebut, pakar mata biasanya tidak menyemaknya. Dalam bayi yang baru lahir, fasur palpebral adalah sempit, bentuk yang sama. Kornea berwarna telus, berwarna blauish. Apabila pemeriksaan luaran dapat mengenal pasti strabismus berkala, yang lazimnya untuk kanak-kanak zaman ini disebabkan ketidaksempurnaan sistem saraf. Dengan kehadiran pelepasan atau pemedih mata purulen, adalah mungkin untuk menilai pelanggaran patensi saluran air mata.

Untuk menentukan penetapan pandangannya, kanak-kanak itu ditunjukkan mainan yang terang, dan pada masa yang sama dia memandang pandangannya selama beberapa saat. Dengan pencahayaan tiba-tiba dalam anak yang sihat, tindak balas murid terhadap cahaya (kontraksi) hadir, sementara, sebagai peraturan, kanak-kanak itu mula menutup kelopak mata, aktiviti fizikal secara keseluruhan meningkat.

Kaedah ophthalmoscopy digunakan untuk memeriksa fundus mata, ketelusan medium mata dinilai untuk mengecualikan katarak kongenital. Untuk melakukan ini, gunakan peranti - ophthalmoscope. Pada masa yang sama anda dapat melihat struktur yang terletak di fundus. Untuk pemeriksaan yang lebih terperinci mengenai fundus adalah perlu untuk mengembangkan murid, yang dicapai dengan menanamkan ke dalam mata ubat-ubatan tersebut (opsional), seperti atropin atau tropicamide. Gambar fundus bayi yang baru lahir agak berbeza dari gambar orang dewasa. Terhadap latar belakang retina merah jambu pucat, terdapat cakera saraf optik abu-abu dengan kontur sedikit bujur dengan rangkaian saluran rektum yang jelas.

Pemeriksaan mata pada 3 bulan

Mengikut rancangan itu, pemeriksaan pertama ahli bidan kanak-kanak itu berlaku pada 3 bulan. Adakah diadakan:

  • pemeriksaan luaran mata,
  • definisi penentuan pandangan dan pengesanan subjek,
  • skiaskopi,
  • ophthalmoscopy.

Apabila pemeriksaan luaran adalah normal, strabismus berkala kecil masih boleh ditentukan, tetapi dalam kebanyakan kes, strabismus benar-benar hilang pada masa ini. Kanak-kanak sepatutnya sudah cukup membetulkan mata, ikuti objek tersebut. Ia juga memeriksa mobiliti bola mata. Gerakan bola mata ke atas, ke bawah, kiri dan ke kanan perlu lengkap dan sama di kedua-dua mata.

Skiaskopi (ujian bayangan) - intipatinya adalah untuk memerhatikan sifat pergerakan bayang-bayang di kawasan murid yang dicipta oleh cermin mata ophthalmoscope, ketika ia goyang. Untuk menentukan tahap ametropia, lensa tertentu dimasukkan secara bergantian ke mata dan skiaskopi dibawa melalui mereka. Doktor menandakan kanta di mana bayang-bayang berhenti bergerak dan, membuat beberapa pengiraan, menetapkan tahap ametropia dan membuat diagnosis yang tepat. Untuk penentuan diagnosis yang lebih tepat dan tahapnya, atropin perlu ditanamkan ke mata sebelum skiaskopi dalam tempoh 5 hari.
Melalui skiaskopi pada usia ini, ketajaman penglihatan dapat ditentukan. Bagi kanak-kanak pada umumnya, hyperopia adalah normal. Norma hipermetropia untuk umur ini dianggap sebagai pembiasan + 3.0D - +3.5 D. Ini disebabkan oleh saiz mata anterior-posterior yang pendek, yang bertambah dengan usia, dan hyperopia hilang.

Gambar fundus masih boleh sesuai dengan gambar anak bulanan.

Ujian penglihatan pada 6 bulan

Pemeriksaan seterusnya dijadualkan selama 6 bulan. Juga menjalankan pemeriksaan luar, menentukan mobiliti bola mata, skiaskopi, ophthalmoscopy.

Squint pada zaman ini sudah tiada. Mobiliti bola mata selesai. Hasil skiaskopi dibandingkan dengan hasil sebelumnya. Tahap hipermetropia mungkin berkurangan sedikit atau masih kekal pada tahap yang sama. Gambar fundus menjadi seperti orang dewasa. Retina berwarna merah jambu, cakera saraf optik memperoleh warna merah jambu pucat dan kontur yang jelas, nisbah colibra arteri dan uratnya ialah 2: 3.

Pemeriksaan mata pada 1 tahun

  • definisi ketajaman visual
  • skiaskopi atau autorefractometry (menggunakan kaedah yang terakhir adalah mungkin untuk menentukan dengan ketepatan yang mencukupi tahap miopia, penglihatan lama atau astigmatisme),
  • ophthalmoscopy.

Ketajaman visual pada tahun-tahun awal dapat diukur dengan jarak dari mana anak belajar mainan. Dalam 1 tahun ia adalah sama dengan 0.3-0.6. Hasil skiaskopi (atau autorefractometry) lagi dibandingkan dengan hasil sebelumnya. Biasanya, tahap hyperopia akan berkurangan kepada +2.5 D- + 3.0D.

Gambar fundus normal: retina berwarna merah jambu, cakera saraf optik berwarna merah jambu pucat dengan kontur yang jelas, nisbah humor dan vektor arteri adalah 2: 3.

Peperiksaan mata diulangi pada usia 2 tahun, sebelum mendaftar kanak-kanak untuk tadika, ini biasanya pada 3 tahun, pada 4 tahun, pada 6 tahun, sebelum dihantar ke sekolah dan setiap tahun semasa belajar di sekolah.

Ketajaman visual dalam kanak-kanak

Dari umur 3 tahun, ketajaman penglihatan diperiksa menggunakan meja. Norma ketajaman visual dalam 2 tahun - 0.4-0.7; dalam 3 tahun - 0.6-0.9; dalam 4 tahun - 0.7-1.0; 5 tahun - 0.8-1.0, dalam 6 tahun dan lebih tua - 0.9-1.0.

Sehingga 3 tahun, pertumbuhan mata secara intensif berlaku, hipermetropia berkurang dengan usia ini. Tetapi bola mata terus berkembang sehingga umur 14-15. Jadi, dalam 2 tahun, hypermetropia boleh + 2.0 D - + 2.5 D, dalam 3 tahun - + 1.5 D - + 2.0 D, dalam 4 tahun - + 1.0 D - + 1.5 D, hingga 6-7 tahun - sehingga + 0.5D. Dengan 9-10 tahun hipermetropia sepatutnya hilang sepenuhnya. Seperti yang dapat dilihat, hypermetropia berkurangan dengan usia, yang dikaitkan dengan pertumbuhan mata.

Petunjuk hipermetropia ini, sepadan dengan usia tertentu, juga dipanggil hyperopia rizab. Dalam bayi baru lahir, terdapat kira-kira 3 diopter, yang digunakan semasa pertumbuhan mata. Tahap farsightedness mesti tegas sesuai dengan angka di atas dalam kategori usia tertentu. Sebagai contoh, jika seorang kanak-kanak berusia setahun mempunyai pembiasan + 1.5D, bukannya yang ditetapkan + 2.5D- + 3.0D (ini adalah rizab rendah hyperopia), maka risiko membina miopia sangat tinggi. Dan perkembangan awal miopia boleh mengakibatkan kehilangan penglihatan yang cepat. Sebaliknya, dengan pembiasan + 5.0 D dalam kanak-kanak berusia satu tahun - ini adalah stok miopia yang tinggi, yang tidak boleh dimakan sepenuhnya dengan pertumbuhan mata - perkembangan hyperopia patologi adalah mustahil. Dalam kes ini, strabismus dan amblyopia mungkin berlaku. Tetapi, jika seorang kanak-kanak dalam 1 tahun mempunyai stok hyperopia yang besar, dan dalam 3 tahun ia rendah, maka ini menunjukkan pertumbuhan mata yang pesat. Akibatnya, myopia berkembang, yang berlanjutan dari masa ke masa, kerana mata kanak-kanak terus berkembang. Dalam kes ini, peningkatan perhatian terhadap penglihatan adalah disyorkan - gimnastik dan gimnastik propolis untuk mata.

Dengan pertumbuhan pesat bola mata, retina tidak mempunyai masa untuk berkembang melampaui membran luar, trophicity (suplai darah) terganggu, kapal meregangkan dan menjadi rapuh - semua ini membawa kepada perubahan dystrophik dalam badan vitreous, retina, pendarahan, dan seterusnya untuk detasmen badan vitreous dan retina; dan, dengan itu, menjadi buta.

Apabila patologi bias dikesan, pemerhatian dispensari biasa (setiap 6 bulan) adalah perlu, tujuannya adalah untuk memantau rawatan dan mengesan komplikasi yang tepat pada masanya.

Pemeriksaan kanak-kanak dari 3 tahun

Dalam sesetengah kes, diagnosis boleh ditetapkan pada peperiksaan luaran. Sebagai contoh, strabismus, trauma, penyakit berjangkit dan radang. Doktor meneliti kelopak mata, konjunktiva, bola mata itu sendiri. Apabila dilihat dari bola mata, perhatian kepada saiz, bentuk, kedudukan dan mobiliti.

Ketajaman visual ditentukan menggunakan jadual Sivtsev. Pesakit duduk 5 meter jauhnya, bergantian menutupi mata kanan dan kiri, membaca surat yang disarankan kepadanya. Untuk kanak-kanak kecil, jadual ini menunjukkan pelbagai gambar. Menggunakan jadual ini, anda boleh menentukan ketajaman penglihatan pada kanak-kanak dari kira-kira 3 tahun. Mereka memeriksa visi mereka tanpa pembetulan, dan jika perlu, dengan pembetulan dengan kacamata khas. Jika penglihatan bertambah dengan kaca negatif, seseorang boleh menganggap miopia atau kekejangan penginapan, dan dengan kacamata positif, hipermetropia, dan jika penglihatan dengan kacamata ini tidak betul, seseorang boleh mengesyaki astigmatisme. Diagnosis yang tepat terhadap miopia, hipermetropia atau astigmatisme boleh dibuat hanya selepas skiaskopi atau autorefractometry.

Apabila dilihat dengan lampu celah (biomikroskopi), anda boleh memeriksa secara terperinci struktur mata, seperti konjunktiva, kornea, ruang anterior mata (ruang antara kornea dan iris), sklera, iris dan kanta, anda boleh menilai ketelusan media mata. Dengan kaedah diagnostik ini, proses keradangan boleh dikenalpasti dalam keadaan akut dan dalam tempoh kronik (penampilan pelepasan sklera, konjunktiva, kelegapan kornea, kekeruhan ruang anterior, perubahan dalam warna dan corak iris), mungkin untuk menentukan kehadiran pembentukan (barli, chalazion, sista asal yang berbeza, pembentukan onkologi, parut), kehadiran kecederaan, kelentit lensa (katarak).

Ophthalmoscopy digunakan untuk memeriksa fundus. Melawan latar belakang retina merah jambu, perkara pertama yang menangkap mata adalah cakera saraf optik (cakera saraf optik). Biasanya, ia adalah warna merah jambu pucat, bulat atau bujur dalam bentuk, dengan kontur yang jelas dengan rehat kecil di tengah. Dengan glaukoma, pendalaman ini dapat mencapai keseluruhan kawasan cakera. Dengan atrofi saraf optik, cakera saraf optik pucat dengan kontur yang jelas, dengan keradangan, kontur adalah kabur, cakera itu sendiri adalah hiperemik (reddened), bengkak. Pada tahap pertama miopia dalam cakera optik, seseorang dapat melihat apa yang kononnya konop myopic, yang terbentuk semasa mempercepatkan mata. Dengan perkembangan miopia, kon ini boleh berubah menjadi tumpuan atropik yang besar, penglihatan yang merosakkan. Secara umum, sebarang proses patologi pada saraf optik menyebabkan kemerosotan mendadak dalam penglihatan. Dari pusat cakera ke kapal retina (arteri dan urat). Nisbah diameter arteri dan urat ialah 2: 3. Dengan menukar struktur saluran darah, burung liar mereka boleh dianggap sebagai patologi di dalam otak, adalah mungkin untuk menilai perjalanan diabetes mellitus, hipertensi arteri dan penyakit lain. Di samping itu, doktor akan mengkaji kawasan makula dan fossa pusat, yang bertanggungjawab untuk penglihatan pusat. Foci dystrophic yang luas boleh muncul di kawasan retina ini, sebagai contoh, dalam hal toxoplasmosis, yang secara signifikan merosakkan penglihatan. Juga, dengan bantuan ophthalmoscopy, anda boleh menentukan kehadiran kekotoran dalam vitreous (contohnya, campuran darah dalam kes kecederaan).

Dalam penyakit saraf optik dan otak menentukan bidang pandangan. Bidang pandang ialah bahagian ruang yang melihat mata dalam keadaan pegun. Untuk melakukan ini, gunakan peranti - perimeter itu. Dan menurut hasil yang diperoleh, doktor menentukan sejauh mana kerusakan pada struktur tertentu sistem saraf. Bidang paparan ditentukan bergantian untuk setiap mata dengan menggunakan objek warna yang berbeza. Pada kanak-kanak umur sekolah dan lebih tua, sempadan biasa bidang visual adalah seperti berikut: ke luar - 90 °, ke dalam - 55 °, ke atas - 55 °, ke bawah - 60 °. Variasi individu kira-kira 5-10 ° dibenarkan. Dalam kanak-kanak prasekolah, sempadan bidang medan visual

10 ° lebih sempit daripada orang dewasa. Bidang pandangan terluas adalah ciri ketika memeriksa benda putih. Pada warna biru, merah dan hijau terbentuk bidang pandangan sempit.

Kemungkinan penglihatan visual pada kanak-kanak

Di antara masalah penglihatan yang paling biasa di kalangan kanak-kanak, berikut boleh dikenalpasti: miopia, hyperopia, astigmatisme, amblyopia, strabismus, lesi retina, ptosis (kelebihan kelopak mata bahagian atas), kerosakan visual akibat kecederaan, penyakit radang, dan sebagainya.

Patologi penglihatan yang paling biasa pada kanak-kanak adalah anomali pembiasan mata (iaitu, penyelewengan dalam pembiasan sinaran cahaya di mata). Anomali pembiasan juga dipanggil ametropia. Ametropia termasuk myopia (miopia), hyperopia (pandangan jauh) dan astigmatisme. Ini adalah terutamanya penyakit keturunan. Tetapi, sebagai peraturan, penyakit itu sendiri tidak diwarisi secara langsung, tetapi hanya kecenderungan untuk itu diwarisi. Oleh itu, ibu bapa dengan gangguan visual tersebut perlu memberi perhatian khusus kepada visi anak-anak mereka dan dari awal untuk melakukan pencegahan.

Mata boleh dipanggil sistem kanta. Sinar cahaya, menembusi kanta-kanta ini, dibiaskan dan dalam mata yang sihat dijangka terus ke retina. Kornea dan kanta mempunyai kuasa refraktori yang kuat. Sekiranya sinaran, kanta dibiaskan dalam lensa, dikumpulkan di hadapan retina, maka ini dipanggil miopia (nearsightedness), jika ia dikumpulkan di belakang retina, maka ini adalah hyperopia (lama dilihat).

Myopia mungkin berlaku disebabkan pembiasan sinar yang berlebihan, atau disebabkan peningkatan saiz anterior-posterior mata. Sebagai contoh, miopia mungkin berlaku semasa tempoh pertumbuhan intensif (5-10 tahun) dan secara beransur-ansur meningkat sehingga mata akhirnya tumbuh (kebanyakannya sehingga 18 tahun). Astigmatisme terutamanya berlaku dengan pertumbuhan mata yang tidak sekata, apabila kornea bukannya bentuk bulat menjadi bujur. Juga, sebab mungkin dalam bentuk kanta yang tidak teratur. Di samping itu, astigmatisme mungkin disebabkan oleh pelbagai kecederaan mata. Dalam kes ini, sinaran cahaya dibiaskan dari sudut yang berbeza dan tidak difokuskan pada retina. Dalam kes ini, orang melihat beberapa baris dengan jelas, sementara yang lain kabur.

Dengan penglihatan, astigmatisme, strabismus, ptosis (kelala kelopak mata atas), amblyopia boleh berkembang. Amblyopia adalah pengurangan visi yang tidak dapat diperbaiki dengan kanta. Fungsi retina biasanya hanya apabila ia sentiasa teriritasi oleh sinar cahaya, dengan pembentukan impuls yang memasuki saraf optik di dalam otak. Dalam kes amblyopia, kerengsaan ini tidak hadir, oleh itu tiada maklumat memasuki otak dan orang itu tidak melihat apa-apa dengan mata ini, walaupun dalam kaca mata.

Mata mempunyai ciri penting lain - penginapan. Ini adalah keupayaan untuk menukar kelengkungan kanta, supaya mata dapat melihat objek dengan jelas pada jarak yang berbeza. Ini berlaku akibat penguncupan otot tertentu di mata dan disebabkan oleh fleksibiliti lensa. Kanak-kanak, terutama kanak-kanak sekolah, sering mempunyai kekejangan tempat tinggal dan dimanifestasikan dengan kemerosotan penglihatan jarak jauh dan pemeliharaan penglihatan yang baik berhampiran. Kanak-kanak mempunyai keinginan untuk membawa subjek ke mata. Ini mungkin disebabkan oleh ketidakpatuhan terhadap peraturan kebersihan pandangan, dengan dystonia vegetatif-vaskular, dengan meningkatnya kegembiraan saraf. Keadaan ini juga dipanggil myopia palsu, kerana selepas rawatan, gejala ini hilang. Tetapi, jika tidak dirawat, miopia benar boleh berkembang.

http://7gy.ru/rebenok/detskie-bolezni-simptomy-lechenie/glaza/177-narushenija-zrenija-u-detej.html

Apakah maksud penglihatan 0.3 dalam seorang kanak-kanak?

Betapa buruknya 0.3 penglihatan dan mengapa ia berlaku?

Sekiranya pemeriksaan sekolah, oculist menulis diagnosis "penglihatan 0.3" pada kad peribadi, maka anda harus memahami bahawa penunjuk ini, mengikut mana organ penglihatan anda berfungsi. Untuk meletakkannya semata-mata, mata anda melihat kira-kira 30% daripada 100%. Ini adalah keadaan yang tidak normal untuk sistem visual anda, dan dapat disimpulkan bahawa ia tidak dalam keadaan terbaik.

Surat-surat yang kita semua lihat di pejabat pakar mata disebut "meja Sivtsev". Jadual ini termasuk 10 baris huruf yang berbeza saiznya.

Setiap baris adalah 10% dari visi seseorang. Sekiranya anda melihat semua 10 baris huruf maka anda mempunyai penglihatan 100%, jika anda mempunyai 5 baris, maka visi anda adalah 50%, jika hanya 3 baris pertama, maka sistem visual berfungsi pada 30% (visi 0.3).

Ini adalah angka yang agak rendah, yang tidak sepatutnya berada dalam anak berusia 11 tahun, jadi penglihatan mesti dipulihkan dan diperbaiki sehingga perubahan tidak dapat dipulihkan berlaku.

Perkembangan strabismus pada kanak-kanak

Jenis-jenis gangguan penglihatan di kalangan kanak-kanak termasuk strabismus (strabismus). Penyebaran patologi ini adalah 1.5-3%.

Pada masa kanak-kanak, kanak-kanak lelaki dan perempuan sama-sama sakit. Selalunya strabism berkembang dalam 2-3 tahun.

Mungkin penampilan tanda strabismus pada bayi berusia satu tahun. Dalam kes ini, kita bercakap mengenai patologi kongenital.

Ciri-ciri kanak-kanak yang mengalami masalah penglihatan dari pakar kanak-kanak yang diketahui.

Squint bermaksud bahawa paksi visual satu atau kedua-dua mata cenderung dari titik penetapan.

Ini menyebabkan pelanggaran penglihatan binokular (dapat melihat sama baiknya dengan kedua-dua mata). Tahap ringan tidak berbahaya untuk kanak-kanak dan tidak menyebabkan ketidakselesaan. Bentuk strabisme berikut diketahui:

  • satu sisi;
  • sekejap;
  • kongenital;
  • memperoleh;
  • mendatar;
  • menegak;
  • bercampur
  • menumpukan;
  • berbeza.

Bergantung kepada sebab-sebab untuk mengurangkan ketajaman penglihatan, membezakan strabismus mesra dan lumpuh. Klasifikasi kanak-kanak dengan strabism diketahui oleh semua pakar mata. Penyebab strabismus berikut telah diwujudkan:

  • Sindrom Crouzon;
  • Sindrom Down;
  • kelahiran awal;
  • palsy cerebral;
  • hidrosefalus;
  • katarak kongenital;
  • ametropia;
  • beban visual yang sengit;
  • difteri;
  • campak;
  • demam merah;
  • atrofi saraf optik;
  • duri;
  • detasmen retina;
  • myasthenia gravis;
  • pelbagai sklerosis.

Tanda utama strabismus adalah:

  1. Susunan iris dan pupil yang salah dengan fisur palpebral.
  2. Penyimpangan mata ke sisi.
  3. Double up
  4. Pening.
  5. Kecondongan kepala.
  6. Ketidakupayaan untuk menganggarkan jarak ke objek.

Diplopia adalah gejala strabisme paralitik. Dengan penggandaan strabismus bersama tidak hadir. Pada bayi tahun pertama kehidupan, saraf oculomotor mungkin terjejas. Ini ditunjukkan oleh pengembangan murid, penyelewengan bola mata dan peninggalan kelopak mata. Sebabnya ialah kekurangan pencegahan kerosakan visual.

Jenis khas strabismus adalah monolateral.

Dalam kanak-kanak ini, fungsi mata yang ditolak ditindas oleh sistem saraf. Sekiranya pemeriksaan dan rawatan tidak dijalankan, maka amblyopia akan berkembang.

Membezakan strabisme tersembunyi. Di tengah-tengah perkembangannya adalah kekuatan otot yang berbeza. Apabila kanak-kanak mempunyai 2 mata terbuka, strabisme tidak dapat dilihat. Tetapi jika anda menutup 1 epal dengan tangan anda, yang kedua akan mula menyimpang.

Ia adalah perlu untuk mengetahui bukan hanya norma penglihatan di kalangan kanak-kanak, tetapi juga amblyopia. Patologi ini sebaliknya dipanggil "mata malas." Dengan amblyopia, terdapat pengurangan unilateral atau dua hala dalam ketajaman penglihatan, tidak dikaitkan dengan penyakit organik. Dalam kanak-kanak tersebut, satu mata dimatikan dari kerja. Keadaan ini adalah 2%.

Bergantung pada punca kejatuhan ketajaman mata, amblyopia dibahagikan kepada kongenital dan diperolehi. Bentuk berikut patologi ini diketahui:

  • psikogenik;
  • anisometropik;
  • bias;
  • kekurangan;
  • disbinokulyarnaya.

Jadual membolehkan anda menetapkan tahap amblyopia. Dalam bentuk ringan, ketajaman penglihatan adalah 0.4-0.8. Dengan keterukan sederhana, ia adalah 0.2-0.3.

Amblyopia teruk dicirikan oleh ketajaman penglihatan dari 0.05 hingga 0.1.

Sekiranya angka ini di bawah 0.04, maka tahap yang sangat tinggi. Faktor-faktor berikut terlibat dalam pembangunan amblyopia:

  • strabismus monolateral mesra;
  • awan kornea;
  • katarak kongenital;
  • peninggalan kelopak mata atas;
  • distrofi kornea;
  • kecederaan;
  • hemofthalmus;
  • perbezaan besar dalam pembiasan mata;
  • psikosis.

Kumpulan risiko termasuk bayi yang sangat awal. Amblyopia adalah sebahagian daripada sindrom Bench dan Kaufman. Tanda-tanda penglihatan yang lemah pada kanak-kanak dengan tahap ringan patologi ini adalah ringan atau tidak hadir. Ciri-ciri utama adalah:

  1. Pengurangan penyesuaian gelap.
  2. Pelanggaran persepsi warna.
  3. Kecurangan kepala semasa pemeriksaan objek.
  4. Disorientasi.
  5. Ketidakupayaan untuk memfokus mata pada subjek yang terang.
  6. Penyimpangan bola mata.

Ramai kanak-kanak yang sakit menutup mata sambil membaca buku. Sering kali, dengan amblyopia, strabismus, kekerapan lensa dan nystagmus dikesan. Pemulihan penglihatan pada kanak-kanak dengan amblyopia semasa memakai kacamata dan kanta adalah mustahil. Ini adalah ciri diagnostik yang berharga.

Norma penglihatan kanak-kanak

Kanak-kanak melihat melalui kerja-kerja penyelarasan pelbagai struktur. Kejelasan imej yang dihasilkan ditentukan oleh keadaan sistem optik dan otak. Mata kanak-kanak itu dapat melihat radiasi elektromagnetik dan menjadikannya imej di retina. Mata terbentuk oleh epal, saraf dan alat tambahan.

Kira-kira 220 juta kanak-kanak mengalami masalah penglihatan, dalam 8% kes, masalah itu tidak dapat dihapuskan. Kanak-kanak dengan penurunan berterusan dalam ketajaman objek visual memerlukan penjagaan khas.

Bagaimana untuk memperbaiki visi kanak-kanak, tidak semua orang tahu. Dengan miopia, rawatan ditentukan oleh ijazahnya. Dengan perkembangan miopia kurang daripada 0.5 pesakit setiap tahun adalah pemerhatian kanak-kanak yang mencukupi. Dalam kes yang lebih teruk, rawatan diberikan. Aspek utama terapi adalah:

  • pembetulan dengan gelas atau kanta lekap;
  • gimnastik visual;
  • urut leher dan kepala;
  • fisioterapi;
  • mengambil vitamin;
  • penggunaan dadah vasodilator;
  • scleroplasty.

Pembetulan penglihatan laser untuk kanak-kanak adalah mungkin hanya apabila mereka mencapai umur 18 tahun. Plus yang ia sangat berkesan dan berpatutan.

Sekiranya, terhadap latar belakang astigmatisme, penglihatan kanak-kanak jatuh - apa yang perlu dilakukan dalam keadaan ini, setiap pakar oftalmologi tahu. Berumur 18 tahun melakukan terapi konservatif. Ia termasuk penggunaan kanta silinder, kenalan atau spherocylinder.

Pilihan bergantung pada usia pesakit. Adalah disyorkan untuk memakai kanta sentuh keras pada waktu malam. Jika astigmatisme kurang daripada 1.5 dpi, ortokeratotherapy dilakukan. Selepas diagnosis kanak-kanak dengan gangguan penglihatan, doktor menentukan masa operasi. Untuk menilai tahap astigmatisme membolehkan jadual.

Campur tangan bedah ditunjukkan dari 18-20 tahun. Terapi laser atau keratotomi.

Bagaimana untuk memulihkan wawasan kanak-kanak, jika dia mempunyai amblyopia, tidak semua orang tahu. Dalam kes ini, rawatan itu berkesan sehingga 10-12 tahun. Selepas diagnosis kanak-kanak dengan gangguan penglihatan, penyebab utama ambillopia dihapuskan. Pembetulan ptosis, vitrectomy, rawatan katarak dan pembetulan strabismus boleh dilakukan.

Anehnya, sehingga enam bulan dalam penglihatan kanak-kanak adalah 20-25 kali lebih lemah berbanding dewasa. Dia dapat melihat hanya objek besar yang terletak di jauh.

Dengan satu setengah hingga 3 tahun, kadar bayi adalah 0,6-0,8. Sekarang dia dapat menumpukan pandangannya pada mana-mana subjek.

Dari 3 hingga 5 tahun, visi kanak-kanak sudah hampir kepada orang dewasa dan 0.8-0.9. Tetapi pada zaman ini, disebabkan oleh otot-otot yang tidak mencukupi, miopia keturunan mungkin muncul.

Pada umur 5 - 7 tahun, kanak-kanak melihat hampir dewasa, norma adalah 0.9 - 1. Dalam tempoh ini, dia sudah cukup bersedia untuk membaca dan menulis. Tetapi visi terus terbentuk sehingga akhir pertumbuhan mata - sehingga 12 tahun.

Untuk mengelakkan masalah dengan penglihatan kanak-kanak, perlu bertindak secara komprehensif. Gaya hidup yang betul dan peperiksaan biasa oleh pakar mata sudah menjadi langkah besar untuk mengekalkan kesihatan mata.

Gantikan perhimpunan jam-jam di TV dan komputer kanak-kanak dengan permainan di udara terbuka atau aktiviti fizikal lain.

Rawat bukan sahaja mungkin tetapi perlu!

Apabila diagnosis "penglihatan 0.3" disahkan, kemungkinan besar, doktor akan menetapkan anda memakai kanta atau kacamata khas - dalam kebanyakan kes ini adalah prasyarat untuk membetulkan kecacatan penglihatan.

Sekiranya pakar mata berpendapat bahawa sesuai, maka gunakan kacamata atau kanta apabila membaca, bekerja di komputer atau menonton TV. Dalam kes-kes di mana ia tidak cukup berkesan, cermin mata atau kanta ditetapkan untuk memakai kekal, tetapi doktor mestilah yakin ini melalui penyelidikan tambahan.

Dengan cara ini, "visi 0.3" tidak bermakna anda boleh masuk ke optik dan membeli gelas dengan diopter sebanyak 0.3. Doktor mendakwa bahawa ini adalah salah faham terbesar orang yang menghadapi masalah dengan penglihatan. Hanya pakar oftalmologi boleh memilih cermin yang paling sesuai, memandangkan penunjuk diopter yang akan seberapa berkesan yang mungkin dengan visi 0.3. Melakukannya dengan betul adalah mustahil!

Kaedah profilaksis bukan spesifik

Pencegahan gangguan penglihatan di kalangan kanak-kanak usia prasekolah harus ditangani oleh ibu bapa dan guru. Pencegahan penyakit mata adalah langkah utama. Langkah-langkah pencegahan berikut adalah paling berkesan:

  1. Kerja visual bergilir dengan gimnastik.
  2. Melakukan urutan.
  3. Memberi cahaya yang mencukupi.
  4. Pencegahan kecederaan.
  5. Sekatan penggunaan komputer dan televisyen.
  6. Mengelakkan membaca sambil makan, menunggang dan berbaring.
  7. Rehat aktif.
  8. Berenang
  9. Pemakanan penuh.

Penampilan ketegangan mata, kekerapan atau kekejangan mungkin menunjukkan bahawa kanak-kanak mempunyai masalah penglihatan. Kita tidak boleh lupa bahawa kanak-kanak, seperti orang dewasa, mudah terdedah kepada pelbagai penyakit mata. Sekiranya rawatan yang ditangguhkan terdapat risiko penurunan ketajaman visual sehingga kerugiannya.

http://glazdoktor.ru/mozhet-videt-rebenok-zreniem/
Up