Adalah dipercayai bahawa bayi melihat dunia terbalik. Ini lebih banyak mitos dari yang benar. Walau bagaimanapun, kanak-kanak kecil merasakan perkara yang sedikit berbeza daripada orang dewasa. Alasan untuk ini adalah keghairahan visi kanak-kanak di bawah umur satu tahun. Ibu bapa perlu mengetahui ciri-ciri ini untuk membantu anak mereka melihat dengan lebih baik.
Dengan kelahiran seorang kanak-kanak, sistem visualnya belum berkembang sepenuhnya. Pembentukan yang paling intensif berlaku hanya pada tahun pertama kehidupan. Dan ibu dan ayah akan membantu.
Seorang kanak-kanak kecil mungkin mempunyai juling. Ia timbul dari ketiadaan saraf optik dan otot yang mengawal pergerakan bola mata. Strabismus dianggap sebagai variasi norma dan pas dengan 2-3 bulan.
Bola mata bayi adalah 6 mm lebih kecil daripada orang dewasa. Oleh itu, beliau telah mengembangkan hyperopia dan menyempitkan bidang pandangan, iaitu. dia hanya melihat objek yang betul-betul di hadapan matanya. Persekitarannya seolah-olah dia kabur dan rata disebabkan oleh kemunduran penglihatan binokular (keupayaan untuk melihat dengan jelas dengan kedua-dua mata).
Mengurangkan ketajaman visual tidak membenarkan kanak-kanak melihat butirannya. Pandangannya tidak baik pada objek. Ia bertindak balas dengan baik kepada cahaya, dapat membezakan antara gelap dan terang, tetapi persepsi warna belum berkembang. Dia dapat membezakan objek yang dibuang darinya dengan 15-100 cm. Objek yang terletak pada jarak 20-50 cm paling baik dilihat. Seorang kanak-kanak melihat dalam warna hitam dan putih dan memalingkan kepala dan mata di belakang objek bergerak kira-kira 30 cm jauhnya.
Kanak-kanak itu boleh dengan ringkas memegang pandangannya pada objek yang 25-40 cm daripadanya; tidak lama untuk mengikuti bergerak objek terang besar; membezakan warna yang berbeza. Menjelang akhir bulan pertama (kira-kira 20-22 hari), pergerakan bola mata kanak-kanak menjadi lebih jelas.
Latihan gerakan serentak otot mata boleh dilakukan dengan menggunakan latihan berikut:
Kanak-kanak menghidupkan objek bergerak lebih lama dan mungkin menumpukan pada objek yang dibuang. Dia gembira dapat bertemu dada ibunya, kerana dia sudah mengaitkannya dengan hidangan yang menyenangkan. Menjelang akhir bulan kedua, bola mata bergerak lebih lancar dan diselaraskan.
Kanak-kanak boleh membezakan objek pada jarak sehingga 3 meter. Hyperopia terus dimajukan, dan benda-benda yang berdekatan semakin buruk. Kanak-kanak itu mengiktiraf muka ibunya, menyaksikan objek bergerak. Lebih baik melihat kelantangan dan bentuk objek, membezakan antara biru, merah, hijau, kuning.
Kanak-kanak akhirnya membangunkan visi stereoskopik (iaitu, volumetrik). Ia adalah warna yang dibezakan dengan baik, boleh membetulkan pandangan pada objek jarak jauh dan jarak dekat, lebih baik diselaraskan apabila meraih subjek. Dia suka menonton orang-orang di sekelilingnya, bermain dengan kaki dan lengannya.
Kanak-kanak belajar untuk membezakan objek kecil, untuk mengenali warna; dia memahami mainan mana di hadapannya, walaupun ada yang tersembunyi; Melihat objek yang terletak pada jarak 4-5 m. Pada 6 bulan, pembentukan struktur organ visi, yang bertanggungjawab untuk memfokuskan imej objek pada retina, selesai. Kanak-kanak di ruang tuan umur ini dengan baik dan belajar untuk mengaitkan dan menganggarkan jarak antara objek. Sistem saraf terus berkembang, hubungan yang stabil dibentuk antara penganalisis visual dan otak. Kanak-kanak mula menghafal dan menafsirkan objek-objek sekitarnya. Di samping itu, kelajuan pemindahan maklumat dari organ penglihatan ke otak meningkat dengan ketara. Pada bulan ke-7, penglihatan bayi itu sedikit berbeza daripada orang dewasa.
Warna kekal muncul di mata. Kedalaman dan ketajaman visual kanak-kanak hampir sama dengan orang dewasa. Dia sudah boleh membezakan warna pastel yang membosankan. Dia baik dipertimbangkan objek secara keseluruhan dan dalam bahagian. Secara aktif mencari barangan yang tiba-tiba hilang dari pandangannya. Koordinasi pergerakan badan dan mata yang baik.
http://mosglaz.ru/blog/item/1847-zrenie-u-detej-do-goda.htmlBayi telah terbiasa dengan alam sekitar, dan anda mula memahami sedikit demi sedikit, tetapi dia masih banyak belajar... "Ia tumbuh seperti ragi" - ekspresi yang paling tepat yang menyifatkan perkembangan kanak-kanak dalam 2 bulan. Dia masih tidur banyak, sering menangis, tetapi dalam tingkah lakunya, pandangannya, kesedaran tertentu muncul. Dan peristiwa yang paling menggembirakan bagi ibu bapa ialah kemunculan "kompleks revitalisasi" dalam si kecil.
Ia bukan secara kebetulan bahawa pada tahun pertama kehidupan kanak-kanak adalah adat untuk memeriksa doktor anaknya secara bulanan, dan kadang-kadang dengan penglibatan pakar sempit. Sebagai contoh, pada 2 bulan, bayi juga diperiksa oleh seorang pakar neurologi, seorang pakar bedah ortopedik dan ahli oktik. Ini disebabkan oleh pertumbuhan dan perkembangan intensif bayi semasa tempoh ini. Pemeriksaan perubatan termasuk berat badan, ketinggian, lilitan dada dan kepala, memeriksa penglihatan, pendengaran, dan kemahiran motor.
Berat seorang kanak-kanak pada 2 bulan meningkat sebanyak kira-kira ¼ dari jisim yang sebulan lalu. Iaitu, bayi menjadi lebih sukar pada 750-1000 gram. Jika kita mengedarkan angka-angka ini untuk hari dan minggu, kita mendapat kira-kira 250 g kenaikan mingguan dan 30-35 g setiap hari! Pertumbuhan juga tidak ketinggalan: kanak-kanak ditarik oleh 4 cm (iaitu, satu sentimeter selama seminggu)! Lilitan payudara dan kepala meningkat secara merata: oleh 1.5-2 cm.
Angka pertumbuhan pesat sedemikian menunjukkan perkembangan intensif semua sistem dan organ dalaman di dalam badan bayi. Dan irama hidupnya menyumbang sepenuhnya kepada ini. Bayi menghabiskan banyak masa dalam mimpi (kira-kira 20 jam), dan aktif bangun semasa selang terjaga (1/5 berat badannya setiap hari). Ia tidak perlu, selepas setiap pemberian makanan, untuk membuang sisik dan semak seberapa banyak yang disedutnya. Lagipun, setiap kali seorang kanak-kanak digunakan untuk payudara, dia dapat memenuhi keperluan yang berbeza (untuk makanan, untuk minum, untuk sensasi sentuhan).
Sekiranya anda sebelum ini meletakkan bayi yang baru lahir di perut, maka bayi berusia 2 bulan sudah dapat menjaga kepala dan dada dalam kedudukan yang dibangkitkan selama beberapa saat. Latihan semacam itu perlu dilakukan lebih kerap untuk menguatkan kerangka otot leher dan kawasan kolar. Faedah-faedahnya dibawa dengan mengusap telapak tangan, yang lebih sering dijepit di tangan. Refleks genggam dibangunkan dengan sangat kuat, jika bayi diletakkan rapi di tangan, dia dapat menahannya untuk sementara waktu. Pada 2 bulan, hipertonik kongenital bahagian kaki bayi secara beransur-ansur hilang. Ini dinyatakan dalam kelonggaran secara beransur-ansur badan, lengan, kaki, tangan.
Pada 2 bulan, kanak-kanak itu sudah dapat mengenali dan merespon sesuai dengan bunyi yang biasa: ucapan ibu bapa, bunyi bising, pengasuh muzik. Kanak-kanak itu menghidupkan kepalanya, cuba memikirkan sisi mana bunyi itu datang. Otot-otot mata membusuk berkembang, tatapannya menjadi fokus. Dia mula membezakan bentuk, warna, dan berminat untuk bergerak objek terang. Tetapi paling rapat dia meneliti wajah manusia. Saudara-mara ini menjadi sangat dekat, diingini, dapat dikenali.
Jangkauan penglihatan bayi pada 2 bulan ialah 40-50 cm. Mainan yang digantung pada jarak ini jatuh ke dalam bidang visualnya, dan dia akan cuba merebutnya dengan pena. Tetapi koordinasi mata-mata akhirnya akan dibentuk sedikit kemudian, selama bulan ke-3 kehidupan. Apabila seorang kanak-kanak sedang menjalani temujanji neurologi, dia akan menggunakan kebolehan pendengaran dan visualnya, memegang mainan yang terang (atau alat khas) dari sisi ke sisi, sambil mengetuk ringan.
Pada bulan kedua kehidupan kanak-kanak itu, dia mula secara sengaja mencuba tali vokalnya. Apabila bayi sudah penuh, tetapi tidak tidur, dia dapat menghasilkan pelbagai bunyi: dari "a-o" hingga "gu" dan gumbingan guttural berdenyut. Sudah tentu, ini masih jauh dari ucapan, tetapi sudah menjadi cara komunikasi tambahan. Tempoh "berjalan" dan "babbling" bayi bergantung kepada mood, kesejahteraan dan reaksi orang dewasa. Jika anda menyokong "permulaan" beliau dengan bercakap dengannya dalam "bahasa "nya, mengajarnya bunyi baru, maka anak itu akan dengan senang hati menyokong" dialog ".
Pada 2 bulan, bayi meningkatkan sfera emosi dan komunikasinya. Dia menguasai kaedah komunikasi seperti senyuman sedar. Melihat salah seorang ibu bapa yang berdekatan, kanak-kanak itu mula menunjukkan kegembiraan dengan rupa keseluruhannya: tersenyum, bergerak secara aktif anggota badannya, berjalan. Dia menyatakan rasa tidak senang dengan berteriak atau menjerit. Biasanya tangisannya dikaitkan dengan perkara-perkara berikut:
Dalam 2 bulan bayi itu sudah berminat dengan makhluk hidup yang lain. Dia tertarik bukan sahaja oleh ibu dan ayahnya, tetapi juga oleh haiwan yang kelihatan, dan anak-anak lain. Bayi itu akan membekukan seketika, menelusuri mata subjek yang menarik, dan kemudian dapat mengungkapkan kekagumannya untuk berbunyi gembira. Sekiranya seorang ibu rapat mengikuti tindak balas burung, maka dia akan memahami isyaratnya, permintaan untuk bercakap (main) - seragam berkerut dengan 2 lengan dan kaki, disertai dengan senyuman lebar.
Sesetengah ibu bapa takut memanjakan remah dengan memakainya di tangan mereka atau oleh perhatian mereka yang berlebihan. Walau bagaimanapun, apabila anak menangis, sangat penting untuk mengetahui sebab dan menenangkannya. Dan pemikat yang paling penting dan penting untuknya bukan puting, yang mereka cuba untuk mendorong, tetapi tangan dan dada ibu yang hangat. Pada 2 bulan hidup, keyakinan bayi di dunia terus terbentuk, dan hanya orang yang paling dekat dan paling dekat dapat memberikan rasa aman.
Bayi dalam 2 bulan sudah boleh diuji secara bebas. Apa yang perlu dilakukan?
Ujian yang paling mudah ini akan menunjukkan sama ada bayi sedang membangunkan segala-galanya dalam masa, sama ada dia mempunyai lag 2 bulan di belakang norma umur. Sekiranya ada tanda-tanda tingkah laku yang mencurigakan atau sebab-sebab lain yang perlu diambil perhatian, adalah lebih baik untuk berunding dengan pakar pediatrik yang memantau kanak-kanak. Mengetahui bagaimana kanak-kanak perlu berkembang dalam tempoh ini, anda boleh membantu dia dengan urut dan latihan ringan. Dipercayai bahawa pada awal bulan ke-3 kehidupan, separuh penyapu akhirnya mengucapkan selamat tinggal kepada anak yang baru lahirnya, mengatasi masa adaptasi kritis.
http://agushkin.ru/razvitie/vtoroj-mesyac-zhizni-rebenka.htmlSetiap ibu berminat dengan hakikat bahawa kanak-kanak harus dapat berusia 2 bulan, kerana perkembangan dan pertumbuhan bayi dua bulan adalah pusat perhatian seluruh keluarga. Semasa tahun pertama kehidupan, komponen emosi, fizikal dan mental keperibadian bayi dengan cepat mula berkembang. Pertumbuhan pesat badan digabungkan dengan pemerolehan semua kemahiran baru.
Bayi selepas bulan kedua hidup secara aktif menaikkan berat badan, peningkatan dalam pertumbuhan juga penting. Berikut adalah parameter lazim seorang kanak-kanak yang sihat pada usia ini:
Bayi boleh tidur sehingga ¾ sepanjang masa. Semua tempoh terjaga akan berjumlah kira-kira 6 jam sehari. Mod tidur melibatkan rehat malam selama 9-10 jam, yang mana 6 jam tidur tanpa gangguan. Bayi sudah dapat membezakan antara siang dan malam dan lebih suka tidur lebih gelap. Dari umur ini, bayi mula memegang kepala tegak secara bebas, yang menunjukkan bahawa otot-otot leher kuat. Kanak-kanak harus dapat memegang kepala apabila berbaring pada perut, dan ketika berada di tangan lajur.
Menurut rejim pemakanan untuk menyusu pada usia dua bulan, bayi yang baru lahir harus menerima payudara apabila diminta. Dengan pemakanan tiruan, overfeeding berbahaya, jadi anda perlu memberikan campuran pada jadual. Mandi perlu dilakukan pada suhu bilik, menggunakan air suam biasa atau dengan penambahan ramuan herba. Detergen boleh digunakan sekali seminggu.
Kanak-kanak itu secara aktif bertindak balas kepada semua makhluk hidup yang berhampiran. The crumb dapat melihat dengan matanya objek yang menarik kepadanya, anak itu dapat menyatakan kegembiraannya dengan seruan gembira dan gerakan aktif lengan dan kaki. Tersenyum adalah apa yang dapat dilakukan anak dalam 2 bulan, perkembangan ekspresi muka sedang terjadi pada kadar yang semakin meningkat. Seorang bayi sengaja tersenyum pada ibunya atau yang paling dekat.
Sekiranya anda melihat bahawa seorang kanak-kanak mestilah berusia 2 bulan berhubung dengan persepsi visual, anda akan melihat bahawa bayi telah memperoleh keupayaan untuk memfokus penglihatan pada objek yang menarik. Seorang kanak-kanak dengan minat yang meriah menganggap sesuatu yang bergerak pada jarak kira-kira 50 cm, tetapi jika pergerakannya terlalu cepat, dia masih tidak dapat melihat subjek itu. Bayi sudah dapat membezakan antara orang dan objek, mula mengenali ibu, adalah animasi ketika dia muncul. Kanak-kanak suka berhenti melihat objek atau mainan yang cerah.
Reaksi kanak-kanak kepada bunyi menjadi sedar, serbuk tahu mengetahui cara mendengar dan merespon bunyi-bunyi. Inilah yang harus dilakukan oleh anak anda tanpa kesulitan dalam 2 bulan. Sekiranya anda mahu memastikan, keluar dari pandangan anak kecil itu, kemudian goncangkan rattle tersebut. Bayi dua bulan mengalihkan kepala ke sumber bunyi. Jadi anda boleh menyemak pendengaran bayi. Bayi dua bulan dapat membezakan suara ibu. Intonasi bayi ucapan terlalu jelas. Apabila kanak-kanak mendengar jeritan atau bunyi tajam, ia akan menunjukkan kebimbangan, ketakutan, dan mungkin menangis.
Refleks yang lemah atau ketidakhadiran mereka dapat nyata pada bayi prematur yang mengalami asfiksia dan mengalami cacat perkembangan. Jadi anak-anak memerlukan pemantauan berterusan pakar pediatrik atau pakar lain. Refleks berikut bayi baru lahir dipelihara dalam bayi yang berusia dua bulan yang sihat:
Tots pada 2 bulan secara aktif mula membangunkan secara fizikal dan mental. Hypertonicity dari otot-otot ekstremiti secara beransur-ansur hilang, dan bukan percubaan pergerakan bermusuhan yang datang apabila anak itu cuba mencapai mainan. Kanak-kanak mula memahami bagaimana untuk menerapkan pergerakannya. Kanak-kanak mula memusatkan pandangannya ke objek yang terang, dia tahu bagaimana mendengar dengan penuh perhatian pada sesuatu.
Pada usia dua bulan, kanak-kanak mempunyai lebih banyak kemahiran fizikal. Berbaring di dada, serbuk itu harus mengangkat kepala dan bahu dari permukaan. Karapuz boleh tetap seperti ini selama satu minit - inilah yang perlu dilakukan bayi pada 2 bulan. Fakta ini mengesahkan bahawa otot belakang dan tulang belakang serviks berkembang, semakin kuat. Di samping itu, kanak-kanak itu boleh melancarkan dari kedudukan terdedah, setong di belakangnya. Terdapat penurunan dalam nada otot yang semakin meningkat, penyelarasan umum pergerakan bertambah baik, pergerakan arah muncul apabila seorang kanak-kanak cuba untuk mencapai subjek kepentingan.
Perkembangan bayi pada 2 bulan dicirikan oleh kecenderungan untuk mengucapkan bunyi vokal dan, oh, oh, dan lain-lain. Mereka juga memancarkan bunyi "gu", "ha", "agu", dan sebagainya, dapat mengucapkan bunyi berbunyi, bunyi guttural. Sekiranya ibu menyokong remah-remah, terlibat dalam dialog, perlahan-lahan melontarkan anak itu, maka ia pasti akan menyebabkan banyak reaksi emosi yang menyenangkan dari sisi bayi. Kemahiran seorang kanak-kanak pada 2 bulan membolehkannya untuk meluahkan emosi atau emosi yang berbeza melalui menangisnya - ketakutan, kelaparan atau lampin basah, kebosanan.
Kanak-kanak mula secara sedar mengambil minat terhadap segala-galanya di sekeliling dan bertindak balas terhadapnya. Senarai utama apa yang bayi boleh lakukan pada 2 bulan berhubung dengan dunia sekeliling:
Untuk mengembangkan bayi, urut dan senaman sangat berguna. Pada usia dua bulan, urutan boleh berlangsung 8 minit. Menjalankan prosedur seperti berikut:
Jangan berfikir bahawa kanak-kanak dalam 2 bulan masih tidak tahu apa-apa dan tidak faham. Permainan dan latihan berikut akan membantu mempercepatkan perkembangan bayi:
Bayi anda telah menjadi lebih kuat dan lebih sedar, dia telah nyata berkembang pada bulan pertama kehidupan dan telah mempelajari kemahiran baru. Jadi, sudah tiba masanya untuk memulakan kelas yang akan membantu dalam perkembangan kanak-kanak dalam 2 bulan. Permainan dan petua dari artikel ini akan membantu anda untuk lebih membangunkan wawasan kanak-kanak, memulakan pembentukan ucapannya, menguasai hubungan kausal dan meningkatkan koordinasi pergerakan.
Bayi dua bulan masih banyak tidur dan menyusu pada susu ibu. Kanak-kanak sudah terbiasa dengan rumahnya, dia berasa lebih yakin dan tenang. Pada 2 bulan, kanak-kanak mengalami lompatan, kerana mereka telah sepenuhnya menyesuaikan diri dengan kehidupan extrauterine dan kini tidak dianggap sebagai bayi baru lahir. Perkembangan kanak-kanak pada 2 bulan lebih ditujukan kepada aktiviti emosi - bayi mula memberi ibu bapanya senyuman, cuba mengawal tubuhnya dan menarik perhatian kepada dirinya sendiri dengan pelbagai bunyi.
Anak anda sudah menumpukan perhatian pada muka ibu saya, dia sangat menyukainya jika anda mula merengut dan beruk. Apabila anda mula berkomunikasi dengan bayi, dia tersenyum kepada anda dan boleh membuat bunyi gembira. Cara terbaik untuk menghiburkan anak dalam 2 bulan adalah untuk menjadikan bibir ibu dengan gincu yang cerah dan menggambarkan emosi yang berbeza - senyum, berkeringat dan terkejut, disertai dengan seruan yang sesuai. Jika anda perlu mengambil bayi untuk seketika, menggantung balon, saiz wajah seorang lelaki, di dalam katilnya, dia akan melihat dengan senang hati dan cuba mencapainya dengan tangannya.
Bulan kedua kehidupan bayi adalah masa yang sesuai untuk memulakan ucapannya. Semasa berenang atau mandi, anda boleh memberitahu sajak dan lagu bayi, menyanyikan lagu atau membaca cerita dongeng. Bercakap dengan dia dengan timbre dan kekuatan suara yang berbeza, ubah intonasi. Meniru bunyi-bunyi yang dikatakan oleh seorang kanak-kanak berusia dua bulan, menggelitik dan merumitkan "kata-kata" yang dia sebut, bayi akan cuba mengulangi selepas anda. Memperkenalkan anak dengan binatang, untuk ini anda boleh menggunakan mainan atau gambar, ulangi bunyi yang mereka buat dan berikan waktu bayi untuk mencuba atau mengomel kembali.
Petua! Beritahu anak anda tentang semua yang anda lihat dalam perkataan kanak-kanak dan dewasa. Jadi, anda akan membangunkan ingatan dan perbendaharaan kata dari awal usia. Semakin anda bercakap dengan bayi, semakin cepat dia akan belajar bercakap sendiri.
Pada bulan kedua kehidupan, kanak-kanak mula membina hubungan kausal secara bebas. Dia sudah memahami bahawa suara ibunya bermakna penampilannya tidak lama lagi di katil bayi itu. Ia berkuasa untuk membantu anak anda mengembangkan kemahiran ini. Idea untuk pembangunan hubungan sebab-akibat:
Seorang kanak-kanak dalam 2 bulan secara aktif menghidupkan kepalanya, melambai tangan dan kakinya. Jika anda membelai kanak-kanak, lepaskannya semasa anda sedang bangun, supaya ia akan berkembang lebih cepat dan lebih baik. Hancurkan urut ringan dan lakukan latihan pagi. Anda juga boleh meletakkan perut bayi anda pada bola besar atau fitobol dan menggulungnya ke belakang dan sebagainya. Latihan semacam ini bukan sahaja memberi kesan positif kepada perkembangan koordinasi pergerakannya, tetapi juga membantu melegakan kolik. Semasa mandi, anda tidak perlu menggunakan mandi bayi yang ketat, anda boleh berenang dengan bayi, jadi dia akan merasa lebih yakin, atau meletakkan bulatan di atasnya untuk mandi di lehernya.
Pada bulan kedua kehidupan, kanak-kanak masih ingat nafas yang memegang refleks dan kemahiran renang yang diperolehnya semasa kehidupan intrauterin. Jika anda ingin, anda boleh mengajar bayi anda berenang dan menyelam di kolam renang seawal 2 bulan.
Perkembangan kanak-kanak dalam 2 bulan sangat cepat dan sekarang anda melihat kejayaan pertama bayi anda. Dia secara mandiri menaikkan dan memegang kepalanya selama beberapa saat dan cuba mengangkat dadanya ketika dia berbaring di perutnya. Bolehkah bayi anda memegang mainan di tangannya untuk masa yang singkat, berbaring santai dengan lengan dan kaki yang terbentang? Oleh itu, kini anda boleh beralih ke permainan dan aktiviti untuk perkembangan kanak-kanak dalam 3 bulan.
http://helpdex.ru/razvitie-rebyonka-v-2-mesyatsa/Anda telah melepasi tahap bayi baru lahir. Sudah dalam bulan kedua kehidupan kanak-kanak, anda mula memahami keperibadiannya. Anda juga telah belajar untuk memahami tanda-tanda bahawa kanak-kanak berusia dua bulan membuat, suka dan tidak suka.
Anda telah melepasi tahap bayi baru lahir. Sudah dalam bulan kedua kehidupan kanak-kanak, anda mula memahami keperibadiannya. Anda juga telah belajar untuk memahami tanda-tanda bahawa kanak-kanak berusia dua bulan membuat, suka dan tidak suka.
Anda tahu sebab-sebab ketidakpuasan, yang pada masa ini agak primitif: kelaparan, mengantuk dan lampin kotor.
Bayi dilahirkan sangat dekat, yang bermakna mereka melihat lebih baik pada jarak dekat.
Seorang kanak-kanak bulan kedua hidup belajar untuk mengikuti pandangan objek bergerak, lebih tertarik pada bentuk dan corak, dan mungkin juga melihat wajah-wajah yang biasa walaupun dari jauh. Wajah seseorang adalah salah satu objek kegemaran bayi, yang dapat dilihat, terutama jika wajahnya sendiri atau wajah orangtua.
Pasang cermin bayi yang selamat kanak-kanak pada tahap mata bayi dan lihat bagaimana anak anda mengawasi dirinya sendiri.
Visi warna seorang kanak-kanak terus berkembang dalam masa dua bulan, jadi hiasan dinding atau mainan yang terang akan membantu mengembangkan kemampuan anak kecil untuk membezakan warna. Warna pastel lembut sukar untuk menghargai anak, dan ini harus diingat ketika membeli mainan dan buku.
Pada kanak-kanak pada 2 atau 2.5 bulan, koordinasi mata diperbaiki untuk mengesan objek bergerak.
Bayi 2 bulan mula mengenal pasti suara yang dia dengar lebih kerap.
Bercakap secara tetap (atau menyanyi) adalah cara yang bagus untuk membantu anak anda membiasakan diri dengan suara, dan ini juga salah satu cara untuk menenangkan bayi.
Bayi akan menikmati mendengar muzik (termasuk gaya yang berbeza) dan mungkin terpesona oleh bunyi biasa dunia. Jauhkan bayi yang berdekatan apabila anda mengetuk periuk sambil memasak makan malam, dan biarkan mereka duduk di dalam telinga ketawa yang lebih tua dan bermain saudara-saudara.
Pembangunan motor kanak-kanak pada bulan kedua dicirikan oleh kawalan yang lebih besar ke atas kedudukan badan. Ini bermakna bahawa bayi dalam kedudukan di perut atau tegak dapat memegang kepala lebih mantap daripada sebelumnya.
Pada dua bulan, bayi mengekalkan refleks menghisap yang kuat. Anda mungkin menyedari bahawa bayi suka menghisap tinju atau jari. Ini adalah salah satu cara terbaik untuk menghibur kanak-kanak.
Pada 2 bulan, bayi belum lagi mempunyai koordinasi yang cukup untuk bermain dengan mainan. Tetapi dia boleh memukul benda berwarna-warni yang tergantung di hadapannya. Pada 2 bulan, bayi boleh mula mencapai objek. Inilah permulaan manifestasi koordinasi mata-mata.
Pada 2 bulan, bayi juga boleh memegang mainan sedikit, yang anda letakkan di salah satu tangannya.
Untuk kanak-kanak berusia dua bulan, cara komunikasi utama menangis. Tetapi kadang-kadang anda boleh mendengar agukanie, mencengkam dan menggigit. Kanak-kanak mesti mengenal pasti wajah dan suara ibu bapa. Mungkin anda akan dapat melihat senyuman tersenyum yang pertama.
Salah satu perkara yang paling penting ibu bapa dapat mencapai pada usia ini ialah bercakap dengan seorang kanak-kanak. Bertentangan dengan fakta bahawa kanak-kanak dua bulan tidak dapat bercakap, mereka bertindak balas dengan suara suara orang tua, dan ini mendorong mereka untuk mula membentuk kata-kata pertama mereka.
Ramai bayi terjun dalam episod menangis pada 2 bulan, dengan keputusan bahawa ibu bapa menjadi hampir kecewa. Terdapat banyak sebab mengapa anak menangis, walaupun kelihatannya semua keperluannya telah dipenuhi. Kematangan sistem saraf, terlalu banyak kerja atau sekadar keperluan untuk menenangkan - salah satu sebab yang paling biasa.
Menjaga kanak-kanak pada 2 bulan tidak jauh berbeza dengan tempoh neonatal. Perbezaannya adalah dalam bilangan penyusuan, waktu tidur, permainan pendidikan dan mainan.
Bulan ini, bayi akan perlu diberi makan lebih kerap. Cuba ikuti dan mempercayai tanda-tanda yang diberikan oleh bayi apabila ia memberi makan.
Apabila memberi makan, kedua-dua payudara perlu ditawarkan untuk menggalakkan penyusuan yang lebih baik.
Jika anda makan dengan campuran, pada masa ini bilangan penyusutan berkurangan dengan peningkatan dalam jumlah tunggal campuran. Ini akan berlaku apabila bayi matang. Sejak bayi tidak mencerna campuran secepat susu ibu, ibu bapa biasanya tidak perlu memberi makan kepada bayi yang menerima formula, seberapa kerap bayi menyusui.
Bayi dua bulan biasanya minum 6 hingga 8 botol 120 hingga 180 ml setiap hari, dan anda mungkin memerlukan tambahan 30 ml campuran apabila bayi mencapai 3 bulan.
Pada dua bulan, bayi masih memerlukan 1 hingga 2 makanan pada waktu malam, tetapi mereka mungkin mempunyai tempoh tidur yang lebih lama, misalnya, 5 hingga 6 jam antara sepasang penyusuan malam.
Mod tidur kanak-kanak itu menstabilkan, tetapi dalam masa dua bulan ia belum sepenuhnya ditubuhkan. Pada usia ini, bayi tidur 15 hingga 16 jam sehari. Tetapi jam tangan ini rawak, dan kanak-kanak biasanya tidak bersedia untuk tidur sepanjang malam. Ini terutama berlaku untuk bayi yang bangun untuk makan, kira-kira setiap tiga jam.
Bertahan selama beberapa minggu lagi dan anda boleh berehat secukupnya.
Ia perlu untuk membantu bayi untuk belajar bagaimana untuk tidur dengan bebas. Letakkan bayi di dalam katil ketika dia mengantuk dan tidak tidur nyenyak. Dia boleh tidur di bilik yang sama dengan anda, tetapi tidur di tempat tidur anda tidak digalakkan.
Semua bayi perlu diletakkan di belakang untuk mengurangkan risiko kematian bayi secara tiba-tiba. Biarkan anak menghabiskan banyak masa berbaring di perutnya semasa dia terjaga dan dikawal oleh orang dewasa.
Di samping itu, keluarkan semua barangan lembut dari katil bayi, termasuk bantal, selimut, mainan lembut, dan sekatan.
Jangan angkat kepala katil di katil kanak-kanak. Seorang kanak-kanak mungkin tergelincir ke dalam kedudukan yang membuatnya sukar untuk bernafas.
Pada 2 bulan, bayi harus diberikan vaksin pertama. Tandakan tarikh dalam kalendar atau buku harian apabila bayi berusia 2 bulan supaya tidak terlepas masa vaksinasi.
Beri anak anda cukup masa setiap hari. Haiwan peliharaan perlu dijauhkan dari bayi. Jangan sekali-kali meninggalkan bayi anda tanpa pengawasan pada meja yang berubah-ubah, di lantai atau di tempat yang tidak selamat. Mainan harus bulat dan lembut, tanpa tepi tajam.
Setiap kali anda terjaga dengan bayi anda, ambil kesempatan untuk bermain. Melalui permainan, anda akan membantu anak anda mengembangkan baik secara mental dan fizikal.
Anda boleh menggunakan aktiviti perkembangan berikut dengan kanak-kanak dalam 2 bulan.
Ini adalah aktiviti deria penting dalam kehidupan harian bayi. Posisi pada perut membantu mengembangkan koordinasi dan menguatkan leher, bahu, lengan dan tulang belakang kanak-kanak.
Kedudukan ini membantu kemahiran motor seperti rolling, crawling, tenggelam dan duduk.
Ia tidak terlalu awal untuk mula membaca kepada anak anda. Apabila kanak-kanak suka mendengar suara ibu bapa mereka, pastikan kedua-dua ibu bapa membaca sebaliknya. Membaca mempunyai banyak kelebihan, jadi berguna untuk membiasakannya setiap hari.
Faedah:
Petua untuk ibu bapa:
Ini adalah satu aktiviti deria mudah yang mempunyai kelebihan yang luar biasa untuk anda dan seorang anak kecil.
Apa yang boleh dilakukan:
Beberapa faedah adalah:
Pergerakan dengan kanak-kanak membantu dalam pembangunan sistem vestibular.
Bagaimana anda boleh bergerak? Anda boleh menghidupkan muzik dan tarian kegemaran anda bersama anak anda. Anda boleh mengayunkannya dari sisi ke sisi atau mengangkatnya. Anda boleh dengan cepat dan perlahan menggerakkan anak anda. Jangan lupa untuk berhenti kira-kira setiap minit. Ini akan membolehkan tubuh memperbaiki pergerakan itu dan memberi peluang untuk memastikan bayi tidak terlalu teruja.
Pengembangan sensasi sentuhan adalah penting. Kanak-kanak belajar tentang tubuhnya dan alam sekitar melalui sentuhan. Ingat bahawa ini bukan sahaja menggunakan tangan. Ia termasuk seluruh badan.
Berikut adalah beberapa idea:
Pada usia ini, kanak-kanak tidak dapat melihat jauh, tetapi ada banyak perkara yang dia suka. Orang-orang, tentu saja, salah satu kegemaran mereka. Aktiviti kegemaran lain adalah melihat jari-jari bergerak.
Apa yang perlu dilakukan Anda boleh membiarkan imajinasi anda berkeliaran. Matlamat utama untuk bayi adalah untuk menonton tarian jari anda. Anda boleh menghidupkan muzik dan menggerakkan tangan anda secara rhythmically. Atas, bawah, ke tepi, cepat atau perlahan.
Anda boleh menggunakan boneka jari dan membuat persembahan boneka yang mudah.
Pada dua bulan, kanak-kanak boleh melihat sehingga 45 cm dari mukanya. Pada usia ini, bayi juga boleh dipasang pada objek dan memantaunya untuk masa yang singkat. Anda boleh mempromosikan kemahiran ini melalui permainan. Anda boleh memegang mainan atau apa-apa objek yang bayi itu menarik di hadapan wajahnya. Pindahkannya ke arah yang berbeza. Di samping itu, anda boleh hum, bercakap atau membuat kesan bunyi lucu.
Semua kanak-kanak adalah unik dan mencapai tahap tertentu pada kadar mereka sendiri. Garis panduan pembangunan hanya menunjukkan apa yang dapat direalisasikan oleh anak. Jika tidak sekarang, kemudian tidak lama lagi. Sekiranya seorang kanak-kanak dilahirkan secara awal, ia mengambil sedikit masa untuk mencapai tahap perkembangannya. Sekiranya anda mempunyai sebarang soalan mengenai perkembangan kanak-kanak itu, rujuklah doktor.
http://kroha.info/razvitie/calendar/razvitie-rebenka-v-2-mesyatsaBayi menjadi objek kajian mendalam ibu bapa sebaik selepas kelahirannya. Ibu bapa melihatnya dari kepala ke kaki, cuba mencari persamaan dan mengagumi remah yang lama ditunggu-tunggu. Mata bayi adalah subjek perhatian khusus, kerana ia sangat menarik untuk mengetahui apa yang tersembunyi dalam rupa serbuk lucu.
Tidak seperti pendengaran, yang berkembang walaupun dalam rahim, perkembangan penglihatan pada bayi baru lahir bermula dari saat lahir dan bertambah baik sepanjang tahun pertama. Seorang kanak-kanak yang baru datang ke dunia ini sangat berbeza dari orang dewasa. Ketajaman visual pada bayi yang baru lahir adalah pada tahap persepsi tentang kehadiran atau ketiadaan sumber cahaya. Bayi juga dapat mengesan objek bergerak, itulah sebabnya dia dengan cepat mengingati wajah ibu yang bersandar padanya. Seluruh dunia yang mengelilingi bayi, adalah gambar abu-abu yang kabur, yang dikaitkan dengan ketidakmampuan retina dan sen visual di otak. Ya Secara fizikal, bayi dapat melihat dari lahir, tetapi otak belum siap memproses maklumat yang diterima.
Untuk memastikan bahawa bayi tidak mempunyai apa-apa kelainan dalam organ penglihatan, ia harus ditunjukkan kepada pakar. Peperiksaan pertama dilakukan di hospital bersalin, kemudian di klinik dalam 1 bulan setengah tahun. Doktor meneliti mata dan menilai keadaan fungsi visual.
1 bulan. Pada bulan pertama, kanak-kanak belajar untuk memberi tumpuan kepada sumber cahaya dan objek terang yang besar. Sebagai contoh, kanak-kanak dapat melihat nyala lilin atau cahaya lampu, dan juga melihat mainan lebih daripada 15 cm pada jarak kira-kira 25-30 cm. Secara mengejutkan, bayi mula-mula melihat secara mendatar, dan kemudian mula kelihatan dan menegak. Juga, ibu bapa mungkin dapat melihat bahawa mata bayi kelihatan dalam arah yang berbeza. Jangan takut pada ini, pada bulan pertama ini adalah perkara biasa. Dan hanya pada akhir bulan kedua pergerakan kedua-dua mata perlu diselaraskan.
2 bulan. Pada bulan-bulan berikutnya, bayi akan dapat membezakan warna. Dikatakan bahawa, pertama sekali, bayi belajar untuk membezakan antara kuning dan merah, serta warna yang berbeza seperti putih dan hitam. Juga, kanak-kanak boleh mengikuti pergerakan mainan di tangan anda. Pada usia ini, perkembangan visual dipromosikan dengan meletakkan bayi di perut, dan bergerak dengan bayi di sekeliling bilik semasa terjaga. Dari 2 bulan anda boleh menggantung di atas katil bayi mudah alih bayi atau mainan yang cerah. Anda juga boleh menunjukkan gambar hitam dan putih untuk perkembangan visi bayi yang baru, yang akan merangsang pembentukan sistem visual. Ini mungkin imej papan catur, jalur lebar atau sel.
3-4 bulan. Dari zaman ini, kanak-kanak itu membangun keupayaan untuk mengawal tangannya sendiri dan merebut objek yang kelihatan. Tawarkan anak anda untuk mengambil pelbagai mainan yang terang, seperti gelang, supaya dia belajar mengenal pasti konsep seperti saiz dan bentuk.
5-6 bulan. Kanak-kanak mula secara aktif meneroka persekitaran langsung mereka, dia dengan teliti memeriksa ciri-ciri muka dan wajah wajah anda. Kanak-kanak belajar untuk membezakan jarak ke subjek, dan juga secara aktif meningkatkan kemahiran merebut. Tangan dan kakinya sendiri menjadi mainan kegemarannya. Kanak-kanak juga belajar untuk memahami objek yang biasa di hadapannya, jika dia melihat sebahagian daripadanya.
7-12 bulan. Kanak-kanak mula menyedari ketekunan objek: bayi sudah tahu bahawa anda tidak hilang di mana-mana, bermain bersembunyi dan mencari dengannya. Dia juga mula aktif mencari item yang hilang, menyedari bahawa benda itu telah bergerak ke suatu tempat.
Perkembangan visi, serta kebolehan lain dari bayi, berlaku kerana hubungan rapat dengan orang dewasa. Luangkan lebih banyak masa bersama anak itu, dan kemudian kemajuan perkembangan penglihatan akan terbukti.
Adakah anak anda berumur 2 bulan? Sudah tiba masanya untuk mengambil beberapa keputusan, kerana sehingga setahun setiap hari pembangunan sangat penting.
Apa yang sepatutnya dapat kanak-kanak dalam 2 bulan: kemahiran motor
Bayi berumur dua bulan semakin banyak mengawal badan mereka. Semasa bulan kedua atau ketiga, bayi secara aktif berusaha untuk menjaga kepalanya tegak. Dia akan dapat melakukan ini secepat mungkin apabila otot-otot belakang dan lehernya cukup kuat. Bantu bayi dengan ini dengan berulang kali meletakkan bayi pada perut. Sudah tentu, lebih mudah untuk melakukan ini sebelum memberi makan. Jika pada masa yang sama anda akan menunjukkan kanak-kanak mainan, sedikit menaikkannya, dia akan menarik kepala supaya objek itu terlihat. Kanak-kanak tidak selalu menyukai keadaan ini, terutama jika dia sangat lapar, jadi bermula dengan latihan jangka pendek, secara beransur-ansur meningkatkan masa senaman. Dengan 3 bulan, kanak-kanak dapat menaikkan kepala mereka di belakang mereka.
Refleks menghisap masih kuat pada bayi berusia dua bulan. Anda mungkin menyedari bahawa kanak-kanak sering suka menghisap tinju atau jari-jari. Untuk bayi, ini adalah salah satu cara terbaik untuk menenangkan diri anda.
Apa yang boleh dilakukan dalam 2 bulan? Dia tidak mempunyai koordinasi yang mencukupi untuk bermain dengan kerincingan, tetapi boleh memukul objek berwarna-warni yang tergantung di hadapannya. Kanak-kanak itu secara ringkas memegang mainan di tangannya. Membangun refleks memegang adalah sangat penting, jadi lebih kerap meletakkan pelbagai objek dalam pemegang bayi dan perlahan-lahan angkat mereka, dengan itu menguatkan otot-otot jari dan jari-jari.
Cam bayi yang baru lahir dimampatkan sebagian besar waktu, tetapi secara bertahap sawit mulai terbuka. Dari saat ini bayi mempunyai mainan yang indah - tangannya sendiri. Dia akan menonton pergerakan mereka, jika mereka datang ke bidang penglihatannya, memerah dan memasangkan cam, cuba merebut pelbagai objek dengan bantuan palma nakal dan tarik jari ke dalam mulutnya.
Apa yang sepatutnya dapat kanak-kanak dalam 2 bulan: perkembangan deria
Bayi yang baru lahir kelihatan pendek, namun secara beransur-ansur ketajaman visual bayi bertambah baik. Menjelang awal bulan ketiga dia dapat mengenali saudara-saudaranya walaupun dari jauh. Kanak-kanak sangat menyukai wajah manusia. Mereka gembira melihat wajah ibu atau kakak perempuan. Sekiranya anda menggantung cermin selamat di sebelah katil bayi, dia akan berkenalan dengan dirinya dengan minat. Kadang-kadang anda mungkin melihat seorang kanak-kanak melihat lukisan di sisi lain bilik atau melihat keluar tingkap.
Visi warna kanak-kanak mesti dibangunkan. Pada usia ini, warna pastel masih sukar untuk persepsi, jadi mainan cerah perlu diperolehi. Meningkatkan jumlah pandangan bayi: dia boleh mengikuti pergerakan objek dalam arka 180. Mulai dari ini, dia akan suka menonton pergerakan mainan di telefon bimbit, dari semasa ke semasa memukul mereka, dengan itu membangun koordinasi visual-motor.
Apabila berjalan bersama anak anda untuk berjalan-jalan, jangan lupa memberi peluang kepadanya untuk melihat perkara yang menarik kepadanya: ingat, untuk anak anda, seluruh dunia adalah bilik darjahnya, di mana begitu banyak yang perlu dilihat!
Bayi berumur dua bulan suka bunyi suara anda, jadi bercakap, bernyanyi dan coo dengannya sebanyak mungkin. Cuba tentukan dialog dengan kanak-kanak, mengulangi bunyi yang diucapkannya dan menunggu jawapannya. Kanak-kanak merasakan nada yang lebih tinggi, begitu ramai orang dewasa mula bercakap dengan suara kanak-kanak. Tiada yang salah dengan itu, kajian menunjukkan bahawa ia tidak melambatkan perkembangan ucapan.
Bayi pada 2 bulan suka mendengar muzik dan bunyi bising kehidupan seharian. Beri dia peluang: biarkan dia mendengar deringan periuk, ketawa anak-anak yang lebih tua, bunyi telefon bimbit
Berikan anak anda peluang untuk mengembangkan kemahiran taktil mereka, memberi mereka pelbagai tekstur, suhu, dan kelembapan yang berbeza.
Apa yang sepatutnya dapat kanak-kanak dalam 2 bulan: kemahiran komunikasi
Menangis tetap untuk bayi cara utama komunikasi. Dia tidak selalu menunjukkan masalah dalam kehidupan bayi. Pakar psikologi percaya bahawa kanak-kanak mungkin akan menangis daripada banyaknya bahan perengsa di dunia sekitar.
Mendengar suara anda, bayi itu menenangkan, tersenyum atau ingin dijemput. Mereka yang tinggal di sebelahnya, dia senyum secara teratur, melawat datuk nenek mungkin akan mengambil masa untuk membiasakan diri dengan bayi. Kanak-kanak dapat meniru beberapa bunyi dan ungkapan wajah orang yang bercakap dengannya.
Lagu dan gurgling
Pada usia 2 bulan, bayi mula bernyanyi, jadi anda boleh mendengar bunyi, bunyi dan nyanyian bunyi vokal individu: aaa atau oh oh. Ada jam dan bahkan hari ketika, untuk sebab tertentu, bayi tidak cenderung untuk berkomunikasi (dia boleh berpaling, menutup matanya, atau menjadi rewel dan mudah marah). Dalam kes sedemikian, sudah cukup untuk memberi anak itu satu atau pelukan yang tenang.
Bila hendak berjumpa doktor
Kita bercakap tentang apa yang perlu dilakukan oleh anak pada 2 bulan, tetapi perkembangan perkembangan setiap bayi mempunyai sendiri, tidak semestinya kekurangan kemahiran yang ada mengenai patologi. Walau bagaimanapun, anda perlu berunding dengan doktor anda jika sampai 3 bulan kanak-kanak itu tidak cuba membuka-tutup telapak tangannya, merebut dan memegang objek dengan tangannya, menjaga kepalanya dalam kedudukan tegak, angkat badan dengan sokongan untuk siku dan lengan bawah. Pastikan anak anda mempunyai kemahiran yang mereka perlukan pada usia mereka. Hubungi doktor anda jika bayi tidak bertindak balas terhadap bunyi suara anda apabila ia tidak melihat anda, tidak menakutkan bunyi yang keras, tidak cuba untuk mengikuti objek yang bergerak, tidak melihat wajah anda dan tidak cuba tersenyum pada anda pada usia 3 bulan. Mungkin anda perlu berunding dengan ahli saraf jika kanak-kanak itu tidak cuba meniru bunyi, meraung dan senyuman dengan matlamat membuat hubungan sosial pada bulan ke-3. Ibu bapa sepatutnya mempunyai maklumat bahawa kanak-kanak sepatutnya dapat berada pada 2 bulan, pada masa untuk melihat apa-apa masalah dalam keadaan kesihatannya atau untuk memastikan bahawa ketakutan adalah sia-sia.
Seperti mata orang dewasa, organ penglihatan dalam bayi yang baru lahir adalah sistem optik kompleks yang terdiri daripada beberapa bahagian. Satu bahagian bertanggungjawab untuk memegang cahaya, ia dibentangkan oleh kornea dan kanta. Melewati medium refracting, cahaya memfokuskan pada retina - filem sensitif cahaya khusus bagi banyak sel saraf. Maklumat visual melalui gentian saraf memasuki otak, di sini ia dirasakan dan dianalisis.
Visi seorang bayi yang baru lahir mempunyai ciri khasnya: mata seorang anak tahun pertama hidup belum dapat bekerja dengan cara yang sama seperti orang dewasa. Bermula dari saat konsepsi dan sehingga kira-kira tahun ketujuh hidup, sistem visual kanak-kanak berkembang dan bertambah baik. Anak yang baru lahir tidak dapat melihat dunia (dalam pemahaman orang dewasa), kerana penglihatannya tidak sempurna. Ketajaman visual bayi yang baru diabaikan, ia adalah pada tahap persepsi cahaya dan bayangan, tetapi bukan imej visual. Dengan setiap minggu kehidupan, penglihatan kanak-kanak bertambah baik dan, oleh kira-kira 12 bulan, mata kanak-kanak menyedari kira-kira satu pertiga atau separuh daripada apa yang orang dewasa dapat lihat. Pandangan yang paling pesat dalam kanak-kanak berkembang dalam masa beberapa bulan selepas kelahiran, dan dalam tempoh ini adalah penting untuk memberi perhatian kepada sedikit perubahan yang berlaku dengan mata. Perkembangan visi dalam kanak-kanak secara langsung bergantung kepada rangsangan visual biasa: imej yang memfokuskan pada retina. menyumbang kepada pembentukan pusat visual dalam korteks serebrum. Apa-apa kelainan yang berlaku secara intrauterin atau pada hari pertama selepas kelahiran (pelanggaran ketelusan media optik, perubahan retina atau saraf optik) boleh melambatkan perkembangan penganalisis visual.
Visi seorang bayi yang baru lahir mempunyai ciri khasnya: mata seorang anak tahun pertama hidup belum dapat bekerja dengan cara yang sama seperti orang dewasa. Bermula dari saat konsepsi dan sehingga kira-kira tahun ketujuh hidup, sistem visual kanak-kanak berkembang dan bertambah baik.
Seperti yang telah disebutkan, sejurus selepas kelahiran dan dalam masa satu atau dua bulan, ketajaman visual kanak-kanak adalah kira-kira seribu ketajaman visual orang dewasa. Di samping itu, mata yang baru dilahirkan dalam saiz anteroposterior, paksi visualnya lebih kurang 6 mm. Oleh itu, bayi biasanya kelihatan jauh, dan pada masa yang sama dengan pertumbuhan bola mata, tahap penglihatannya sentiasa berkurangan.
Untuk mengenal pasti keabnormalan dalam perkembangan organ penglihatan pada bayi yang baru lahir dalam masa yang tertentu, perlu menunjukkan kepada anak pada waktu kepada pakar. Pemeriksaan pertama organ penglihatan biasanya berlaku di hospital bersalin, lawatan yang dirancangkan ke pakar mata tanpa sebarang kelainan yang jelas mesti diselesaikan dalam sebulan, enam bulan dan setahun. Pakar meneliti mata fundus kanak-kanak, mengkaji saiz dan simetri murid-murid, serta reaksi murid untuk merangsang rangsangan, menilai keadaan fungsi visual, air mata.
Pertama, perhatikan saiz bola mata anak anda. Mata biasanya mempunyai saiz yang hampir sama, mereka tidak boleh terlalu diperbesar atau dikurangkan. Sekiranya bola mata kanak-kanak pada umur satu bulan sedikit menonjol dan diperbesar, ini adalah isyarat untuk perundingan segera oleh pakar oftalmologi. Glaukoma kongenital (peningkatan tekanan intraokular), yang boleh menyebabkan penurunan penglihatan yang tidak dapat dipulihkan sehingga dapat melengkapkan buta, mungkin menjadi punca peningkatan mata pada usia ini.
Kedua, lihat murid-murid. Kebiasaannya, bentuk murid adalah bulat, kedua-dua murid adalah sama diameternya, tirus di bawah tindakan cahaya. Jika, ketika memeriksa murid-murid, anda tidak pasti kesimpulan anda, ini juga merupakan alasan untuk beralih kepada pakar mata tanpa pelan.
Perhatikan warna mata. Biasanya kedua-dua mata mempunyai warna yang sama, ia akan menjadi akhir pada kira-kira tiga bulan.
Lihat jika anak anda dapat menetapkan tatapannya pada mana-mana objek yang dekat (bermula dari dua bulan), jika dia boleh secara aktif mengikuti objek yang bergerak (dari bulan ketiga kehidupan). Pada usia enam bulan atau lebih tua, kanak-kanak mampu membezakan angka-angka mudah, dia sudah melihat gambar setahun.
Strabismus yang berulang pada bayi yang baru lahir paling sering tidak dikaitkan dengan sebarang patologi dan hilang sendiri apabila kemahiran berkembang dengan cara yang seimbang untuk mengawal kedua-dua mata. Strabismus juga boleh berkembang akibat trauma kelahiran, yang melanggar fungsi otot mata. Hanya pakar yang boleh menentukan punca strabismus, kemungkinan peningkatan penyembuhan lengkap apabila patologi sedia ada dikesan sedini mungkin.
http://rozhdenie-rebenka.ru/rebenku-2-mesjaca/zrenie-rebenka-v-2-mesjaca.html