Ibu bapa yang menyihatkan ingin tahu apa yang dirasakan oleh anak yang baru lahir. Mereka melihat ke wajah bayi yang kecil itu, tetapi tidak melihat rupa yang sadar. Bayi sedang memuntahkan matanya ke sisi, kemudian melihat dengan teliti. Ibu dan bapa yang tidak berpengalaman boleh mengambil tanda-tanda ini untuk masalah penglihatan, tetapi ini adalah perkara biasa bagi bayi yang baru dilahirkan. Dia hanya melihat gambar kabur, dan dia hanya perlu mengenali dunia di sekelilingnya.
Dalam bayi, sistem visual disusun dengan cara yang sama seperti pada orang dewasa, tetapi pada bulan-bulan pertama kehidupan hanya memulakan perkembangannya. Oleh itu, bayi melihat segala-galanya berbeza daripada orang dewasa. Untuk memahami isu ini secara terperinci, seseorang perlu mengetahui struktur fisiologi sistem visual manusia:
Ibu bapa mungkin mempunyai soalan logik. Sekiranya mata kanak-kanak sama dengan orang dewasa, maka kenapa bayi melihat perkara-perkara yang berbeza? Hakikatnya ialah semua organ sistem visual bayi yang baru lahir berada di tahap perkembangan aktif. Mereka masih belum selesai dan tidak matang, dan agar kanak-kanak dapat melihat gambaran penuh, sebagai orang dewasa, ia akan mengambil masa kira-kira satu tahun.
Perubahan apa yang sedang menjalani proses visual kanak-kanak kecil?
Apabila memilih lampu, ingat bahawa di tapak semaian anda memerlukan beberapa sumber cahaya untuk tujuan yang berbeza. Ia harus menjadi candelier, yang merupakan pencahayaan utama, juga sebagai sconce dinding dan lampu malam. Untuk pencahayaan utama, pilih lampu dengan cahaya kuning yang terang, mereka mempunyai kesan yang baik terhadap penglihatan bayi. Lampu malap akan memburukkan lagi penglihatan yang sudah lemah terhadap bayi yang baru lahir. Mentol lampu biru boleh digunakan untuk bilik permainan atau kawasan permainan.
Cahaya malam sangat penting untuk tidur malam. Dia akan membantu ibunya sehingga dia dapat dengan tenang merayap dan memberi makan kepada bayi. Lama kelamaan, dia akan memerlukan bayi, yang akan melihat objek dalam cahaya lembut dan tidur dengan tenang. Jumlah kegelapan boleh menakutkan kanak-kanak kecil. Dan cahaya yang terlalu cerah mengganggu tidur bunyi, bukan hanya kanak-kanak tetapi juga orang dewasa.
Apabila memilih warna untuk reka bentuk pembibitan, memberi keutamaan kepada warna pastel dan cahaya. Jangan keterlaluan dengan warna putih. Pakar psikologi percaya bahawa ini boleh menjejaskan perkembangan jiwa bayi. Tetapi jangan cat siling atau keluarkan sepenuhnya warna ini dari tapak semaian. Hanya mencairkannya dengan warna dan warna lain supaya tapak semaian tidak kelihatan seperti wad hospital. Dinding dapat dicat dengan warna pink, biru atau pasir lembut, tetapi perabot, bantal atau beberapa aksesori dapat dibuat terang dan tidak dapat diingat.
Mitos utama ialah kanak-kanak melihat segala-galanya terbalik. Pendapat ini muncul agak lama lalu, dan ia terbentuk kerana struktur mata manusia dan ciri-ciri visual.
Struktur mata kita sama dengan lensa pengumpulan, yang cenderung menjadikan imej. Oleh itu, mata kita benar-benar mendapat imej terbalik, yang pada gilirannya memproses otak. Akibatnya, kita melihat imej yang betul.
Tidak diketahui siapa yang terlebih dahulu mengemukakan teori mengenai visi bayi yang terbalik, tetapi orang ini dipandu oleh pengetahuan asas, walaupun dia membuat kesimpulan yang salah. Teori salah ini masih sangat popular.
Kami mengesyorkan menonton video ini. Ia menunjukkan tahap perkembangan perkembangan visi bayi sejak lahir hingga satu tahun.
http://okrohe.com/deti/etapy-razvitiya-rebenka/zrenie-u-novorozhdennyh.htmlVisi adalah yang paling bermaklumat dan pada masa yang sama penganalisis luaran yang paling rapuh. Ia adalah melalui mata orang yang menerima kebanyakan maklumat mengenai dunia. Pusat visual disambungkan dan mempunyai pengaruh yang kuat pada hampir semua struktur penting otak (penglihatan berpartisipasi dalam pencernaan, motor, vestibular, seksual, dan lain-lain jenis aktiviti organisma). Terutama penting dalam pembentukan dan perkembangan visi adalah tahun pertama kehidupan, apabila mata dan organisma kanak-kanak secara keseluruhan mudah terdedah kepada pelbagai kesan yang berbahaya dari kedua-dua faktor dalaman dan luaran.
Sekiranya pada masa ini organ visual rosak, maka kanak-kanak mengalami kekurangan penyelarasan pergerakan, bayi berasa takut terhadap dunia sekeliling, yang sering membawa kepada ketara yang ketara dalam perkembangan kanak-kanak, kerana selebihnya deria tidak mampu mengimbangi sepenuhnya kekurangan maklumat.
Pada tahun pertama visi kanak-kanak berkembang sangat intensif. Kebutaan bayi yang baru lahir (persepsi cahaya bukan arah) dalam beberapa bulan berkembang menjadi keupayaan untuk menganalisis objek dan pergerakan mereka, menilai dan membandingkan objek mengikut pelbagai mereka, termasuk warna, ciri-ciri. Oleh itu, sangat penting bagi ibu bapa untuk memahami prinsip-prinsip asas pembangunan visi pada kanak-kanak tahun pertama kehidupan dan untuk mengetahui tentang tanda awal penampilan patologi mata.
Dalam perkembangan organ penglihatan terdapat beberapa tempoh. Yang paling penting ialah tab dan pembentukan intrauterin. Pada peringkat ini, kesan faktor yang merosakkan boleh membawa kepada akibat bencana (keabnormalan perkembangan - hypoplasias saraf optik, katarak kongenital, glaukoma, keradangan membran mata, dll.). Tempoh seterusnya adalah dari kelahiran hingga 1 tahun. Pada masa ini, secara aktif mengembangkan bidang korteks visual otak, menerima maklumat mengenai dunia. Gerakan serentak mata dilatih, kawalan visual pergerakan tangan dibentuk, "perpustakaan" imej visual dipenuhi. Sekiranya pada tahap ini terdapat sekatan cahaya yang memasuki retina (ketelusan optik mata yang merosot), objek yang merosakkan memfokus (kehadiran miopia atau tahap penglihatan yang jauh), atau kemerosotan dalam persepsi imej visual (kerosakan pada saraf optik, pusat visual otak) peringkat awal pembangunan dan tidak membentuk tahap normal.
Segera selepas kelahiran, kanak-kanak dapat melihat hanya kehadiran atau ketiadaan sumber cahaya. Pada bulan-bulan pertama kehidupan sebelum kanak-kanak, seperti keluar dari kabut, pelbagai objek di sekeliling dunia muncul. Pada mulanya, bayi hanya menangkap pandangan pada objek besar (bulan pertama), kemudian cuba mengesan pergerakan mereka di ruang angkasa - memeriksa ibu bapa yang lewat, mainan mainan bergerak (3-4 bulan). Anda tidak boleh menggantung mainan sebelum mata anda pada usia ini - meletakkannya di sisi anak atau di kaki mereka. Pada 6 bulan, ketajaman visual kanak-kanak itu membolehkannya untuk memerhati objek kecil, mengenali secara visual "sendiri", merebut dan membuang mainan, sambil menyedari tiga dimensi ruang. Letakkan keriangan dan "rustles" di kawasan pergerakan tangan kanak-kanak untuk memudahkan penangkapan mereka.
Bayi berusia satu tahun sudah mengutip "serpihan kecil" di atas lantai, bergerak secara aktif ke arah mainan yang cerah. Gunakan objek jauh untuk menarik perhatian. Menerima rangsangan visual yang kuat, kanak-kanak itu mula berusaha untuk objek yang menarik minatnya, membuat percubaan untuk bangkit berdiri dan mengambil langkah pertama. Hanya dengan usia 6-7 tahun, visi kanak-kanak mencapai tahap dewasa (mengikut jadual khas, ia menyebutkan baris ke-10).
Sudah berada di hospital bersalin, pemeriksaan visual bayi yang baru lahir dapat menunjukkan tanda-tanda beberapa penyakit mata kongenital. Katarak adalah penyebaran lensa, yang ditunjukkan oleh cahaya abu-abu dan bukannya murid hitam. Rawatan paling kerap - pembedahan - penyingkiran lensa mendung. Kewujudan panjang gangguan dengan laluan cahaya ke dalam mata akan mengakibatkan kelewatan yang ketara dalam pembangunan visi (ambiopia obscuration). Selepas operasi itu, kanak-kanak memakai kacamata khas atau kanta lekap yang menggantikan lensa. Baru-baru ini, kaedah implantasi awal kanta tiruan telah tersebar. Sesetengah jenis katarak lut tidak beroperasi pada zaman kanak-kanak. Dalam kes sedemikian, lakukan kursus berkala merangsang rawatan (pendedahan kepada mata dengan radiasi cahaya dan laser, medan elektrik dan magnet, kelas pada program komputer khas) dan melakukan pembedahan tertunda pada usia yang lebih dewasa.
Manifestasi luar mirip dengan katarak dapat dikesan dengan penyakit yang lebih berbahaya, retinoblastoma (tumor retina). Pada peringkat awal, tumor boleh dipengaruhi dengan bantuan aplikas radiasi khas - plat dengan bahan radioaktif yang digunakan pada mereka. Mereka disuntik terus ke sklera di tapak unjuran tumor, bayangan yang ditentukan semasa operasi, bersinar melalui sklera dengan diaphanoskop (peranti yang sama dengan lampu suluh). Bahan radioaktif aplikator memusnahkan tumor melalui sklera. Pada peringkat kemudian, apabila terdapat bahaya tumor yang menyebar di luar mata, hanya ada satu cara - penyingkiran mata yang terkena.
Glaukoma kongenital adalah penyakit mata yang dicirikan oleh peningkatan tekanan intraokular akibat gangguan kongenital sistem pendidikan dan aliran keluar cairan intraokular. Akibatnya, mata kanak-kanak itu diregangkan dan diperbesarkan dalam saiz, bergerak ke hadapan (sehingga batas penutupan kelopak mata). Juga, dengan glaukoma, awan kornea (mata) mungkin berlaku. Oleh kerana penyakit ini dikaitkan dengan perubahan struktur di beberapa bahagian mata, rawatan itu terutama pembedahan. Tujuan operasi ini adalah untuk memastikan aliran keluar normal cairan intraokular dari rongga mata. Jika kornea dan saraf optik tidak terjejas oleh masa operasi, maka pemeliharaan dan perkembangan penglihatan lengkap mungkin.
Penyakit radang (konjungtivitis - keradangan membran luar mata, meliputi permukaan belakang kelopak mata dan permukaan hadapan bola mata ke kornea, dacryocystitis - keradangan kantung lacrimal, uveitis - keradangan mata choroid, dll.). Gejala utama kumpulan ini penyakit mata adalah kemerahan mata, lacrimation, edema kelopak mata dan konjunktiva, dan pelepasan yang melimpah dari mata. Cara dan kaedah rawatan dalam kes sedemikian hendaklah ditentukan hanya oleh pakar oftalmologi, kerana rawatan yang tidak betul boleh menyebabkan kemerosotan keradangan dan komplikasi proses. Antibiotik yang tidak beralasan tidak jarang membawa kepada alergi membran mukus mata, dan penggunaannya yang berpanjangan mengganggu aktiviti penting bakteria bakteria biasa.
Pada kanak-kanak semasa bulan pertama kehidupan, lendir dari mata boleh muncul, sama dengan nanah. Terdapat penyumbatan sistem air mata. Selalunya, untuk mengatasi "mata suplai mata" yang pedas, prosedur kebersihan biasa dalam bentuk mencuci dan mengurut kawasan kanaliculus lacrimal adalah mencukupi. Pertama, gunakan pad kapas yang dibasahkan dengan air masak, keluarkan membran mukosa dan kerak dari permukaan mata. Kemudian, dengan jari kecil anda, pegang beberapa gerakan urut di sudut dalam mata ke arah hidung. Selepas itu, tuangkan genangan air rebusan ke dalam sudut mata (anak harus berbaring di belakangnya) dan cuba membuat anak itu berkedip. Apabila berkedip berlaku, penyembur aktif kanaliculi nasolakrimal, yang membantu meningkatkan aliran cecair air mata. Sekiranya perlu, ulangi prosedur ini selepas setiap tidur, apabila aliran keluar air disekat oleh mampatan ketat kelopak mata.
Dalam kes penyakit radang mata, susu tidak boleh ditanamkan ke dalamnya - ini adalah medium nutrien yang sangat baik untuk mikroorganisma berbahaya; lebih-lebih lagi, lemak yang terkandung dalam susu mengganggu aliran keluar air mata.
Manifestasi luaran mata patologi yang paling kerap, yang boleh dikenalpasti dengan pemeriksaan yang tidak khusus terhadap bayi baru lahir, juga termasuk:
Ibu bapa atau ahli oftalmologi boleh mengesan strabismus dalam bayi (mengubah kedudukan salah satu atau kedua-dua mata di fasur palpebral). Ia timbul kerana kecacatan visual dalam satu atau kedua-dua mata, perubahan dalam nada otot otot mata, kerosakan kepada otot mata, dan lain-lain. Subjek yang dimaksudkan tidak memfokus pada retina tengah, tetapi di kawasan jiran, di mana sensitiviti visual jauh lebih rendah, yang menimbulkan ancaman kepada pembentukan teropong pandangan bayi. Visi binokular adalah visi dengan dua mata dengan kombinasi gambar yang diperoleh secara serentak oleh mereka, yang membolehkan untuk menyetempatkan objek ke arah dan dalam jarak relatifnya. Dalam kes ini, perlu memulakan rawatan secepat mungkin. Menggunakan plaster, "tirai" serbet kain kasa terpaku pada mata yang tidak memakai (dalam hal strabismus dua sisi, serbet dengan plaster dipasang secara bergantian pada setiap mata), semasa melakukan senaman mata "masalah". Satu-satunya pengecualian adalah kes di mana ketajaman penglihatan di kedua-dua mata dikurangkan dengan ketara dan merekat boleh menyebabkan perencatan perkembangan penglihatan di mata yang melihatnya lebih baik.
Sekiranya sudut sisihan mata adalah cukup besar, anda tidak boleh melakukan pembetulan strabismus dengan cepat. Ini tidak semestinya membatalkan tingkah laku rawatan melekat dan merangsang. Dengan bantuan langkah-langkah ini, pada masa operasi (paling sering dilakukan pada usia 4-5 tahun supaya mungkin untuk membentuk visi binokular sebelum sekolah) adalah mungkin untuk mengurangkan sudut tikus dan mengekalkan ketajaman visual yang baik. Dan ini menyumbang kepada jumlah intervensi pembedahan yang lebih kecil, kesan postoperative yang lebih baik dan menjadikannya mungkin pada masa depan untuk menormalkan fungsi visual.
Apabila memeriksa bayi di hospital bersalin (dan untuk bayi pra-matang di jabatan-jabatan yang menyusukan pramatang), pakar mata juga mungkin mendedahkan penyakit mata yang lain yang tidak mempunyai manifestasi luar pada peringkat awal. Yang paling menggerunkan mereka hari ini adalah retinopati pramatang dan atrofi saraf optik.
Retinopati pramatang adalah penyakit retina di mana perkembangan normal dan pertumbuhan kapalnya berhenti, dan kapal yang tidak normal mula berkembang, yang tidak memenuhi fungsi mereka untuk menyampaikan oksigen ke membran retina. Badan vitreous menjadi berawan dan menebal, yang menyebabkan ketegangan dan ketegangan retina, dan jika tiada rawatan yang mencukupi, ini boleh menyebabkan kehilangan penglihatan yang tidak dapat dikembalikan. Malangnya, secara lahiriah, penyakit ini tidak nyata, dan hanya pada peringkat terakhir, apabila tidak lagi dapat membantu kanak-kanak, cahaya abu-abu murid menjadi nyata. Penyakit awal boleh didiagnosis hanya oleh pakar mata yang berpengalaman. Tahap ringan retinopati mungkin meninggalkan perubahan kecil yang tidak mempunyai kesan yang signifikan terhadap penglihatan. Tetapi apabila mencapai tahap ke-3 atau keempat penyakit kanak-kanak itu, perlu segera beroperasi.
Atrofi saraf optik adalah luka serat saraf yang melakukan isyarat visual dari mata ke pusat-pusat visual korteks serebrum. Penyebab utama adalah pelbagai luka struktur dan sistem ventrikel otak. Jika atropi saraf optik selesai (yang jarang berlaku), maka penglihatan mungkin tidak hadir sepenuhnya. Dalam kes atrofi separa, ketajaman penglihatan ditentukan oleh tahap dan lokasi kerosakan pada saraf optik. Sekiranya atrofi saraf optik, merangsang rawatan berfungsi dengan bantuan alat khas, nootropic (meningkatkan proses metabolik di otak) dan terapi vasodilator digunakan.
Selepas hospital bersalin, ibu bapa perlu memantau dengan teliti perkembangan bayi mereka, dengan memperhatikan pembentukan fungsi visual.
Adalah penting bahawa pemeriksaan pertama oleh pakar mata dilakukan dalam 3 bulan pertama kehidupan bayi (sepanjang tempoh ini, kebanyakan penyakit kongenital dapat didiagnosis pada peringkat awal, yang merupakan kunci untuk rawatan yang berjaya). Sekiranya tiada patologi pada peperiksaan awal, lawatan seterusnya kepada doktor diperlukan apabila kanak-kanak berusia enam bulan (pematangan struktur utama mata yang bertanggungjawab untuk memfokuskan imej yang betul pada retina).
Pemeriksaan awal dijalankan mengikut algoritma berikut:
Penentuan ketajaman (dalam masa 1 bulan - dengan tindak balas penetapan pada objek, dalam 2-3 bulan - dengan mengesan mainan terang 15-20 cm pada latar belakang monophonik yang terang, dalam 4-5 bulan - dengan menjejaki kejelasan sehingga jarak 3-5 m) dan bidang visual (bidang pandangan - ruang maksimum, diperiksa oleh satu mata.). Bidang pandangan ditentukan kira-kira - doktor bergerak mainan ke hadapan kerana ketua kanak-kanak sehingga bayi bertindak balas terhadap objek tersebut. Pada masa yang sama, lampiran mata diperiksa: otot, saluran air mata, kelopak mata (pergerakan mata dalam arah yang berbeza, patensi saluran air mata, kenyang membuka dan menutup kelopak mata), serta media optik mata dan fundus menggunakan lampu optik dan lubang celah ray cahaya cahaya melalui mata optik mata).
Pakar tekhologi juga mengukur pembiasan menggunakan skiaskopi (ujian bayangan dengan penguasa optik) atau refractometry (alat khusus digunakan).
Sekiranya ketajaman penglihatan tidak dapat ditentukan (bayi mempunyai fiksasi atau tindak balas pengesan kabur), maka kajian impuls otak sebagai tindak balas terhadap rangsangan visual (kaedah potensi visual yang ditunjukkan) dilakukan. Menurut hasilnya, adalah mungkin untuk menilai kehadiran lesi fungsional dan struktur penganalisis visual atau kelewatan dalam pembangunannya.
Pada usia 6 bulan, sebagai tambahan kepada peperiksaan piawai kanak-kanak, dinamik pembiakan mata dipantau oleh pakar mata, iaitu, data yang baru diperoleh dan utama kajian ini dibandingkan. Bagi kebanyakan kanak-kanak pada 6 bulan, pembiasan adalah antara + 1- + 2.5 diopter. Kadang-kadang pada zaman ini mungkin ada perpindahan ke arah pembiasan minus, yang menunjukkan kecenderungan bayi terhadap perkembangan miopia. Dalam kes ini, perlu mengehadkan beban visual - untuk mengeluarkan mainan kecil dan rapat, untuk memberi tumpuan kepada objek yang jauh dan bergerak. Jika miopia dikesan lebih daripada 2 diopter, terutama jika bersama ini, ketajaman penglihatan kanak-kanak berkurangan dan menjejaskan, sebaik sahaja pembetulan mata yang ditetapkan ditetapkan menggunakan gelas. Sekiranya perlu, gelas dapat diberikan seawal 6 bulan (kadang kala, dengan darjah yang besar atau asimetri diucapkan di antara mata, pembetulan penglihatan menggunakan kanta sentuh digunakan).
Sekiranya pada 6 bulan pemeriksaan rutin tiada patologi organ penglihatan dikesan, pada masa akan datang perlu menjalani peperiksaan oleh pakar mata setiap enam bulan, kerana pada masa ini indeks bias pada mata mungkin mula berubah (myopia, bentuk astigmatisme), berlaku dengan pelanggaran tajam penglihatan visual. Di samping itu, pemantauan bayi secara tetap memberikan peluang kepada doktor untuk mengenal pasti proses keradangan tersembunyi.
Simptom pertama dari banyak penyakit yang perlu ditangani pada bulan-bulan pertama kehidupan adalah ketiadaan atau penangguhan pergerakan subjek, penampilan strabismus, kemerahan tunika, pelepasan yang terkumpul di sudut-sudut dalam mata dan pada kelopak mata. Sekiranya terdapat tanda-tanda seperti itu, anda perlu segera menghubungi seorang pakar.
Adalah penting untuk mengetahui: walaupun doktor mendedahkan patologi, ini bukan sebab panik. Fungsi organ terjejas dalam kebanyakan kes boleh dipulihkan dengan rawatan yang mencukupi.
Berhati-hati dengan anak-anak anda! Jangan lakukan ubat sendiri!
Penulis artikel ini: pakar pediatrik, pakar mata, calon sains perubatan,
Ketua Jabatan Oftalmologi, NIIP dan RF DF MH
Skripets Petr Petrovich
Pada bulan-bulan pertama, visi bayi baru lahir melalui sejumlah perubahan dan transformasi kerana ia tidak berlaku kepadanya sepanjang tahun kehidupannya yang kemudian. Adalah berfaedah untuk bertanya terlebih dahulu bagaimana mata kanak-kanak berkembang, untuk mengetahui lebih lanjut norma-norma pembentukan dan melindungi diri mereka dari ketakutan yang tidak berasas.
Di hospital bersalin, bayi hampir tidak membezakan gambar cahaya itu, jadi bagi seorang kanak-kanak ia sangat penting untuk mempunyai sentuhan sentuhan, untuk mencium bau ibu. Selepas beberapa ketika, kemahiran menumpukan perhatian datang kepada bayi, dan hanya kemudian dia akan belajar membezakan antara objek dan orang.
Untuk berasa dikelilingi oleh kasih sayang dan perhatian, tidak cukup bagi seorang anak untuk menonton anda, kerana sebenarnya dia tidak melihat anda. Oleh itu, ibu bapa tidak menyesal dengan tangan, bergoyang dan membelai bayi, dan orang-orang baru di dekatnya boleh menyebabkan air mata - bau yang lain menyebabkan kebimbangan kepada bayi.
Organ-organ penglihatan dalam kanak-kanak mula terbentuk pada minggu ke-8 kehamilan, dan proses ini selesai selepas kelahiran. Hanya dalam usia 6-7 tahun, otot mata akhirnya akan berkembang dan strukturnya sama dengan orang dewasa.
Kadang-kadang, keluarga berubah menjadi pakar mata pada hari-hari pertama kehidupan kanak-kanak akibat pertentangan organ-organ penglihatan atau memerhatikan sedikit kelipatan. Sudah tentu, ibu bapa ini hanya memerlukan pujian untuk penjagaan mereka dan tindak balas yang tepat pada masanya, kerana kebanyakan patologi lebih mudah untuk dibetulkan pada peringkat awal ketika bayi sedang berkembang. Tetapi selalunya fenomena tersebut disebabkan oleh perkembangan fisiologi otot mata dan tidak menjadi masalah. Visi seorang bayi yang baru lahir hanya dibentuk dan sedang menjalani pembentukan, di mana organ belajar untuk menyesuaikan diri dan fokus.
Mengetahui bagaimana visi bayi baru lahir perlu bukan sahaja untuk perkembangan keseluruhan. Pengawasan berperingkat akan membantu mengenal pasti kelainan pada masa, apabila anda dapat membetulkan masalah kesihatan dengan cepat dan tanpa disedari.
Di hospital bersalin dan hari pertama bayi tinggal di rumah, mata terus aktif berkembang. Di samping perbezaan antara cahaya dan kegelapan, kanak-kanak belajar menentukan sumber cahaya. Secara refleks, kacang itu menutup pemegangnya, berkelip dan berpaling. Setakat ini dunia adalah hitam dan putih untuknya, dan objek dibezakan pada jarak tidak lebih daripada 40 cm, dan kemudian hanya dalam bentuk garis besar, bintik-bintik. Memahami apabila terdapat visi yang jelas dan terang pada bayi yang baru lahir, mungkin dengan tingkah laku dan tindak balas kanak-kanak itu ke objek sekitarnya.
Sudah dalam minggu ketiga kehidupan, lelaki kecil itu mula melihat benda-benda dan, oleh itu, menumpukan perhatiannya kepada mereka. Visi bayi sudah begitu berkembang sehingga anda dapat melihat bagaimana objek atau orang tertentu menarik perhatian bayi, dan dia dapat mengawasi mereka untuk waktu yang lama.
Visi pada bayi baru lahir pada 1 bulan meningkat setiap hari, jadi penting untuk mengelilingi bayi dengan mainan yang tepat. Perhatikan katil - lebih baik meletakkannya di tengah, tanpa menutup salah satu sisi untuk dilihat oleh dinding atau perabot.
Oleh kerana persepsi warna belum terbentuk, para pakar menyarankan untuk menjalankan "latihan" dengan gambar-gambar hitam dan putih, yang menggambarkan corak atau angka besar. Mata sudah aktif menonton objek, bergerak ke semua arah - ke kanan dan ke kiri, ke atas dan ke bawah. Bayi memegang mata lebih lama dan membezakan perubahan ruang sekelilingnya. Walaupun gambar kekal dua dimensi, memaparkan lebar dan ketinggian.
Visi bayi yang baru lahir hanya dibentuk, dan tahap perkembangannya dapat dilihat dengan jelas, tetapi tidak lama lagi anda akan terbiasa dengan pencapaian baru anak anda setiap hari. Sementara itu, bayi belajar untuk membezakan warna. Merah dan kuning adalah yang pertama, kemudian biru dan warna, dan kemudian semua hijau. Fakta ini akan berguna dalam pemilihan mainan, tetapi perlu diperhatikan bahawa perubahan akan berlaku dengan cepat sehingga kesemuanya disumbangkan, warna mana pun akan berguna.
Kanak-kanak berusia setengah tahun sudah tahu warna mana yang dia suka lebih banyak, dan juga membuat pengenalan bentuk. Dan jika penglihatan bayi pada hari-hari pertama kehidupan membolehkan mereka berasa selesa di ruang hitam dan putih, kini perhatian bayi tertarik dengan mainan yang cerah dan berwarna-warni. Dunia sudah menjadi tiga dimensi, dengan kedalaman. Jarak di mana bayi melihat, boleh sama dengan 8 meter.
Secara fisiologi, kanak-kanak berusia 50 tahun sudah mempunyai ketajaman visual 50%. Dia melihat objek dan membezakannya, tetapi masih tidak jelas dan jelas sebagai orang dewasa. Dan ketajaman seratus peratus akan sampai 6 tahun.
Bagi bayi yang dilahirkan secara awal, lawatan oleh pakar mata perlu dalam masa 4 minggu selepas dilahirkan. Kemunduran fisiologi organ-organ okular dan kelemahan vaskular meningkatkan risiko anomali. Tetapi pemerhatian kualitatif dan intervensi profesional akan membantu membetulkan keadaan. Pengetahuan mengenai tahap perkembangan alat visual semasa kehamilan membolehkan anda memahami bagaimana bayi yang tidak lengkap melihat dalam tempoh ini (mingguan):
Walau bagaimanapun, kanak-kanak yang lahir pada 34-35 minggu kehamilan harus ditunjukkan kepada pakar mata selama 4 minggu pertama untuk segera meneruskan langkah pencegahan atau pengobatan.
Walaupun bayi yang baru lahir belajar untuk memberi tumpuan, dan ototnya terus terbentuk, strabismus tidak muncul sebagai gejala, tetapi hanya sebagai tahap pembangunan. Tetapi fenomena itu sendiri, sebagai penyakit, sangat berbahaya, kerana dalam hal ini, visi binokular bayi berkembang tidak sekata. Ia berlaku kongenital dan diperolehi.
Sumber strabismus kongenital dipanggil faktor-faktor seperti:
Masalah kesihatan yang menyebabkan strabismus diperolehi:
Myopia juga dikenali sebagai miopia. Penyakit itu muncul kerana kecacatan - bola mata terlalu panjang. Dalam orang yang sihat, ia juga bukan dalam bentuk bola yang ideal, tetapi terdapat penyelewengan dari norma. Oleh kerana itu, gambar yang dilihat tidak mencapai titik pemprosesan maklumat - retina. Seorang kanak-kanak dengan miopia takut dengan lengan dan kaki, dan pengiktirafan ibu bapa menampakkan dirinya dengan kelewatan. Tetapi pada masa ini terdapat beberapa kajian dan kaedah yang berjaya yang memungkinkan untuk membasmi penyakit ini secara keseluruhan atau sebahagiannya pada zaman kanak-kanak.
Sehingga 6 bulan, semua bayi melihat dunia melalui mata orang yang berpandangan jauh, tetapi jika fenomena ini tidak hilang dengan masa, dan kanak-kanak masih melihat rapat rapat, doktor meneliti patologi. Lonceng yang mengganggu dalam kes-kes seperti ini dianggap sebagai reaksi lambat untuk menutup objek, kekurangan mata dengan ibu bapa apabila bayi berada dalam tangan mereka, dan minat pada anggota badan mereka - selalunya, ini adalah perkara pertama yang anak-anak mula belajar.
Oleh itu, pada gejala pertama, adalah lebih baik untuk berjumpa doktor jika anda:
Dalam 10 hari pertama kehidupan, otot motor mendapat kekuatan dan keanjalan, jadi ibu bapa dapat melihat bagaimana bola mata, tanpa rangsangan dari luar, mula bergerak ke arah yang berbeza. Jangan takut, ini adalah norma untuk tempoh tersebut. Walau bagaimanapun, kemudian fenomena ini tidak normal dan memerlukan diagnostik profesional, diikuti dengan gimnastik yang dipilih secara khusus.
Malangnya, penyakit ini baru-baru ini menjadi semakin meluas. Glaukoma ditakrifkan sebagai peningkatan tekanan di dalam bola mata, yang mengakibatkan gangguan pembentukan dan kerja organ penglihatan. Gejala-gejala penyakit ini jelas dapat dikenali:
Campur tangan bedah dapat memperbaiki penyakit tersebut, dan periode pemulihan dalam jangka waktu normal pemulihan tidak akan lebih dari tiga bulan. Selepas itu, kanak-kanak akan melihat tidak lebih teruk daripada rakan-rakan yang sihat.
Juga penyakit dikenali sebagai ptosis. Penyakit itu muncul dalam utero, dan selepas kelahiran. Tahap kesan negatif terhadap perkembangan penglihatan bergantung pada berapa kelopak mata menutup mata - apabila separuh dan lebih, seseorang tidak boleh melakukan tanpa pelarasan pembedahan. Sekiranya masalah tidak diperbetulkan pada masa itu, perkembangan organ berlaku dengan perlahan, sebahagiannya dan pada masa depan menyebabkan masalah yang serius.
Hospital bersalin adalah tempat hubungan pertama bayi dengan profesional perubatan Di sini bayi yang baru lahir menjalani pemeriksaan visual semua organ deria, termasuk visual.
Untuk 1-2 bulan hayat, kanak-kanak memerlukan pemeriksaan terfokus oleh seorang pakar optik. Doktor akan menasihati gimnastik dan permainan perkembangan untuk kanak-kanak yang sihat, dan, jika anomali dikesan, dia akan merujuk anda kepada seorang rakan khusus untuk pemeriksaan lanjut.
Oleh itu, diagnostik rumah terbaik akan menjadi pemerhatian berterusan. Lihatlah, adakah anda perasan:
Memandangkan enam bulan pertama kehidupan dicirikan sebagai yang paling bertanggungjawab dalam pembentukan semua organ pengertian kanak-kanak, termasuk visual, adalah sangat penting untuk tidak melepaskan masa ini. Memulakan aktiviti aktif, jangan lupa untuk menjaga:
Satu set kad dengan corak hitam dan putih yang jelas dan tidak rumit boleh dibeli atau dibuat secara bebas dengan memuat turun dari sumber yang boleh dipercayai di Internet. Garis halus dan terkawal akan membantu kanak-kanak untuk mengembangkan keupayaan untuk memberi tumpuan. Buat sementara waktu, gantikan mainan dengan kad yang dilampirkan pada modul di atas katil bayi, dan juga menjalankan latihan perkembangan dengan tangan.
Untuk latihan yang paling kecil dengan kad. Pada jarak 30 cm dari kanak-kanak, perlahan-lahan membawa gambar, tahan, dan apabila bayi berhenti memandangnya, secara beransur-ansur bergerak dari sisi ke sisi. Tukar kad tidak tajam, biarkan kanak-kanak mempertimbangkan setiap.
Pada usia ini, haiwan, tumbuh-tumbuhan dan bangunan harus datang untuk menggantikan corak, tetapi masih dalam warna hitam dan putih. Kanak-kanak belajar bukan sahaja untuk menumpukan perhatian, tetapi juga untuk membezakan kontur, untuk melihat bentuk. Marilah terdapat lebih banyak kad, dan tambahkan jarak ke 40-60 cm. Gambar-gambar boleh dipindah masuk dan keluar, berpindah ke arah yang berbeza, ditinggalkan di tempat yang menonjol di dalam bilik.
Video ini menunjukkan teknik latihan dengan bayi:
Selepas 3 bulan, kanak-kanak itu bertindak lebih kepada imej yang terang. Walaupun bilik ini untuk puteri anda dengan nada merah jambu pucat, dan juara kecil lebih suka pastel-pirus, sekarang anda tidak boleh berbuat tanpa warna kaya. Gunakan pada kad pertama dengan warna spektrum utama, dan akhirnya melengkapkan pelajaran dengan mainan berwarna-warni yang lain.
Preskripsi pertama yang mana-mana ahli pediatrik akan memberi anda adalah: jangan melangkau pemeriksaan rutin, dan jika pelanggaran dikesan, jangan cuba merawat anak anda dengan kaedah tradisional. Jangan bimbang, doktor tidak akan segera menetapkan anda tetes yang mahal, pertama sekali dia akan menjalankan peperiksaan terperinci untuk menghapuskan punca ketidakselesaan bayi pada masa yang tepat.
Air liur atau susu ibu "menurut resipi popular" boleh menyebabkan penyakit bakteria. Dan ubat yang tidak betul menyebabkan kerengsaan membran mukus, dalam kes yang paling teruk - untuk kesan yang bertentangan dari asupan.
Dalam kehidupan seharian, perhatian harus dibayar kepada sumber-sumber seperti masalah yang berpotensi seperti:
Menurut Dr. E. O. Komarovsky, sebagai tambahan kepada peraturan untuk perawatan mata, anda juga harus mengaplikasikan langkah pencegahan, dengan mengikuti mana, anda akan memberikan syarat yang ideal untuk perkembangan visi anak:
Kanak-kanak akan membesar dengan sihat jika anda mengikuti peraturan pencegahan yang mudah, semak penglihatan seorang pakar dalam masa dan memperhatikan bayi di rumah. Gimnastik mata mudah dan latihan berkala akan membantu beliau mengembangkan kemahiran visual dengan cepat dan cekap yang mungkin.
Video ini meliputi topik di atas dengan lebih terperinci:
http://zdorovoeoko.ru/poleznoe/baza-znanij/zrenie-u-novorozhdyonnyh/Encephalopathy yang baru lahir memberi kesan dari satu hingga enam daripada setiap seribu bayi jangka penuh bayi dan merupakan masalah kesihatan yang serius: 15-20% bayi yang terkena mati dalam tempoh neonatal; 25% mengembangkan kecacatan neurologi yang berterusan, dan ramai yang mengalami masalah penglihatan yang teruk.
Istilah "encephalopathy neonatal", "encephalopathy hypoxic-ischemic" dan "asphyxia semasa kelahiran" sering digunakan secara bergantian, yang boleh dikesali. Walaupun dalam kebanyakan kes encephalopathy neonatal faktor utama adalah hipoksia dan iskemia, keradangan intrauterin juga boleh menjadi faktor bersamaan penting.
Selain itu, faktor risiko pranatal (hipotensi ibu, terapi ketidaksuburan dan patologi thyroid) telah dikenalpasti. Walau bagaimanapun, dengan kehadiran faktor risiko pranatal, hasil kajian MRI yang prospektif menunjukkan bahawa, sekurang-kurangnya 80% kes, penyebab encephalopath neonatal dalam bayi jangka penuh adalah kerosakan otak akut dalam tempoh perinatal.
Bidang otak yang terdedah kepada lesi hipoksia dan iskemia bervariasi bergantung pada usia kehamilan bayi pada masa perkembangan lesi. Tidak seperti oligodendrocytes yang belum matang dan sel-sel progenitor oligodendrocyte, oligodendrocytes matang tahan terhadap kesan hypoxic-ischemic.
Oleh itu, lesi dalam yang terisolasi dalam benda putih dalam bayi jangka penuh bukanlah gejala utama ensefalopati neonatal. Kawasan terjejas utama dalam bayi jangka panjang adalah zon sempadan intervasekular korteks ("zon dasu") di antara basuh arteri serebral anterior dan tengah dan di antara arteri arteri serebral tengah dan posterior. Kemungkinan besar neuron tertentu dipengaruhi oleh teras dalam kelabu dan korteks perirolandik.
Oleh itu, kesan yang paling kerap episod hipotensi ringan dan sederhana dalam bayi berjangkit sepenuhnya adalah serangan jantung individu pada bahagian depan dan parietal-oksipital otak. Kerosakan kulit di kawasan tadahan air adalah lesi utama, tetapi dengan serangan jantung yang luas, perkara putih yang mendasari juga boleh terjejas. MRI boleh mendedahkan perubahan berikut:
1. Serangan hati berbentuk baji di kawasan tadahan air.
2. Penipisan korteks dan penurunan jumlah bahan putih dalam zon infark.
3. Penggantian (bekas vaksin) pengembangan ventrikel lateral.
4. Pembangunan mimbar (convolutions sempit dan melengkung, anomali menengah convolutions) disebabkan oleh sklerosis dan pengecutan kulit.
Dalam bayi baru lahir yang mengalami hipotensi yang mendalam dan penangkapan peredaran darah, terdapat jenis lesi yang berbeza. Dalam kes-kes ini, ia memberi kesan terutamanya kepada bahagian lateral thalamus, bahagian belakang shell (putamen), hippocampus dan saluran kortikospinal, kawasan otak dengan metabolisme yang paling aktif pada kelahiran dan dengan bilangan tertinggi sambungan sinaptik. Sesetengah kanak-kanak mengalami lesi nukleus engkol lateral dan cahaya visual. Kebanyakan kanak-kanak ini mati di peringkat awal, gangguan parah bawah parasit, tetraparesis, kerentanan mental, microcephaly dan buta berkembang kepada mangsa yang terselamat.
Dalam tempoh neonatal, sukar untuk meramalkan bayi yang mempunyai gejala ensefalopati akan mengalami gangguan saraf yang berterusan. Dalam 30% bayi yang baru lahir dengan encephalopathy sederhana, pemulihan klinikal diperhatikan dalam hasilnya. Kesan neurologi yang paling kerap bagi encephalopathy pada bayi yang baru lahir adalah kerosakan motor, kelewatan perkembangan, keterbelakangan mental, sawan, dan gangguan visual. Gangguan pergerakan seringkali merupakan kombinasi spastik, ataxia, kelemahan, dan athetosis.
Kebanyakan bayi dengan ensefalopati neonatal membangunkan serangan neonatal. Walaupun mereka sukar untuk dirawat dan merupakan tanda prognostik yang tidak baik, mereka tetap hanya minoriti pesakit. Dalam encephalopathy sederhana, gangguan kognitif kadang-kadang berlaku, pada kanak-kanak yang mengalami encephalopathy yang teruk, mereka biasa. Ujian neuropsychologi mendedahkan memori dan fungsi perhatian / prestasi yang berisiko - masalah kognitif yang paling kerap dalam patologi neonatal.
MRI T2 yang mempunyai berat badan yang mempunyai jangkitan penuh dengan encephalopathy hypoxic-ischemic yang teruk,
terutamanya yang menjejaskan korteks visual.
Infarksi korteks oklital boleh menyebabkan pelbagai gangguan fungsi visual, bergantung kepada lokasi dan tahap. Tahap kecacatan penglihatan berbeza-beza dari "buta praktikal" ke kecacatan medan visual terasing yang halus (lihat Bab 57). Kebanyakan kanak-kanak ini boleh membetulkan fungsi visual yang tersisa, tetapi mereka semua mempunyai persepsi visual yang berubah dan cacat. Kanak-kanak beristirahat dalam persekitaran yang biasa mempunyai fungsi yang lebih tinggi. Persepsi warna sering berlaku di atas persepsi bentuk. Penetapan gerakan mungkin kekal sebagai satu-satunya fungsi visual yang tidak berubah.
Mencapai objek itu, kanak-kanak tersebut sering berpaling daripadanya, jelasnya, untuk mengambil kesempatan daripada penglihatan periferal. Mereka mungkin dapat membaca huruf individu dengan saiz yang berbeza apabila menggunakan visometri, tetapi tidak dapat membaca keseluruhan perkataan yang dicetak dalam font saiz yang sama.
Dalam kajian patologi patologi visual depan biasanya tidak dikesan. Walaupun ada bukti bahawa pesakit yang mengalami lesi postnatal pada korteks okupital dengan OCT menunjukkan tanda-tanda degenerasi transsynaptic jalur-jalur genicoustrik, hanya dalam sebilangan kecil kes encephalopathy neonatal, atrofi ophthalmoskopik saraf optik dikesan. Dalam kebanyakan kes, atrofi bersampingan saraf optik bukanlah penyebab utama fungsi visual terjejas. Reaksi murid adalah normal. Tidak seperti leucomalacia periventricular, nystagmus jarang berkembang. Dalam sebilangan kecil kes, exotropia berkembang, tetapi esotropies dengan sudut pesongan yang besar jarang diperhatikan.
Gangguan oculomotor supranuklear yang diperhatikan pada kanak-kanak dengan encephalopathy neonatal termasuk keabnormalan consensual mendatar pandangan, lumpuh pandangan mendatar, dan gangguan pergerakan mata susulan; mereka boleh menjadikannya lebih sukar untuk menjejaskan fungsi visual. Adalah perlu untuk menyiasat penginapan khusus, dan, sekiranya tidak mencukupi, untuk menetapkan pembetulan yang sesuai.
Diagnosis ensefalopati neonatal dengan gangguan penglihatan biasanya dijalankan berdasarkan sejarah dan mengenal pasti gangguan neurologi yang lain. Dalam kes-kes yang tidak jelas dengan gangguan kecil fungsi visual dan simptomologi neurologi yang minimum, keputusan kaedah pemeriksaan radiasi menyumbang kepada diagnosis. Mereka juga bermaklumat dalam menentukan lokalisasi anatomi dan tahap lesi otak, tetapi, seperti yang ditunjukkan, korelasi hasil penyelidikan dengan kecacatan dan hasil fungsionalnya adalah lemah.
Teknik visualisasi fungsional, seperti tomografi pelepasan positron dan tomografi pelepasan foton tunggal, boleh membuktikan menjadi informatif, terutamanya untuk mengenal pasti foci yang merosakkan fungsi visual, tetapi jauh dari kawasan lesi besar anatomi, yang dikenal pasti menggunakan kaedah penyelidikan standard. Pengimbasan tensor menyebar, walaupun masih merupakan teknik eksperimen, menjanjikan untuk menjadi cara yang paling bermaklumat untuk menilai sifat dan tahap lesi otak pada bayi baru lahir. Satu kajian tentang pola yang menimbulkan potensi menimbulkan (corak-VEP) boleh membantu mendiagnosis lesi korteks visual, tetapi tidak dapat dipercayai untuk menilai fungsi visual kanak-kanak ini.
Satu kajian mengenai potensi yang ditimbulkan visual (VEP) semasa rangsangan dengan corak dengan skala yang berbeza-beza dan berturut-turut (Sweep and Step VEPs) mungkin membenarkan anggaran kuantitatif yang lebih dipercayai. Pendaftaran VEP semasa rangsangan dengan rangsangan vernier (vernier acuity VEPs) mungkin kaedah elektrofisiologi yang paling sensitif untuk mengukur fungsi dalam patologi ini. Apabila menguruskan kanak-kanak dengan gangguan penglihatan pada latar belakang ensefalopati neonatal, pakar mata mempunyai dua tugas:
1. Penilaian secara berkala terhadap kecacatan penglihatan dan fungsi visual yang tersisa.
2. Rawatan patologi mata bersamaan.
Pemeriksaan klinikal kanak-kanak tersebut adalah sukar dan memakan masa, tetapi amat penting untuk menangani masalah pemulihan dan pendidikan. Kaedah penyelidikan kelakuan telah dibangunkan yang membantu pakar oftalmologi untuk berunding dengan pakar yang mengetuai pesakit ini. Banyak kanak-kanak ini telah bertambah baik dari masa ke masa, pemeriksaan berulang begitu penting. Kriteria untuk membuat prognosis jangka panjang untuk visi anak individu tidak hadir. Adalah perlu untuk menjelaskan kepada ibu bapa, guru, dan pakar perubatan yang berharap tidak boleh hilang mengenai hasil akhir untuk penglihatan, terutamanya pada pesakit awal awal, apabila penilaian yang tepat mengenai fungsi visual tidak mungkin atau sukar.
Sebagaimana ternyata, program rangsangan visual intensif menyumbang kepada perkembangan fungsi visual dalam kanak-kanak tersebut.
Sehingga baru-baru ini, rawatan luka otak dengan encephalopathy neonatal tidak hadir. Teknik-teknik neuroproteksi baru-baru ini telah dibangunkan untuk bayi baru lahir. Hipotermia serebral meningkatkan hasil dengan perineal hypoxia-ischemia eksperimen. Kajian terkawal yang terdiri daripada penyejukan terpilih kepala setelah encephalopathy neonatal menunjukkan kesan yang baik dari teknik ini pada bayi baru lahir dengan lesi otak yang sederhana. Kajian selanjutnya mengesahkan bahawa hipotermia dengan ensefalopati neonatal berkesan mengurangkan kematian dan mengurangkan keterukan gangguan sederhana dan teruk pembangunan saraf. Di banyak pusat perubatan, rawatan encephalopathy neonatal dengan penggunaan hipotermia umum yang sederhana atau penyejukan selektif kepala telah menjadi amalan klinikal biasa.
Dadah sedang diteliti yang boleh meningkatkan neuroprotection atau merangsang pemulihan dalam ensefalopati neonatal.
Kanak-kanak yang lebih tua. Di kalangan kanak-kanak yang lebih tua dengan perkembangan hipoksia, iskemia atau penahanan peredaran darah, luka otak mempunyai ciri yang berbeza daripada bayi baru lahir. Penyebab biokimia dan fisiologi perbezaan ini masih belum ditubuhkan. Dengan hipotensi ringan dan sederhana, perbezaannya adalah kecil, walaupun kanak-kanak yang lebih tua kurang cenderung untuk mengembangkan lesi dalam perkara putih. Dengan hipotensi yang mendalam pada kanak-kanak yang lebih tua, terdapat lesi dari ganglia basal (dengan pemeliharaan thalamus) dan lesi meresap yang teruk pada korteks. Apabila tenggelam pada kanak-kanak, keparahan lesi yang agak kecil sering diperhatikan, mungkin disebabkan oleh kesan perlindungan hipotermia (air) dan refleks menyelam mamalia.
Bayi lapan hari dengan kejang kejang dan hypoglycemia teruk.
(A) Sagittal T1-tomogram berwajaran, isyarat yang luar biasa kuat dari korteks okupital direkodkan.
(B) Peta rintangan paksi (peta ADC) menunjukkan pengurangan yang ketara dalam penyebaran di kedua lobus ikatan kuku (panah).
Kanak-kanak mempunyai masalah penglihatan kortikal.