Menyembunyikan perasaan anda yang bercinta dengan orang dengan segala usaha tidak selalu berfungsi. Mereka dikeluarkan sebagai isyarat lisan dan bukan lisan. Selain itu, lelaki dan wanita dicirikan oleh pelbagai cara untuk mewujudkan perasaan. Tetapi masih beberapa sifat yang serupa menyatukan pencinta kedua-dua jantina.
Pertama sekali, ia adalah pengembangan murid-murid. Berlaku di bawah tindakan pembebasan adrenalin ke dalam darah, yang tidak mengejutkan dengan emosi yang kuat. Sekiranya murid yang melihat anda diluaskan, ini jelas menunjukkan rasa simpati untuk anda.
Perlu diperkatakan bahawa perluasan murid, sebagai tambahan kepada simpati kepada orang lain, mungkin disebabkan oleh persiapan khusus, misalnya, atropin. Mereka dikebumikan di mata pemeriksaan pakar pergigian.
Tanda kedua yang menyatukan seks yang kuat dan lemah dalam ekspresi cinta adalah pandangan panjang, pengamatan panjang objek semangat.
Ketiga, orang yang tidak peduli ingin menjadi lebih dekat dengan orang yang bersimpati kepadanya. Sentuh, masukkan zon intim. Untuk memeriksa bagaimana seseorang memperlakukan anda, sudah cukup untuk cuba memecah jarak sosial, yang sekurang-kurangnya 1 meter 25 cm. Mendekati jarak yang lebih kecil melanggar ruang peribadi. Dengan cara seseorang bertindak balas terhadap pencerobohan sedemikian, seseorang boleh menilai sikapnya terhadap "pelanggar".
Terdapat sekumpulan gerak isyarat yang boleh dipanggil "maskulin." Mereka berteriak: "Lihatlah saya, perhatikan!". Thumbs diletakkan pada tali pinggang, penekanan pada zon alat kelamin. Di hadapan seorang wanita yang menarik, seorang lelaki boleh mengikat tali lehernya, licin atau mengamuk rambutnya, membersihkan pakaiannya, memberhentikan ekor debu yang tidak wujud daripadanya.
Selain gesticulation, seorang lelaki yang jatuh cinta dibezakan dengan perubahan dalam tingkah laku. Beliau memberi perhatian lebih kepada kebersihan diri, mencukur lebih kerap daripada biasanya, mula pergi ke gym atau menjaga dirinya dengan cara lain. Selain tingkah laku, perubahan suara. Ia menjadi lebih lembut dan lembut.
Jika seseorang memutuskan untuk bertindak, kaedah yang lebih aktif digunakan. Dia menjemput seorang wanita untuk tarikh, memberikan bunga, peduli. Dengan emosi yang kuat dan kekurangan kemahiran praktikal untuk pacaran, ia boleh membuat pelbagai kesilapan, masuk ke dalam situasi yang lucu.
Bagi wanita, bahasa tubuh mereka direka untuk merayu seorang lelaki. Mempraktikkan adalah demonstrasi tempat, biasanya ditutup dengan pakaian dan menarik untuk lelaki. Gerak isyarat tersebut termasuk menarik perhatian kepada kulit halus di kawasan pergelangan tangan. Menggelongsong objek silinder, contohnya, kaki gelas boleh memandu seorang lelaki gila.
Seorang wanita yang berminat, duduk di hadapan seorang lelaki yang dia suka, boleh bermain dengan kasut di kakinya, memakai dan mengambilnya. Ini adalah tiruan hubungan seks, yang menyebabkan keseronokan sedar lelaki. Dalam kes ini, kakinya lebih jauh dari satu sama lain daripada biasanya. Gear wanita juga berubah. Paha beliau lebih bergoyang daripada yang lain ketika berjalan. Ini mencipta ilusi pinggang yang luas, walaupun dengan sifat atau akibat diet mereka agak sempit.
Pakaian menjadi lebih seksi dan terbuka. Rambut dan perhiasan diberikan lebih banyak perhatian daripada sebelumnya. Gincu semakin cerah, mungkin bibir menjilat. Bibir merah dan lembap mengisyaratkan seorang lelaki, kerana mereka menyebabkan hubungan dengan organ kelamin wanita.
Wanita boleh menggunakan "maskulin" isyarat meletakkan jari di atas tali pinggang. Tetapi pada masa yang sama untuk tali pinggang, di dalam poket atau beg tangan hanya mendapat satu jari.
Untuk merayu seorang wanita boleh menggunakan suaranya. Mereka sengaja menurunkannya, menjadikannya lebih menyenangkan untuk telinga lelaki.
http://www.kakprosto.ru/kak-821662-kak-prochitat-zhesty-vlyublennogo-chelovekaPada saat-saat kegembiraan, keseronokan, atau rasa ingin tahu, mata kita menjadi gelap karena murid-murid dilipat, tetapi reaksi ini berlangsung secara literal detik, setelah itu murid kembali ke ukuran normalnya. Ibu bapa moden, setelah melihat murid-murid tersebut dalam anak mereka, sering panik dan mula menuduh anak mereka mengambil ubat narkotik, tetapi, sebenarnya, pembasmian pupillary mungkin disebabkan oleh pelbagai sebab.
Murid adalah lubang di tengah-tengah diafragma mata, di mana sinar cahaya jatuh pada retina, di mana mereka membentuk imej yang memasuki otak. Fungsi utama murid adalah untuk melindungi retina hipersensitif dari tindakan cahaya yang terlalu terang.
Biasanya, murid sering mengubah saiznya, menyempitkan dan berkembang bergantung kepada tahap pencahayaan dan keadaan mental seseorang.
Pelajar biasa meluaskan:
Peluasan fisiologi para murid biasanya tidak mencolok dan cepat berlalu, tetapi pengembangan terus atau unilateral para murid adalah alasan untuk mengunjungi ahli neuropatologi atau ahli terapi.
Pembasmian kanak-kanak atau mydriasis berlaku dalam keadaan patologi berikut:
1. Mydriasis bilateral dengan pemeliharaan tindak balas kepada cahaya:
2. Pembukaan dua hala murid-murid dan kekurangan tindak balas kepada cahaya - sentiasa menunjukkan kerosakan yang sangat teruk kepada tubuh manusia dan memerlukan campur tangan perubatan segera. Mungkin berlaku apabila:
3. Pelepasan murid unilateral - pembesaran murid di satu tangan - selalu menjadi gejala patologis, ia boleh berlaku dengan:
Di tengah-tengah iris adalah titik gelap, yang kita panggil murid itu. Sinaran cahaya melalui lubang ini akan dipaparkan di retina. Dalam cahaya rendah, murid-murid dilebarkan, dengan cahaya yang kuat mereka sempit, dengan itu mengawal jumlah cahaya yang jatuh pada retina.
Dalam pengertian ini, fungsi murid dapat dibandingkan dengan fungsi lensa kamera, dilengkapi dengan aperture laras. Tetapi ada perbezaan. Apabila seseorang melihat sesuatu yang menyenangkan, murid-murid matanya melebar sedikit, jika tidak, mereka sempit.
Sangat mudah untuk menjelaskan tindak balas yang terakhir: murid mengurangkan pencahayaan retina dan mengurangkan gambar yang tidak menyenangkan ke tahap tertentu ke peringkat tertentu. Lebih sukar untuk menerangkan pengembangan murid; yang biasa "kelihatan di semua mata", walaupun secara tidak langsung, mengesahkan ini, tetapi tidak membenarkannya dengan apa jua cara.
Selain itu, pengembangan murid dengan pencahayaan berterusan memberi kesan ketajaman penglihatan dan gambar menjadi lebih seperti tempat cahaya kabur daripada gambar yang tajam tajam.
Pada dasarnya, adalah mustahil untuk mengawal saiz murid. Murid tidak boleh berbohong. Itulah sebabnya mereka dianggap penunjuk emosi paling tepat. Cobalah untuk menonton murid anda dengan cermin poket, apabila seorang wanita yang menawan atau lelaki yang menarik datang ke pandangan. Anda akan melihat bahawa murid anda membesar sedikit. Properti murid-murid ini sangat ketara dalam kekasih apabila mereka saling menatap; terima kasih kepada murid-murid yang dilatasi, imej pasangan kelihatan seolah-olah dalam cahaya halus dan menjadi sedikit kabur. Kelemahan kecil hilang, hodoh menjadi tidak penting, yang suci - cantik, dan cantik - hebat.
Mata tidak sia-sia dipanggil cermin jiwa; mereka boleh berbuat banyak, anda hanya perlu belajar bukan sahaja untuk melihat, tetapi juga untuk melihat. Mereka sentiasa campur tangan dalam proses komunikasi. Kadang-kadang sukar untuk mentakrifkan pergerakan atau isyarat. Tetapi reaksi murid kita hanya menakjubkan.
Fungsi menafsirkan murid diluaskan dibina di kepala kita dan berfungsi secara tidak sedar. Murid wanita melebar lebih cepat daripada lelaki. Eckhard Hess pada satu masa mengkaji reaksi murid-murid. Peserta dalam eksperimen diminta untuk melihat 5 gambar: seorang wanita telanjang, seorang lelaki telanjang, seorang anak, seorang ibu dengan seorang anak, sebuah landskap.
Seperti yang diharapkan, sebelum gambar seorang wanita telanjang, murid lelaki heteroseksual berkembang ke maksimum (lelaki homoseksual bertindak balas dengan cara yang sama dengan gambar seorang lelaki telanjang). Murid-murid wanita bertindak balas dengan sangat aktif pada foto ibu dengan anak itu, dan hanya kemudian ke foto lelaki telanjang.
Dalam sesetengah orang, dengan pencahayaan berterusan, murid-murid dilebar dengan lebih mudah daripada yang lain. Sambungan ini dipanggil mydriasis dan biasanya dikaitkan dengan penyesuaian mata ke kegelapan atau ke jarak.
Fenomena yang bertentangan dipanggil miosis - penyempitan murid sebagai tindak balas kepada cahaya. Tetapi tindak balas kepada cahaya bukanlah satu-satunya sebab yang menyebabkan pelebaran atau penguncupan murid.
Orang yang tinggal di sini dan sekarang boleh diiktiraf oleh saiz besar murid mereka. Orang seperti itu responsif dan mudah berjalan. Mereka tidak terlalu bercita-cita tinggi dalam erti kata moden, tetapi mereka dapat menikmati proses translasi, idea dan inisiatif mereka. Mereka seolah-olah memainkan kehidupan, bersukacita dalam kejayaan dan tidak benar-benar menghina diri mereka untuk kegagalan. Pelurusan biasa murid-murid kelihatan seperti hasil dari keadaan psikologi dominan, yang anda tidak dapat memanggil apa-apa selain positif. Orang yang berkaitan dengan jenis ini, lari dari tekanan seperti wabak. Di kawasan kami, mereka berada dalam minoriti.
Jenis Midriazny mudah menyesuaikan bukan sahaja kepada jarak jarak jauh, tetapi juga ke jarak. rayuan. Penekanan sejati menyedari bahawa keberkesanan konvergensi adalah berkadar berbanding dengan jarak ke sasaran (dalam batasan yang munasabah, sudah tentu). Terlalu kecil jarak dalam kes ini lebih cenderung membahayakan daripada membantu.
Kad truf utama dalam fasa penumpuan pertama adalah sepintas lalu. Sekiranya anda mengabaikan pendahuluan dan mula tersenyum atau bercakap, maka tangkap diri anda dengan sebahagian daripada keseronokan dan kehilangan salah satu alat terompah yang paling penting yang boleh berguna dalam membangunkan hubungan. Memenuhi pandangan pada detik pertama menyampaikan mesej sebagai halus kerana erotik. Dan ini sama sekali tidak tersenyum atau pertukaran frasa. Pertukaran pandangan mengandungi rahsia tertentu, yang mana ia sangat dekat dengan keseronokan.
Orang-orang yang bercita-cita tinggi, kerjaya dan oportunis kebanyakannya mempunyai murid yang sempit. Mereka hidup esok dan di suatu tempat di sana, dalam merancang masa depan, yang menanti-nantikan mereka, dan yang mereka inginkan. Untuk jenis ini kepunyaan sebahagian besar masyarakat Barat. Anda tidak akan pernah melihat seseorang yang dilatasi oleh murid dalam tekanan kecuali dia menghidu kokain.
Pelbagai ubat menyebabkan keterlaluan para murid. Semasa krisis, murid-murid yang mengalami penyakit mental semakin sempit hingga hampir dengan ukuran mata jarum, yang memberikan pandangan mata mereka yang gila. Tetapi pandangan itu tidak mempunyai apa-apa kandungan, bukan sahaja di kalangan penagih dadah atau orang sakit - yang sama boleh berlaku dari kemarahan. Berhati-hatilah dengan mata yang cantik, tetapi terlalu telus dengan murid-murid kecil! Selalunya mereka mengkhianati keperibadian yang tidak bertanggungjawab. Penyempitan murid-murid itu menandakan sedikit, sejauh mungkin, aktiviti emosi, tetapi aktiviti kognitif yang meningkat. Jika tidak, aktiviti emosi yang kuat akan dinyatakan dalam pengembangan progresif para murid.
Setiap daripada kita mempunyai saiz murid purata tertentu. Jika anda didiami dengan pemikiran parasit atau takut sesuatu, murid anda akan lebih sempit. Jika keadaan mental anda santai atau kontemplatif, maka murid akan diluaskan sedikit. Jauh dari cara yang paling teruk untuk mengukur tahap positif adalah hanya melihat di cermin. Saya menasihati orang yang menderita pemikiran parasit untuk sentiasa membawa cermin kecil dengan mereka dan melihatnya setiap kali anda berfikir dengan baik. Pandangan yang tepat pada masanya dapat membantu menilai kejayaan terapi kognitif-tingkah laku dan bahkan membasmi pemikiran parasit.
Bayangkan iris tanpa murid! Tidak begitu mudah, kan? Pemikiran iris tanpa murid mengingatkan mata iblis. Murid adalah pertumbuhan anatomi jiwa manusia, oleh itu hubungan simbolik dengan kebenaran dan keikhlasan.
Apabila anda memperoleh pengalaman, anda akan mendapati bahawa jumlah kenalan, pekerja dan pelanggan anda yang sangat terhad adalah orang yang benar-benar ikhlas. Mereka menyatakan dalam perasaan setiap perasaan yang tidak benar-benar merasakan: "Saya sebenarnya suka lelaki ini!" - kata seseorang. Susah, tetapi tidak lebih, kerana murid-murid dikecilkan. Diameter mereka tidak berubah satu kali. "Projek anda hebat. Saya yakin pengurusan akan gembira. " Dia bercakap dan tidak percaya diri sendiri, kerana diameter muridnya tidak berubah sepersepuluh milimeter.
Pada pandangan suhu yang sama, serta pada senyuman pemangsa yang sijil palsu diiringi. Pelajar anda boleh berkembang, sekiranya anda hanya merasakan apa yang anda bercakap. Tinggal dalam senja, jika anda mahu berbohong. Murid meluaskan refleks apabila menjadi lebih gelap. Tetapi dalam kegelapan anda boleh menembusi. Tidak semuanya semudah itu.
Berdasarkan: Messinger J.C. Ces gestes qui vous trahissent - Paris: France, 2013
http://psyfactor.org/lib/zrachki-3.htmWikquack, berhenti menyalin saya dalam semua perkara. Saya hanya seorang vampir dan makan darah anda, menghabiskan latihan sebelum perkahwinan disebut "Cara minum darah dari suami saya." Ini semua isteri yang terlibat, untuk maklumat anda, jadi jangan ganggu - bukan saya, begitu berbeza. Mata saya menjadi merah lebih hampir pada waktu malam, dan saya hanya makan pada waktu malam, jadi anda tidak perlu pergi jauh, tidak lama lagi malam, duduk diam, dan walaupun anda pergi, saya akan menemui anda dengan bau.
Sekiranya tarikh anda tidak berlaku dalam gelap, yang semulajadi untuk tarikh pertama, maka dengan jelas, dia menyukai anda. Pelajar yang dilated menunjukkan reaksi emosi yang positif.
Dalam kes lain, perkembangan murid-murid berlaku dengan pembebasan yang kuat ke dalam darah hormon adrenalin. Ini berlaku apabila seseorang mengalami ketakutan, seram. Semoga ini bukanlah sebab untuk pengembangan murid-murid perempuan kami. Lagipun, dia tidak melihat raksasa itu!
http://www.bolshoyvopros.ru/questions/192966-zrachki-rasshireny-kogda-takoe-byvaet-u-devushki-na-pervom-svidanii.htmlMurid bertanggungjawab untuk menyesuaikan keamatan cahaya yang memasuki retina mata. Kesan yang sama dicapai dengan mengubah diameter lubang pada iris. Saiznya bergantung pada tahap pencahayaan, dalam gelap ia meningkat kepada lapan milimeter, pada siang hari murid lebih kecil - hanya dua milimeter. Tetapi dalam beberapa kes, lubang dalam iris stabil dalam diameter dan tidak berubah bergantung pada kecerahan cahaya. Pelajar yang diperluas (mydriasis) mungkin merupakan tanda pertama perkembangan proses merosakkan dalam tubuh.
Beberapa struktur bertanggungjawab untuk operasi pembukaan di iris, tetapi "komander ketua" adalah sistem saraf vegetatif. Ia bertanggungjawab ke atas fungsi seluruh tubuh manusia, memastikan respon yang mencukupi kepada sebarang perubahan dalam alam sekitar. Sistem ini terdiri daripada dua jabatan:
Sekiranya tiada penyimpangan dalam kerja organ penglihatan, saiz lubang di iris dikawal pada tahap refleks. Selain itu, perubahan diameter berlaku selama beberapa saat, keamatan fluks bercahaya mempengaruhi kelajuan transformasi.
Bergantung kepada faktor-faktor yang menimbulkan kemunculan penyakit, jenis murid yang dilelah dibezakan:
Satu lagi jenis patologi dibezakan, yang dicirikan oleh hakikat bahawa murid mengembang di siang hari dan sebaliknya, berkurangan dalam saiz pada waktu malam. Anomali ini disebabkan oleh neurosis yang teruk atau kerosakan pada korteks serebrum.
Perubahan sementara dalam saiz lubang di iris adalah fenomena semula jadi, yang ditunjukkan di bawah pengaruh rangsangan luar. Ia perlu menghapuskannya, kerana gejala yang tidak menyenangkan hilang. Faktor-faktor berikut mencetuskan peningkatan diameter murid di kalangan orang yang sihat:
Menurut ahli psikologi, murid-murid positif membesar lebih kerap daripada mereka yang melihat kehidupan dengan kelabu.
Bahaya adalah apabila organ utama sistem saraf pusat "terjebak" di mana-mana bahagian pembukaan tengkorak besar, saluran darah diperas. Akibatnya, bahagian ini mati, dan jika ia sangat besar atau penting, maka orang itu mati.
Gejala yang memberi isyarat bahawa sebarang kelewatan boleh membawa kepada bencana termasuk:
Jika anda menemui sebarang gejala segera pergi ke klinik untuk pemeriksaan perubatan penuh.
Kembali ke jadual kandungan
Anda tidak sepatutnya panik, mencari penyelewengan yang sama. Kerana ia tidak selalu menandakan perkembangan proses merosakkan dalam badan. Dalam sesetengah kes, ini adalah tindak balas biasa kepada pelbagai situasi:
Sekiranya lubang di iris diperbesar dalam saiz dalam masa yang lama, sempit apabila cahaya mencecahnya, kita boleh bercakap tentang perkembangan (atau kehadiran) penyakit berikut.
Ia menunjukkan dirinya paling kerap pada trimester kedua akibat daripada perubahan dalam kerja sistem hormon wanita. Tidak semua orang mengandung kehamilan yang sama, ada juga yang tidak menyedari bagaimana sembilan bulan berlalu, untuk yang lain ia menjadi ujian yang sebenar. Mereka telah melompat dalam tekanan darah, bengkak, masalah penglihatan.
Sekiranya preeklampsia masuk ke tahap yang teruk, maka murid-murid akan sentiasa diluaskan. Ini adalah satu tanda yang berbahaya, kerana penyakit ini boleh menjadi eklampsia, yang membawa ancaman kepada kesihatan ibu dan bayi masa depannya. Patologi disertai oleh gejala berikut:
Mana-mana tanda-tanda adalah alasan untuk kemasukan ke hospital kecemasan. Pengangkutan dilakukan hanya pada kereta ambulans, kerana wanita itu boleh berhenti bernafas di jalan atau mula kejang.
Terutamanya berhati-hati memantau keadaan mereka dan memantau sebarang manifestasi negatif di dalam badan, adalah perlu bagi kategori wanita hamil seperti:
Murid yang dilatasi adalah ciri kerosakan yang mempengaruhi tisu organ utama sistem saraf pusat.
Lebam yang disertai oleh mydriasis menandakan kecederaan serius. Ia juga mempunyai ciri-ciri berikut:
Kategori ini termasuk penyakit otak yang tidak disertai dengan perkembangan tumor atau proses keradangan. Mereka muncul dalam kes berikut:
Pesakit dengan encephalopathy dibezakan tidak banyak oleh murid-murid yang melebar seperti perubahan personaliti. Mereka menderita kesukaran dalam ingatan, menjadi apatis, mereka tidak berminat dengan apa-apa, seringkali menarik tidur pada siang hari. Juga, pesakit mengambil berat tentang tinnitus dan sakit kepala yang teruk.
Patologi ditunjukkan dalam semua yang berbeza, tetapi beberapa gejala umum boleh dikenalpasti:
Dalam sesetengah kes, penyakit ini sukar dibezakan daripada tanda-tanda yang mengiringi penggunaan dadah, jadi doktor mesti diperiksa.
Jika tumor muncul di bahagian belakang kepala atau memerah laluan maklumat yang bergerak dari retina ke otak, maka orang itu mempunyai murid besar dan rupa "lalat" di depan matanya.
Dengan penyalahgunaan tabiat buruk, bukan sahaja peningkatan dalam didiagnosis, tetapi juga masalah dengan ingatan, koordinasi dan perhatian. Juga "hit" datang dengan kecerdasan ucapan dan kecukupan tingkah laku.
Keracunan alkohol atau nikotin disertai dengan ambar ciri dari mulut. Murid dikembalikan ke keadaan asalnya, apabila produk yang merosakkan dari rokok atau minuman beralkohol, akan sepenuhnya keluar dari badan.
Ia diperhatikan jika kelenjar tiroid menghasilkan lebih banyak hormon daripada yang diharapkan. Gejala utama:
Gejala ini didiagnosis dengan adanya patologi berikut.
Kembali ke jadual kandungan
Adalah mustahil bagi orang bukan profesional untuk membezakan mereka dari satu sama lain, kerana gejala mereka hampir sama:
Sekiranya diameter murid tidak terus meningkat, maka boleh dikatakan bahawa seseorang menggunakan bahan larangan. Sebagai tambahan kepada ciri ini, terdapat:
Gejala patologi bergantung kepada jenis ubat yang digunakan:
Patologi bermula dengan kemasukan toksin botulinum ke dalam usus. Kemudian dia pergi "perjalanan" ke sistem peredaran darah, dan kemudian ke sistem saraf pusat. Bahan ini terkandung dalam ikan kering, produk dalam tin, sosej.
Penyakit ini dicirikan oleh gejala berikut:
Jika terdapat sekurang-kurangnya satu tanda negatif selepas memakan ikan kering, rujuk kepada doktor jika gejala tidak hilang dalam masa dua hari.
Banyak faktor yang menyebabkan anomali:
Jika perbezaan saiz antara lubang iris adalah kurang dari satu milimeter, ini tidak selalu menjadi tanda penyimpangan dalam kerja badan. Selalunya, anisosit seperti itu disebabkan oleh sebab fisiologi. Tanda-tanda berikut menunjukkan ini:
Meningkatkan saiz murid semasa mengekalkan tindak balas terhadap sumber cahaya diperhatikan dalam kes berikut:
Sekiranya murid tidak bereaksi dengan apa-apa cara untuk mengubah tahap pencahayaan, ini mungkin menandakan perkembangan beberapa penyakit:
Penyakit ini disertai oleh kelumpuhan otot mata. Mata tidak bertindak balas kepada perubahan dalam tahap cahaya, dan murid meningkat dalam saiz. Gejala utama patologi:
Dalam sesetengah keadaan, diperlukan untuk meningkatkan diameter lubang di iris. Selalunya ia perlu untuk pemeriksaan diagnostik. Ubat-ubatan yang digunakan untuk tujuan ini sangat toksik, jadi tidak disyorkan untuk menggunakannya di rumah.
Dalam kes kekejangan penginapan, mydriatics ditanamkan ke mata. Mereka menangguhkan kerja-kerja otot yang bertanggungjawab untuk menukar diameter pupil, dan dia berada di "renang bebas". Sebelum ini, hanya Atropine digunakan untuk tujuan ini, tetapi ia mempunyai sejumlah besar kontraindikasi dan kesan sampingan. Oleh itu, kini para doktor lebih suka menggunakan cara lain:
Ubat-ubat ini juga digunakan untuk terapi, mereka melegakan kerengsaan iris dan mengurangkan risiko pembentukan adhesi.
Sekiranya penyimpangan murid tidak berlaku selepas mengambil midriatik, anda boleh mencuba miotik. Mereka juga ditetapkan untuk aktiviti peningkatan sistem bersimpati, dalam hal ini, mata bereaksi dengan tajam pada setiap rangsangan.
Kelemahan utama adalah bahawa selepas mereka diterima, murid mengubah diameternya dengan lebih perlahan apabila pergi dari cahaya ke kegelapan, oleh itu, penyesuaian di ruang yang kurang terang mengambil masa yang lebih lama. Kepada miotikam termasuk:
Mereka juga harus dijemput oleh oculist, tanpa rundingan terlebih dahulu, anda tidak boleh menggunakannya.
Kembali ke jadual kandungan
Pada usia muda, radas visual bertindak lebih akasy terhadap rangsangan luar, termasuk tahap cahaya. Oleh itu, murid yang dilebar mereka diperhatikan walaupun pada sebelah petang, selepas mereka memasuki bangunan dari jalan.
Dalam beberapa kes, perubahan dalam saiz lubang di iris menunjukkan bahawa kanak-kanak itu mengalami tekanan yang disebabkan oleh pergaduhan dengan rakan sekelas atau ibu bapa. Suspek keabnormalan dalam badan hanya boleh jika murid dibesar-besarkan secara berterusan.
Faktor utama yang mencetuskan perkembangan mydriasis pada bayi adalah sama dengan kategori pesakit yang lain. Tetapi yang paling sering menyebabkan patologi pada hari-hari pertama kehidupan boleh:
Penyesuaian semula lubang dalam iris secara berkala adalah fenomena biasa, yang tidak boleh menyebabkan kebimbangan. Ini adalah sejenis visi organ untuk menyesuaikan diri dengan persekitaran luaran. Tetapi jika anomali diamati secara berterusan, ia boleh memberi isyarat kepada perkembangan proses yang merosakkan dalam badan:
Untuk mengecualikan risiko penyakit ini, kunjungi pakar mata, yang akan mendiagnosis dan mengenal pasti punca anomali tersebut.
Sekiranya gejala berikut diperhatikan, segera panggil kru ambulans:
Sekiranya tiada gejala yang diperhatikan, sebaliknya, membuat temujanji dengan pakar neuropatologi yang boleh menjawab soalan: mengapa murid-murid diluaskan? Cuba melawat doktor pada hari-hari yang akan datang, selepas meraikan perkembangan mydriasis. Menganalisa gambar-gambar lama, mungkin dililasi murid sebelum, tetapi anda tidak perasan.
Pelajar pupil tidak selalunya menjadi gejala penyakit mata. Sering kali, perubahan diameternya adalah tindak balas normal badan kepada rangsangan luar. Tetapi jika anda telah melihat manifestasi anomali dalam keadaan tidak standard, pergi melalui pemeriksaan fizikal yang komprehensif dan jangan menangguhkan lawatan ke klinik untuk mengelakkan akibat yang serius. Jaga diri dan matamu!
Cara membuat diagnosis menggunakan murid yang akan anda pelajari dari video
http://zdorovoeoko.ru/simptomy/rasshirennyj-zrachok/Pada saat-saat kegembiraan, keseronokan, atau rasa ingin tahu, mata kita menjadi gelap karena murid-murid dilipat, tetapi reaksi ini berlangsung secara literal detik, setelah itu murid kembali ke ukuran normalnya. Ibu bapa moden, setelah melihat murid-murid tersebut dalam anak mereka, sering panik dan mula menuduh anak mereka mengambil ubat narkotik, tetapi, sebenarnya, pembasmian pupillary mungkin disebabkan oleh pelbagai sebab.
Murid adalah lubang di tengah-tengah diafragma mata, di mana sinar cahaya jatuh pada retina, di mana mereka membentuk imej yang memasuki otak. Fungsi utama murid adalah untuk melindungi retina hipersensitif dari tindakan cahaya yang terlalu terang.
Biasanya, murid sering mengubah saiznya, menyempitkan dan berkembang bergantung kepada tahap pencahayaan dan keadaan mental seseorang.
Pelajar biasa meluaskan:
Baca lebih lanjut Pelajar lama dalam kanak-kanak
Peluasan fisiologi para murid biasanya tidak mencolok dan cepat berlalu, tetapi pengembangan terus atau unilateral para murid adalah alasan untuk mengunjungi ahli neuropatologi atau ahli terapi.
Pembasmian kanak-kanak atau mydriasis berlaku dalam keadaan patologi berikut:
1. Mydriasis bilateral dengan pemeliharaan tindak balas kepada cahaya:
Baca lebih lanjut Kembung sebelum haid
2. Pembukaan dua hala murid-murid dan kekurangan tindak balas kepada cahaya - sentiasa menunjukkan kerosakan yang sangat teruk kepada tubuh manusia dan memerlukan campur tangan perubatan segera. Mungkin berlaku apabila:
3. Pelepasan murid unilateral - pembesaran murid di satu tangan - selalu menjadi gejala patologis, ia boleh berlaku dengan:
Pelaporan pupil boleh berlaku disebabkan oleh sebab semula jadi atau ia boleh menjadi gejala penyakit yang berlaku pada orang yang berumur berbeza.
Jika anda perhatikan bahawa murid anda sentiasa diluaskan, selalu berjumpa doktor, jika tidak, anda boleh melangkau sebarang penyakit atau patologi mata
Pelajar yang dilated juga dipanggil mydriasis, yang bermaksud murid diluaskan.
Murid berubah saiz kerana penguncupan otot pekeliling dan radial. Otot bulat bertanggungjawab untuk menyempitkan, dan radial untuk pengembangannya.
Diameter murid berbeza-beza bergantung kepada penguncupan otot-otot khas yang bertindak berbeza.
Pelajar yang dilated, sebab semula jadi:
Para saintis semasa kajian mendapati murid-murid yang dilebar juga merupakan tindak balas kepada:
Daripada ini, kita boleh menyimpulkan, tidak termasuk sebab perubatan di kalangan manusia, murid boleh diluaskan ketika melihat apa yang mereka suka.
Selain sebab-sebab semula jadi mengapa murid membesar?
Mereka boleh berkembang kerana penampilan dan perkembangan patologi dan penyakit dalam tubuh manusia.
Gejala aneurisma serebral adalah sakit kepala, sakit di kawasan mata, gangguan visual
Patologi seperti itu termasuk:
Punca-punca kerosakan dan atrofi saraf optik yang seterusnya selalunya berbeza dengan ophthalmopathology: glaukoma, degenerasi pigmentari retina, neuritis optik dan lain-lain.
Pelajar yang luas dalam kebanyakan kes boleh diperhatikan dengan penggunaan dadah, manifestasi penyakit dan kecederaan.
Adalah diketahui bahawa murid-murid dapat bertumbuh dalam kegelapan, sehingga memungkinkan seseorang melihat dengan lebih baik dalam kegelapan. Walau bagaimanapun, jika murid tidak membesar apabila dibebaskan, ini mungkin merupakan gejala mabuk dari organisma. Dalam kes ini, anda perlu segera berjumpa doktor.
Sindrom Adie-Holmes atau sebaliknya, diluaskan sindrom murid. Ia dicirikan oleh lumpuh pada otot mata, akibatnya mata kehilangan sensitiviti mereka kepada cahaya.
Gejala utama sindrom Adie-Holmes adalah murid yang dilebar, tetapi diameternya mungkin berbeza. Apabila seseorang yang mempunyai sindrom ini menganggap sesuatu pada jarak dekat, muridnya akan sempit dan kemudiannya berkembang dengan serta-merta. Sindrom mata di Adie-Holmes jatuh dengan ketara.
Beberapa faktor yang mencetuskan penampilannya:
Murid mata - salah satu sumber maklumat yang membolehkan kita mengetahui apa yang dirasakan oleh seseorang
Sindrom paling sering dilihat pada wanita selepas 30 tahun. Adalah mungkin untuk memulihkan visi, yang jatuh akibat perkembangan sindrom, dan reaksi terhadap cahaya mungkin hilang tanpa kemungkinan pemulihan.
Sistem saraf mempunyai kesan langsung pada saraf optik, serta kestabilan emosi seseorang. Oleh kerana ketidakstabilan emosi, hormon dibebaskan ke dalam darah. Akibatnya, terdapat peningkatan dalam murid.
Pelepasan fisiologi pelajar adalah tindak balas normal mata yang sihat kepada tindakan faktor luaran, seperti perubahan dalam cahaya ambien dan kecemasan emosi.
Sebab-sebab pembesaran murid:
Sekiranya sebab-sebab sedemikian telah dipatuhi, anda perlu mendapatkan rawatan perubatan.
Terdapat kes-kes apabila pengembangan disebabkan oleh faktor genetik dan disertai oleh tanda-tanda tertentu:
Seringkali sakit kepala diucapkan hanya pada satu setengah kepala, dan pada separuh yang sama peningkatan dalam pupil ditentukan.
Di samping faktor lain, alkohol dan ubat menjejaskan pertumbuhan murid manusia. Selepas penggunaannya, murid berada dalam keadaan yang diperluaskan sekurang-kurangnya dua hari lagi.
Cocaine, amphetamine, ecstasy, LSD, re-vintin (skru pada slang) menyebabkan pelepasan yang jelas dari murid-murid
Sebagai tambahan kepada hakikat bahawa seseorang yang telah mengambil ubat, muridnya diluaskan, penggunaannya dapat diakui dengan beberapa tanda:
Selalunya, murid-murid remaja yang diluaskan disebabkan oleh penggunaan ubat-ubatan atau penggunaan alkohol. Ibu bapa perlu berhati-hati dan memberi perhatian kepada keadaan kanak-kanak itu.
Penggunaan ubat tidak mudah dikenali sebagai minuman alkohol. Mengambil ubat tidak disertai dengan bau tertentu, tidak seperti minuman beralkohol.
Di samping murid-murid yang diluaskan, ada tanda-tanda yang perlu diberi perhatian terlebih dahulu:
Walau bagaimanapun, perlu diingat bahawa kehadiran salah satu daripada tanda-tanda ini mungkin menjadi pendahulu penyakit ini. Sebagai contoh, cacing disertai dengan bulatan di bawah mata, insomnia, penurunan berat badan. Juga, orang yang dijangkiti sentiasa diluaskan oleh murid-murid.
Neuritis optik adalah penyakit di mana visi dikurangkan kerana kemusnahan saraf optik.
Sekiranya satu atau beberapa tanda timbul, lebih baik untuk mengurangkan kanak-kanak tersebut kepada pakar dan menyelesaikan masalah sebelum terlambat.
Sekiranya murid berada dalam keadaan yang diperluaskan sepanjang masa, ini boleh menjadi tanda kerosakan kepada saraf optik dan kehilangan kepekaan murid-murid untuk menyala. Lebih-lebih lagi, apabila seseorang melihat cahaya, rasa sakit di mata bermula.
Saraf optik terdiri daripada berjuta-juta serat yang bersama-sama membentuk panjang 50 mm.
Orang yang mempunyai gejala ini perlu berhati-hati dalam kegelapan, kerana mereka tidak dapat melihat dalam kegelapan. Adalah dinasihatkan untuk tidak memandu pada waktu malam.
Masalah penglihatan ini adalah tipikal bagi orang dewasa. Oleh kerana kanak-kanak mempunyai mata yang lebih sensitif terhadap cahaya.
Tugas utama murid adalah untuk mengatur jumlah cahaya yang melewatinya ke dalam tubuh vitreous, dan setelah itu jatuh pada retina
Jangan merawat penampilan gejala sedemikian tanpa perhatian. Ia perlu segera berjumpa dengan doktor yang boleh membuat diagnosis yang betul dan menetapkan rawatan sehingga kerosakan mata tidak dapat dipulihkan telah berlaku.
Bagaimana jika pelajar dilelong? Apa yang boleh menjadi sebab Pautan ke penerbitan utama
Pelajar yang diperluas, sebab-sebab di mana orang yang sihat telah lama diketahui oleh semua, adalah alasan untuk perbincangan lanjut. Bagi mereka yang tidak tahu, kami akan menjelaskannya. Peserta yang diperluas (mydriasis) adalah hasil tindak balas yang biasa kepada mood yang ringan dan baik (keadaan teruja). Walau bagaimanapun, sebab mengapa murid sentiasa berkembang boleh dihubungkan bukan sahaja dengan reaksi organisma yang sihat.
Fisiologi telah menubuhkan piawai diameter untuk murid, yang sentiasa berubah dari 3 hingga 5 mm, dan ditentukan oleh tahap pencahayaan di dalam bilik dan mood orang tersebut.
Pelajar mata yang luas adalah bukti beberapa proses patologi dalam badan dan berkaitan secara langsung dengan gangguan kerja organ. Oleh itu, sangat penting untuk mengenalpasti sumber yang membentuk murid yang dilebar - sebab-sebab yang ditetapkan tepat pada masanya akan membantu mendiagnosis dan menyelesaikan masalah tersebut.
Apabila fenomena tersebut bukan sifat manusia individu yang dikaitkan dengan keturunan, maka kita boleh bercakap tentang penyakit seperti:
Kadang-kadang punca mydriasis dapat disembunyikan dalam keracunan akut tubuh dan keracunannya. Pengembangan murid-murid yang dilebar kebanyakannya dipromosikan oleh syarat-syarat jenis profesional yang berkaitan dengan penggunaan bahan kimia toksik.
Di samping itu, alasannya mungkin terletak pada penyalahgunaan dadah narkotik atau sifat hallucinogenic, minuman beralkohol.
Adalah diperhatikan bahawa pada orang yang telah meninggalkan tabiat berbahaya dan telah mula memerhatikan gaya hidup yang sihat, saiz murid tetap pada tahap yang sama - lebih dari 5 mm di sekitar lilitan.
Di samping faktor-faktor yang ditunjukkan di atas, mydriasis boleh menjadi salah satu manifestasi kesan sampingan dadah. Sebagai contoh, penggunaan Atropine, Adrenalin, Scopolamine dan Homatropin. Juga, titisan mata dengan kandungan tropicamide membawa kepada peningkatan dan peningkatan yang ketara di kalangan murid. Penyimpangan yang dipertimbangkan dari keadaan normal magnitud murid akan memberi kesan hanya mata yang konjunktivalnya mengecas penyelesaian akan disuntik.
Ketidakstabilan emosi psikologi juga boleh menyebabkan dilancarkan murid. Dan pembebasan hormon terkuat (oxytocin, kortisol, adrenalin) ke dalam darah akan dipersalahkan untuk segala-galanya. Diameternya sering meningkat dengan reaksi otak negatif, misalnya, kemarahan, ketakutan, kemurungan yang berpanjangan, sensasi rasa sakit. Lebih jarang, nilai melebihi 5 mm disebabkan kegembiraan.
Ada keadaan apabila murid diluaskan mencari faktor genetik sebagai punca penampilan mereka.
Gambar klinikal yang digambarkan sepadan dengan penyakit Bene Dilitatisme, yang telah ditemui baru-baru ini.
Penampilannya adalah disebabkan kerosakan (sebahagian atau lengkap) saraf optik kerana pelbagai sebab - baik dalaman (jangkitan virus, bakteria atau kulat, keradangan, penyakit kronik) dan luaran (trauma dan gangguan). Dengan patologi ini, terdapat kehilangan secara beransur-ansur (sehingga hilang sepenuhnya) keupayaan saraf untuk bertindak balas terhadap perubahan dalam cahaya. Akibatnya, murid meningkatkan saiznya sepanjang masa.
Di samping itu, gejala berikut mungkin berlaku:
Seseorang yang mempunyai patologi ini hampir menjadi buta dalam kegelapan, saiz muridnya mencapai 7-8 mm.
Saiz murid kita sentiasa berubah - ia meningkat atau berkurang. Kenapa ini berlaku? Terdapat beberapa penjelasan untuk fenomena ini.
Murid adalah lubang bulat hitam di tengah-tengah iris untuk menghadkan akses cahaya ke retina. Perubahan dalam saiznya berlaku selepas kerengsaan oleh cahaya retina, maklumat mengenai paksi optik mata. Tambahan pula, untuk permulaan objek dan lokasi mereka, perubahan dilakukan oleh tindakan dua otot iris: pengurangan - lingkaran, pengembangan - radial.
Dalam orang yang sihat, murid jarang berehat - mereka sentiasa mengecut dan berkembang. Ini disebabkan perubahan dalam pencahayaan, penetapan, dan suasana hati.
Sebagai contoh, mereka bertambah akibat:
Ia adalah dengan meluaskan para murid bahawa seseorang berusaha mendapatkan maklumat sebanyak mungkin mengenai alam sekitar. Oleh itu, dalam kegelapan, saiz mereka juga berbeza-beza dan boleh mencapai 4-9 mm (dalam cahaya - 3-5 mm).
Sesetengah ibu bapa bimbang dengan soalan: "Mengapa anak kecil saya mempunyai murid yang diluaskan?". Tidak ada sebab untuk bimbang jika peningkatan tidak melebihi 1 mm dari norma. Pada kanak-kanak kecil, secara amnya, saiz murid lebih besar daripada orang dewasa. Lebih-lebih lagi, mereka secara sedar cuba menarik perhatian kepada diri mereka sendiri, oleh itu saiz murid mereka semakin meningkat. Dengan umur, ia akan berkurangan.
Satu keadaan di mana seorang murid sentiasa diperbesarkan dalam kanak-kanak atau orang dewasa boleh menunjukkan kerosakan separa kepada saraf optik. Dalam kes sedemikian, walaupun dengan pencahayaan biasa, mereka tidak tirus, dan cahaya boleh menyakiti mata anda.
Perkembangan murid dalam bahasa perubatan disebut mydriasis. Ia boleh menjadi fisiologi, contohnya, apabila murid mengembang dalam kegelapan, dan patologi, jika perubahan itu disebabkan secara buatan:
Murid mydriatic tidak mengubah saiznya walaupun dalam cahaya terang.
Sekiranya murid dalam kanak-kanak atau orang dewasa meningkat lebih daripada 1 mm tanpa sebab yang jelas, maka anda harus menghubungi pakar mata, walaupun tanpa aduan lain.
Badan kita bertindak balas terhadap segala yang berbeza. Sebagai contoh, kemarahan atau kesedihan ditunjukkan oleh pernafasan pesat, degupan jantung, berpeluh, muka pemerah muka dan murid-murid yang melebar.
Pada tahun 1965, satu kajian telah dijalankan, tujuannya untuk mengenal pasti sama ada ia mungkin untuk mengetahui minat orang melalui murid-murid? Wanita dan lelaki ditawarkan gambar yang berbeza: landskap, bayi, ibu dengan anak, dan lelaki dan wanita telanjang. Jadi lanskap dalam kedua-dua jantina tidak menyebabkan apa-apa reaksi. Pada lelaki, pembesaran pelajar diperhatikan di sisi wanita telanjang, dan pada wanita di sisi bayi, ibu dan anak, dan lelaki telanjang.
Jadi, ia telah mendedahkan bahawa murid-murid dapat dinilai berdasarkan tahap minat: semakin luas mereka, semakin besar minat seseorang. By the way, rangsangan seksual sangat meningkatkan saiz mereka.
Penggunaan kokain, amphetamine, ekstasi, LSD, pembalik semula (skru) membawa kepada murid-murid yang dilebar. Ini biasanya dilihat dengan segera.
Murid boleh berada dalam keadaan berkembang sehingga 24 jam - selepas kokain, 1.5 jam, suntikan semula selama 2 hari. Apabila memeriksa mata dengan cahaya, saiznya tetap sama atau berubah sedikit.
Marijuana dan derivatifnya menyebabkan kedua-dua penyempitan dan murid diluaskan. Selepas minum, mata menjadi merah dan, sebagai contoh, "kaca" (silau di cahaya), kapal menonjol. Seseorang dengan mata semacam itu sentiasa mencurigakan penggunaan dadah.
Apabila anak remaja seringkali mempunyai murid yang diperbesar, perubahan dalam tingkah laku, ibu bapa harus dimaklumkan. Apabila dia pulang ke rumah, anda perlu melihat matanya: mengikut "kilauan" kilauan mata, murid yang sempit atau dilebar boleh menjadi kecanduan dengan kecurigaan.
Sentiasa mengubah saiz murid adalah tindak balas normal mata kepada perubahan dalam pencahayaan, keadaan, mood, dan lain-lain. Saiz yang sama untuk masa yang lama (dari satu jam hingga 2 hari), mata "kaca" adalah tanda penggunaan dadah.
Anatomi mata - video visual mengenai kerja dan tujuan murid dan iris:
Sekiranya kecurigaan yang teruk terjejas pada kanak-kanak, maka anda boleh menyemaknya seperti ini: menukar lampu dan semak jika terdapat sebarang perubahan. Atau bersinar lampu suluh di mata. Sekiranya murid tidak menyekat atau melebar, maka anda perlu membunyikan penggera (walaupun kanak-kanak tidak menggunakannya).
Adakah maklumat yang anda berikan menarik dan berguna? Kongsi pendapat anda dalam komen atau pautan ke artikel dengan rakan-rakan anda! Dia mungkin juga berminat dengan mereka!
Organ penglihatan - sistem ini agak rumit. Dan ia secara langsung berkaitan dengan sistem saraf dan dengan otak manusia, yang memproses isyarat masuk. Murid bertindak balas kepada isyarat ini, yang, bergantung pada beberapa situasi, mungkin sempit atau berkembang. Ini adalah proses semulajadi, tetapi kadangkala ia menandakan beberapa masalah dalam tubuh. Kenapa murid membesar?
Kenapa murid membesar
Murid adalah lubang kecil yang terletak pada iris mata manusia dan kebanyakan organisma hidup. Pada manusia, ia adalah bulat, manakala dalam sesetengah vertebrata lain ia mungkin celah. Melalui murid ke mata menembus sinar cahaya, yang, jatuh ke retina, membolehkan mata melihat gambar dunia.
Murid tidak mempunyai saiz yang tetap - ia dapat menyempitkan atau mengembangkan bergantung pada keadaan dan situasi tertentu. Sistem saraf autonomi bertanggungjawab untuk menyesuaikan lebarnya; semua ini berlaku secara refleks. Tetapi dalam mana-mana, otak sepenuhnya mengawal proses itu, walaupun tanpa disedari oleh manusia.
Murid mata: fungsi dan refleks pupillary
Biasanya murid menjawab tindak balas jumlah cahaya yang masuk. Oleh itu, jika pencahayaan tertutup lemah, pembukaan pupillary mula berkembang seperti diafragma kamera. Sekiranya seseorang ditempatkan di dalam bilik yang terang, murid akan berbeza dengan saiz kecil. Proses memperluaskan murid dipanggil "mydriasis."
Nota! Kadar pengecutan saiz murid adalah cukup besar dan hanya 5 saat, tetapi melepasi dari sempit ke keadaan yang diperluaskan lagi - kira-kira 5 minit. Fluktuasi diameter boleh berlaku dalam lingkungan 1.1-8 mm.
Jadual Klasifikasi jenis mydriasis.
Terdapat banyak sebab semulajadi untuk pengembangan murid-murid, yang tidak menunjukkan adanya keabnormalan di dalam tubuh. Antaranya ialah:
Sebab-sebab alam dililasi murid
Nota! Murid-murid kadang-kadang melebar dan melihat sesuatu yang menyenangkan. Sebagai contoh, wanita yang melihat anak-anak, atau lelaki yang sedang menimbang-nimbang wanita telanjang, mungkin mempunyai penyakit mydriasis.
Murid boleh meluaskan pandangan yang menyenangkan.
Dalam semua keadaan di atas, pengembangan murid, serta ketika menggunakan sebilangan ubat, tidak boleh menyebabkan kebimbangan. Ini adalah perkara biasa.
Walau bagaimanapun, tidak selalu mydriasis bukan tanda berbahaya. Ia boleh dilihat sebagai salah satu gejala dalam beberapa penyakit, sebagai contoh:
Ia kelihatan seperti virus encephalitis yang ditularkan oleh tick
Juga sering mydriasis diperhatikan dalam migrain kronik.
Nota! Semasa anestesia, doktor mungkin melihat keadaan tertentu murid. Contohnya, dengan anestesia yang mendalam, mereka cenderung berkembang, dan apabila paru-paru boleh sempit. Jika lubang pupillary menjadi kecil sementara pesakit berada di bawah anestesia yang kuat, maka ini adalah salah satu isyarat kepada doktor bahawa operasi itu harus dibatalkan - sesuatu dalam tubuh tidak teratur.
Terdapat banyak punca mydriasis.
Secara amnya diterima bahawa pembukaan pupillary dilipat dari penggunaan ubat-ubatan narkotik. Dan pendapat seperti ini tidak timbul di tanah kosong. Beberapa bahan mungkin menyebabkan mydriasis - biasanya ini adalah ubat halusinogen. Kadang-kadang murid membesar dan menggunakan dos alkohol tertentu.
Alasan pembesaran murid boleh menjadi ubat
Bahan-bahan semacam itu seperti ekstasi, morfin, kokain, heroin, amphetamine, LSD dan lain-lain boleh menyebabkan dilancarkan murid. Walau bagaimanapun, dalam kes ini, lubang pupillary akan menjadi gelap mungkin dan menjadi sangat sensitif. Kadang-kadang kesan bahan-bahan ini diperhatikan pada siang hari, selalunya lubang pupillary masih diperbesar bahkan selepas ubat telah sepenuhnya meninggalkan tubuh.
Tetapi, melihat seseorang yang dilulus murid, anda tidak boleh mencapainya sebagai penagih dadah - mungkin dia diperiksa di klinik ophthalmologic, di mana dia dikebumikan di Atropine, yang melelehkan murid, atau dia mengalami penyakit.
Sebagai peraturan, isyarat pembukaan pupillary secara terus menerus menunjukkan bahawa saraf optik rosak pada seseorang dan mata tidak dapat menanggapi perubahan dalam pencahayaan. Akibatnya, pesakit mengalami kesakitan dalam cahaya yang kuat, tetapi kelihatan lebih teruk dalam kegelapan. Dalam kes ini, adalah penting untuk segera menghubungi seorang pakar optik untuk mengetahui sebab mengapa murid tidak berkontrak.
Perhatian! Adalah disyorkan untuk tidak memandu kereta dengan bukaan pupillary dilebar.
Dengan perkembangan murid-murid dari memandu harus menolak
Penyebab utama mydriasis kekal:
Nota! Selalunya, mydriasis berlaku pada mereka yang berada dalam keadaan psikologi yang teruk.
Keadaan mental yang teruk adalah satu lagi sebab yang mungkin berlaku.
Jika mydriasis diperhatikan dalam masa yang lama, tetapi masih murid-murid dapat bertindak balas kepada cahaya, maka kemungkinan penyebab berikut dapat disebutkan:
Penyakit kelenjar tiroid
Secara berasingan, ia sepatutnya menyebut penyakit seperti sindrom Adie-Holmes. Ia juga dirujuk sebagai sindrom pupil diluaskan. Ini lumpuh serat otot, kerana mata tidak boleh bertindak balas terhadap perubahan dalam tahap cahaya.
Pada masa yang sama, mengingat sesuatu di hadapannya, seseorang mungkin dapat melihat penurunan dalam murid, tetapi sebaik sahaja penglihatan difokuskan, murid akan berkembang lagi. Sindrom ini boleh disebabkan oleh masalah metabolik, beberapa penyakit berjangkit, merosakkan nodul ciliary, dan lain-lain. Ia biasanya diperhatikan pada wanita berusia lebih dari 30 tahun.
Malangnya, dalam kebanyakan kes adalah mustahil untuk membetulkan photosensitivity.
Langkah 1. Untuk secara sukarela mengembangkan murid, anda boleh cuba membayangkan diri anda di dalam bilik yang gelap. Para saintis telah mendapati bahawa, memikirkan sesuatu, seseorang benar-benar dapat memaksa pelajar secara bebas untuk mengembangkannya.
Bayangkan diri anda di dalam bilik yang gelap.
Langkah 2. Anda boleh cuba menumpukan pada beberapa objek jauh, dan kemudian memaksa diri anda untuk memfokuskannya, melihat ke arah jarak. Merasa seperti mata harus rileks, tetapi perasaan imej berpecah tidak seharusnya.
Fokus pada subjek yang jauh
Langkah 3. Murid bertindak balas kepada cahaya. Kadang-kadang, untuk mengembangkannya, sudah cukup untuk menjadikan wajah itu menjadi sudut gelap bilik.
Beralih ke sudut gelap
Langkah 4. Anda boleh cuba menakutkan diri dengan menyampaikan sesuatu yang menakutkan dan menarik. Apabila adrenalin masuk ke dalam darah, murid dilebarkan.
Bayangkan sesuatu yang menakutkan
Langkah 5. Jika anda memasuki tetes tertentu di mata anda (selalunya antihistamin), maka anda juga boleh perhatikan perkembangan murid.
Gunakan titisan mata
Kaedah pembesaran murid cepat
Murid itu sendiri tidak dapat sempit atau berkembang. Otot mata sentiasa bertanggungjawab untuk proses ini. Dan jika atas sebab tertentu pelajar tidak dapat bertindak balas terhadap cahaya, dan keadaan tidak hilang, maka masuk akal untuk melawat doktor - dia akan dapat mengenal pasti penyebab utama sindrom ini dan memberitahu anda apa yang harus dilakukan.
Norma fisiologi diameter murid berada dalam lingkungan 3 hingga 5 mm. Penunjuk ini berbeza-beza bergantung pada tahap pencahayaan ruang sekeliling dan mood orang itu. Tetapi mydriasis mungkin menunjukkan kerosakan pada mana-mana sistem dalam badan, jadi penting untuk menentukan faktor yang menyebabkan murid-murid diluaskan - punca-punca yang dikenal pasti dalam masa yang akan membantu mendiagnosis dan menyelesaikan masalah.
Sekiranya keadaan yang dimaksudkan bukan merupakan ciri kongenital, ia boleh dicetuskan oleh penyakit berikut:
Kadang-kadang murid yang dilelehkan secara kekal menunjukkan sebab-sebab seperti mabuk tubuh dan keracunan akut.
Sebagai peraturan, mereka berkembang sebagai hasil daripada aktiviti profesional yang berkaitan dengan penggunaan sebatian kimia berbahaya, serta penggunaan narkotik, ubat halusinogen, dosis besar minuman beralkohol.
Adalah penting untuk diperhatikan bahawa walaupun menyia-nyiakan tabiat buruk dan mengekalkan gaya hidup yang sihat, saiz murid sering tetap sama, diameternya lebih daripada 5 mm.
Di samping faktor-faktor di atas yang mencetuskan mydriasis, kesan sampingan beberapa ubat harus diperhatikan. Jadi, apabila menggunakan Scopolamine, Adrenaline, Atropine dan Homatropine kerap. Di samping itu, semua titis mata yang mengandungi tropicamide menyebabkan pelencongan dan pembesaran jangka pendek murid. Sekiranya penyelesaian disuntik ke dalam satu kantung konjunktiv, maka keadaan yang berkenaan mempengaruhi mata ini.
Adalah penting untuk diingat bahawa beban psikologi juga boleh membawa kepada hakikat bahawa murid diluaskan - sebabnya terletak pada pelepasan kuat hormon ke dalam darah (adrenalin, oxytocin, kortisol). Biasanya, peningkatan diameter berlaku dengan reaksi otak negatif, seperti ketakutan, kemarahan, sakit teruk, kemurungan yang berpanjangan. Kurang biasa, saiz ini melebihi 5 mm kerana keseronokan dan keseronokan.
Dalam keadaan yang luar biasa, murid-murid yang sangat diluaskan mempunyai sebab genetik. Baru-baru ini, penyakit khas yang dipanggil Bene Dilitatisme, yang dicirikan oleh manifestasi klinikal yang dijelaskan, telah ditemui. Ia berlaku kerana kerosakan sebahagian atau lengkap kepada saraf optik untuk pelbagai penyakit dalaman (inflamasi, bakteria, jangkitan virus atau kulat, penyakit kronik) atau sebab-sebab luaran (kecederaan mekanikal dan kerosakan).
Dengan Bene Dilitatisme, keupayaan saraf untuk bertindak balas terhadap perubahan dalam pencahayaan secara beransur-ansur merosot, sehingga kehilangannya sepenuhnya dari masa ke masa. Sebagai hasil dari proses ini, murid terus meningkat dalam diameter, kerana ketajaman visual di bilik dengan pencahayaan yang tidak mencukupi berkurang dengan cepat (dalam kegelapan orang sakit hampir tidak melihat apa-apa dan tidak dapat mengorientasikan dirinya). Sebagai peraturan, pada pesakit dengan Bene Dilitatism, saiz murid adalah antara 7 dan 8 mm.
Di samping itu, gejala-gejala berikut dicatatkan:
Salah satu fakta yang paling menarik adalah apabila seseorang berhadapan dengan orang lain, muridnya membesar, pada saat ia tidak melihat apa-apa.
Dalam keadaan normal, murid mengubah bentuknya bergantung pada pencahayaan, memfokus pandangan, untuk beberapa petunjuk fisiologi. Tetapi jika murid-murid telah diluaskan untuk masa yang lama, anda harus memahami sebab ini untuk mengelakkan masalah kesihatan lagi, kerana ia boleh menjadi isyarat kepada beberapa penyakit yang serius.
Walaupun terdapat apa-apa yang tidak normal dalam keadaan fisiologi kita dianggap sebagai tanda penyakit, murid-murid yang dilebar tidak semestinya menunjukkan ini. Menurut penyelidikan saintifik, murid yang dilebar mungkin menunjukkan mood yang baik atau keadaan gelisah seseorang. Juga, murid dilebarkan kerana tindak balas terhadap cahaya.
Semasa tekanan atau suasana yang tidak baik, murid berada dalam keadaan yang sempit, dan sebaik sahaja seseorang mula mengalami emosi positif, muridnya akan mula berkembang. Pelajar wanita menjadi diluaskan ketika dia mula berkomunikasi dengan lelaki yang benar-benar berminat dengannya. Ini hanya tindak balas fisiologi badan.
Secara umum, terdapat beberapa punca utama murid-murid yang dilatasi, yang ditubuhkan oleh penyelidikan perubatan:
Badan manusia direka supaya ia dikonfigurasikan untuk memelihara retina dan melindunginya dari radiasi ultraviolet dan pelbagai kerosakan. Seseorang menganggap lebih daripada 80% maklumat dari dunia sekitar melalui penglihatan. Dengan matahari yang sangat terang, cahaya buatan yang kuat berlaku penyimpangan murid. Tetapi apabila senja di dalam bilik, murid-murid segera mula berkembang. Ini adalah kerana keperluan untuk memberikan visi yang jelas.
Apabila gelap, sukar bagi seseorang untuk melihat alam sekitar, jadi otot mata mula fokus, bola mata menjadi lebih luas. Dalam kegelapan, murid mengembang hingga 9 mm, mempunyai diameter biasa 3 mm.
Apabila terlalu banyak adrenalin memasuki badan semasa kemarahan dan pencerobohan, murid-muridnya langsung melebar. Keadaan murid ini menunjukkan bahawa sistem saraf secara langsung memberi kesan kepada murid-murid. Apabila emosi yang kuat seperti ketakutan, kesakitan atau kejadian ekstrim berlaku, badan bertindak dengan serta-merta dengan murid yang melebar.
Semasa melakukan beberapa kerja penting dengan konsentrasi penuh pada hasilnya, murid-muridnya juga berkembang.
Sebab-sebab penampilan murid dilebar boleh menjadi gejala yang menandakan penampilan masalah kesihatan. Biasanya ini adalah kecederaan kepala atau beberapa kelainan tiroid.
Sekiranya, sebagai tambahan kepada murid-murid yang dilatasi, gejala-gejala lain yang merosotnya kesejahteraan mula muncul, sebagai contoh, tekanan darah tinggi, sakit kepala, muntah-muntah dan loya, maka anda harus segera mendapatkan bantuan perubatan.
Hanya pakar yang boleh menentukan sebab sebenar simptom-simptom ini dan menetapkan rawatan yang sesuai.
Sesetengah ubat-ubatan boleh menyebabkan pupil dilebar. Salah satunya ialah ubat "Atropine", yang ditetapkan untuk rawatan pelbagai penyakit, terutama pesakit yang mempunyai masalah dengan saluran gastrousus.
Penggunaan titisan mata lain dalam komposisi, di mana tropicamide hadir, sering menyebabkan kemunculan murid dilebar.
Sebab-sebab pembesaran sementara murid-murid boleh menjadi gangguan sistem saraf pusat, seperti stroke atau epilepsi.
Jika mata atau kepala rosak, otot mata, yang bertanggungjawab untuk berfungsi dengan betul murid, boleh rosak. Dalam kes-kes ini, proses pengecutan dan pengembangan dilanggar di dalamnya. Punca yang dilated pupils juga penggunaan alkohol yang berlebihan, mengambil ubat, pil psikotropik. Sekiranya punca-punca murid-murid diluaskan, maka perlu segera memulakan rawatan: baik fizikal dan psikologi.
Sebab-sebab pembesaran kronik murid adalah lesi separa saraf optik, yang telah kehilangan keupayaan untuk bertindak balas dengan terang. Orang yang menderita penyakit ini, merasa sakit dalam cahaya yang terlalu terang. Dalam kegelapan, mereka mempunyai masalah penglihatan. Oleh kerana keupayaan terjejas untuk melihat dengan jelas pada waktu malam, mereka harus berhati-hati ketika melakukan perjalanan pada waktu malam.
Sebagai tambahan kepada penyebab semula jadi murid-murid yang dilebar, sayangnya, punca-punca juga mungkin masalah kesihatan yang timbul. Oleh itu, jika anda mendapati bahawa murid-murid anda diluaskan untuk masa yang lama, segera hubungi doktor anda untuk mendapatkan bantuan, jangan ubat sendiri. Tetapi dalam kebanyakan kes, sebab-sebab untuk murid yang dilebar adalah ciri-ciri tertentu seseorang dan reaksi semulajadi terhadap alam sekitar dan peristiwa.
Terutama untuk Lucky-Girl- Julia
Beberapa abad yang lalu, pada bola tinggi masyarakat, wanita fesyen lelaki yang terpesona dengan mata yang berkilauan, luar biasa ekspresif. Murid-murid mereka terbuka lebar. Untuk tujuan kosmetik, wanita menggunakan Atropine, menguburkannya di mata mereka.
Pada masa Soviet, Atropine digunakan secara meluas dalam bidang oftalmologi. Tetapi hari ini, dia dikatakan terbiar. Atropin mempunyai banyak kelemahan. Perkara utama adalah bahawa kesan ubat itu sangat panjang, murid tidak mengecut dari tiga hingga sepuluh hari, dan sepanjang masa seseorang melihat samar-samar. Selain itu, "Atropina" mempunyai banyak kontraindikasi, oleh itu, memohon sendiri tidak dapat diterima.
Hari ini terdapat satu siri ubat yang tidak mempunyai kelemahan ini dan - yang paling penting - kurang toksik. Memperluas murid untuk masa yang agak singkat, dan juga mengurangkan tekanan intraokular "Irifrin". Oleh itu, titisan-titisan ini berkhidmat untuk kedua-dua diagnostik dan rawatan penyakit ophthalmologic.
Tetapi juga "Irifrin" mempunyai kelemahan. Titisan ini tidak boleh dirawat orang tua dengan patologi serius dari otak serebrum otak, jantung. Mereka boleh menyebabkan peningkatan tekanan, aritmia. Kanak-kanak di bawah umur 12 tahun tidak menguburkan dadah sama ada.
Maklumat yang sangat penting: semua titisan mydriatik dikontraindikasikan dalam kebanyakan bentuk glaukoma! Oleh itu, sebelum menggunakan ubat-ubatan ini, diperlukan untuk mengukur tekanan intraokular.
Ia diterima dengan baik oleh pesakit "Midriacil" ("Midrum", "Topikamid"). Murid memaksimumkan selepas 15-20 minit. Dan sempit selepas kira-kira tiga jam. Ini sangat mudah, kerana ketajaman penglihatan dan prestasi penuh manusia dapat dipulihkan dengan cepat. Menguburkan dadah dan orang dewasa, dan anak-anak.
Benar, "Midriacil" harus digunakan dengan teliti jika tekanan intraokular meningkat atau ada proses keradangan di alat mata. Adalah tidak diingini untuk menggunakannya dengan ruang anterior mata yang tidak mencukupi di mata. Begitu juga, terdapat titisan dan "Cyclomed". Mereka tidak boleh dikelirukan dengan titisan Tsipromed - ia adalah antibiotik yang merawat jangkitan mata! Dadah "Cyclomed" melancarkan murid untuk masa yang lebih lama, dari 6 hingga 12 jam, dan lebih lama lagi. Terdapat "Cyclomed" dan sekatan. Ia mesti ditetapkan dengan teliti untuk rawatan orang tua dan kanak-kanak di bawah umur tiga tahun. Membenarkan pelantikan wanita "Cyclomed" mengandung dan menyusui. Di hadapan adenoma prostat, halangan usus, lebih baik untuk menolak. "Mezaton" - juga "bermain lama" jatuh. Arahan dilarang menggunakannya untuk hipertensi, aterosklerosis, pankreatitis, hepatitis, semasa mengandung dan penyusuan.
"Appamid plus" - salah satu ubat terpantas. Murid-muridnya meluas secara literal lima minit selepas pemanasan dan berada di negeri ini dari satu hingga dua jam, bergantung kepada kepekatan larutan. Dan sempit lima hingga enam jam.
Tetapi "Appamida plus" mempunyai banyak kontraindikasi. Di samping glaukoma, diabetes, dan angina, arrhythmia, hipertensi teruk, dan thyrotoxicosis, dan kehamilan, dan menyusu. Kanak-kanak umumnya tidak dapat menetapkan titisan ini.
Secara kategori, anda tidak boleh menggunakan mydriatics pilihan anda. Hanya pakar mata, selepas peperiksaan, perlu mengambil titisan yang sesuai untuk anda, dan menetapkan dos sebenar, kursus pentadbiran. Titik "Appamid plus" mengandungi pengawet yang terkumpul dalam kanta lekap lembut. Oleh itu, mereka perlu memakai setengah jam selepas pengintipan.
Apabila merawat mydriatics, adalah penting untuk mengikut dos secara tepat. Jadi, jika satu mata mendapat lebih banyak jatuh pada setitik daripada yang lain, maka keesokan paginya seorang murid mungkin normal, dan yang lainnya - diperbesarkan.
Walaupun murid diluaskan, ketajaman visual sangat rendah, dan seseorang melihat segalanya dengan samar-samar. Dalam keadaan ini, tidak mustahil untuk membaca atau menulis, apatah lagi memandu kereta. Di samping itu, mata mempesonakan cahaya terang, jadi anda perlu menyimpan saham pada cermin mata hitam.
Murid-murid yang dilelong secara berterusan - adakah ada sebab untuk dibimbangkan?
Kadang-kadang orang notis bahawa beliau atau orang-orang di sekelilingnya murid-murid dilatar tinggi. Organ-organ penglihatan adalah mekanisme yang kompleks dan sensitif, yang dipengaruhi oleh faktor-faktor dalaman dan luaran.
Dan beberapa kes kenaikan sedemikian memerlukan perhatian, kerana kadang-kadang mereka memberi isyarat masalah yang serius dan proses patologi yang berlaku di dalam tubuh. Sekiranya seseorang sentiasa meluaskan murid, maka sebab-sebab seperti fenomena itu perlu dijelaskan.
Di dalam keadaan biasa, diameter murid dalam dewasa ialah 3-4 mm, tetapi dalam kegelapan ia mempunyai keupayaan untuk berkembang menjadi 9 mm. Ini adalah bagaimana mata menyesuaikan diri dengan perubahan dalam keadaan luaran.
Murid itu sendiri adalah lubang di mana sinar cahaya berlalu, sebelum mencapai retina. Perubahan diameternya bergantung kepada kerja otot mata, yang dikendalikan oleh sistem saraf pusat badan.
Dalam cahaya terang, orifis mengecil dan memancarkan sinaran yang lebih sedikit, dengan itu melindungi retina sensitif daripada kemungkinan terbakar. Tetapi apabila seseorang memasuki bilik yang gelap, murid itu akan berkembang.
Dalam sesetengah kes, saiz murid berubah tanpa bergantung kepada keadaan persekitaran. Keadaan ini dalam perubatan dipanggil "mydriasis" (Latin mydriasis). Sekiranya tidak lulus untuk masa yang lama, maka retina sentiasa terdedah kepada jumlah cahaya yang berlebihan.
Ini, tentu saja, mempengaruhi keadaannya dan dapat mengurangkan ketajaman visual jika tidak ada rawatan atau pembetulan gaya hidup yang diperlukan.
Jika murid sentiasa diluaskan, maka, selain perubahan visual yang nyata, orang itu mula merasa tidak selesa di matanya: pembakaran, rasa sakit, rasa pasir dituangkan ke dalamnya.
Untuk tujuan apa yang secara artifik meningkatkan murid
Dalam kebanyakan kes, mydriasis mempunyai punca yang tidak berbahaya. Tetapi pada masa yang sama, gejala-gejalanya lulus dengan cukup cepat sambil menghapuskan faktor-faktor yang menyebabkan murid-murid berkembang. Ini termasuk:
Faktor-faktor tersebut, kecuali yang terkemudian, biasanya tidak membahayakan mata. Lebih serius adalah punca patologi yang disebabkan oleh gangguan berbahaya dalam fungsi tubuh manusia.
Mereka boleh dibahagikan kepada dua kumpulan besar mengikut kehadiran atau ketiadaan tindak balas kepada cahaya terang. Biasanya, doktor menggunakan lampu suluh yang mereka bersinar di mata mereka dan memerhatikan sama ada murid telah berkontrak atau tidak. Anda boleh melakukannya di rumah.
Sekiranya murid diluaskan secara simetri, dan mereka bertindak balas kepada cahaya, sebabnya adalah seperti berikut:
Mydriasis bilateral dalam kombinasi dengan kekurangan tindak balas terhadap cahaya terang selalu merupakan tanda keadaan yang parah dari tubuh. Penyebab murid-murid yang diluaskan dalam kes ini mungkin:
Bagi penagih yang berpengalaman dan pengamal alkohol kronik, peningkatan yang berterusan dalam murid diperhatikan, walaupun mereka tidak mengambil alkohol untuk beberapa waktu.
Pelajar yang diperluas dalam satu mata paling sering merupakan tanda penyakit yang memerlukan terapi jangka panjang. Alasannya ialah:
Oleh itu, senarai sebab-sebab yang mana satu atau kedua-dua murid diluaskan pada seseorang adalah agak luas. Jika perubahan sedemikian tidak akan hilang lama dan gejala berbahaya yang lain muncul, maka ini adalah sebab untuk rawatan perubatan segera, yang akan membantu menangani keadaan ini.
Video "Semua tentang Sindrom Horner"
Adakah anda bimbang tentang murid yang diluaskan? Pernahkah anda melawat pakar oftalmologi untuk sebab ini? Kongsi pendapat anda mengenai isu biasa ini dengan pembaca lain.
http://glazastik.net/zabolevaniya/bolshie-zrachki-prichiny.html